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資料更新時間：2024/10/8 下午 03:47:53
學系特色
專業、創新、應用、前瞻是逢甲中文培育人才的重心。本系兼具理論與實務、古典與現代、專業與應用，除了傳統文學底蘊、專業中文素養之外，結合科技與人文，輔導學生培養相關的職場技能。尤其重視培育具備團隊合作、設計思考，故事行銷，以及專案設計、專案管理能力之人才。因此本系以專題導向式學習，鏈結AI數位科技、跨領域、文化創新，以期在全球化浪潮中發揮更大影響力。
學科意涵
本系師資素質優良、課程設計專業。課程含「語文表達」、「文藝創作」、「文化思想」課程模組、「AI課群與數位人文」，另可加修「華語教師學分學程」，「文學、文化與創意學分學程」。
學習方法
STEAM為核心，強調「跨領域」、「動手做」、「生活應用」、「解決問題」、「五感學習」等特點，培養學生活用知識和技能來解決生活中的問題。
圖解:透過實作培養學生活用知識和技能、解決問題
課程設計以專題式導向為主，結合AI數位與實務應用，以專業、創新、應用精深，達到本院「三文共融」的願景。
圖解:專題式導向為主，結合數位與實務應用
版權:逢甲大學中國文學系
學習行動策略：
(1) 以寫作與世界溝通
(2) 以經典結合AI數位科技，拓展閱讀新視域
(3) 以中文專業參與地方創生
(4) 英文學習不間斷
圖解:課程設計，強化專業應用
版權:逢甲大學中國文學系
拓展多元學習管道與海外交流
提升學生外語能力，鼓勵參加國際移動相關講座，邀請具國際留學、遊學、交換、志工經驗者蒞校演講。
圖解:編輯採訪、文創設計、高階軟體應用
版權:逢甲大學中國文學系
高中階段可以準備的學習方法或方向
1、多參與人文、藝術領域相關活動、關心週遭事物。
2、培養外語能力，拓展國際視野。
3、廣泛閱讀，並嘗試創作，累積作品，以寫作與世界溝通。
與相關科系之異同
除了傳統的專業中文訓練外，重視學生的應用能力及國際移動力。輔導學生考取MOS圖文編輯國際認證、ACA平面設計國際認證、GOOGLE數位行銷及AI認證，以及華語教師證照等，強化就業競爭力；另外，逢甲大學與全世界255所大學簽有姐妹校的MOU，學生可以選擇日本、韓國、歐洲、美國、澳洲、東南亞或中國大陸之大學進行「交換修課」，不需額外繳交學費，就能擁有國外大學修課的歷練。
生涯發展容易誤解之處
除了傳統出版、補教業外，本系提供跨國實習，鼓勵學生修習華語教師學程後至國外實習，體驗海外工作機會。本系亦鼓勵學生修習文創就業學程，與范特喜微創文化股份有限公司、果子文創有限公司、瑞慶創客科技股份有限公司等一流企業合作，提升視野，累積學生實務經驗。
學習方法容易誤解之處
許多人以為中文系學生整天沈浸在古典詩詞歌賦之中，實際上，逢甲中文除了古今文學的陶冶外，更重視如何透過文案、圖像及影像媒體重新包裝、設計、詮釋既有的文化內涵，並能因應網路時代的發展，讓學生們成為故事行銷、文案設計、圖文編輯的達人，成為協助產業升級轉型的重要推手。
補充提醒與說明
逢甲中文系師生自發成立文創社群，目前共有「行銷策展」、「表達教學」、「刊物編輯」、「文字創作」、「影像設計」五個團隊，鼓勵每個團隊間相互合作，培養學生通才甚至全才的能力及視野。
核心課程地圖
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大一必修
- 文學概論
- 國學導讀
- 現代文學史
- 提示語工程與AI數位創作
- 人文與科技：生成式AI跨域應用
- 中文思辨與表達
- 文字學
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大二必修
- 人本AI設計思維
- 中國文學史
- 詩選及習作
- 軟體設計與AI工具應用
- 圖文編輯
- 聲韻學
- 中國思想史
- 文選及習作
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大三必修
- 出版設計
- 詞選及習作
- 文化史專題
- 曲選及習作
- 專題製作
- 經學專題
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大四必修
- 畢業專題
專業選修課程
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文學探索
- 詩經、楚辭、四書、史記、文心雕龍、水滸傳與中國美學、唐代文化概論、唐人小說選讀、經典選讀、古典小說、李杜詩、專家詩、佛經故事選讀、明清小說選讀、專家文、現代文學導讀、進現代文學導讀、文學批評、台灣文學
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文化內韻
- 易經、莊子、道家思想、道教概論、佛學概論、宋明理學、東亞儒學、日本漢學、魏晉玄學、俗文學概論、土文字與出土文獻選讀、訓詁學、漢字文化學、中日韓人文領域之應用、當代新儒學專題、《左傳》選讀與資料庫建置、台灣人文概論
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文字煉金術
- 文章寫作、奇幻經典與奇幻敘事、現代散文及習作、新詩選讀及習作、文學選讀與文案寫作、故事寫作、現代小說及習作、新聞採訪與寫作、文本閱讀與創意寫作、應用文
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語文加值
- 動漫學英文、口語表達、語言學概論、現代漢語詞彙與句法、經典英美文學導讀、中西小說賞析、文法與修辭應用、西洋文學概論
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藝術創作與生活
- 書法藝術創作、古琴美學與文化、漢字書寫與書法概論、戲劇理論與實務、國畫藝術創作、中國文化遺產及其文學藝術、詩詞吟唱、篆刻藝術創作、古典戲劇、現代戲劇、影視劇本賞析、影視劇本實作、戲曲選讀
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文化創意
- 文字與圖像敘事、企劃簡報、全球文化產業、出版設計、專題製作、語文與故事行銷、文化行政與文創產業、漢字與媒體傳播、應用美學、畢業專題、廣告文案、影音美學與創作、廣告文案
特色課程
古琴美學與文化
課程分為三大主軸：古琴文化介紹、古琴音樂與工藝美學、傳統文化的創意產業包裝行銷。課程素材包括書面、圖片、影音等多媒體資料，另有「彈奏體驗」、「琴茶一味」的實務操作。
版權:逢甲大學中國文學系
書法、水墨、篆刻藝術創作
本系特聘全國知名師資，指導學生深入體會藝術創作與傳統文化之美。
圖解:蕭世瓊老師指導本系師生進行創作
版權:逢甲大學中國文學系
口語表達、漢字與媒體傳播
強化學生口語溝通與表達之能力。課程內容包括：一、發聲技巧；二、口語表達的魅力、分寸與技巧；三、口語表達情境演練；四、故事表達與敘事；五、魅力演說的技巧；六、TED 影片結構分析與演練；七、簡報與自我行銷。
圖解:訓練創意表達，展現自我優勢
版權:逢甲大學中國文學系
AI課群、圖文編輯、出版設計
以文學核心的課程為主，融入數位工具教學與專題實作成為產業文創化和地區創生內涵的建構者。
圖解:圖文編輯實務期末展演
版權:逢甲大學中國文學系
新詩、散文、小說、劇本、古典詩、詞曲、文
本系著重實務訓練，課堂除了文本賞析外，更有許多寫作練習機會，提升學生創作能量。
圖解:聘請知名編劇劉梓潔老師，教授劇本創作、文
適合從事工作
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文創產業
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文化經營、平面設計、生活創意等相關工作。
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文教事業
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國內外學校或補習業教師、教材編撰者、華語教學者、國家考試。
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電子商務
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企劃、敘事、小編文案經營故事行銷等從業人員。
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媒體傳播
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影像、廣告、電視台、新聞、網路媒體等領域。
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學術研究
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繼續於碩、博士班深造，從事學術研究工作。
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系友生涯發展
圖解:蕭世瓊老師揮毫
蕭世瓊
逢甲大學中國文學系博士班畢業，研究唐代敦煌紀年文書及其書法文化，知名書法家。
榮獲省美展書法部永久免審查資格，多次獲得中山文藝獎等獎項。現任本校漢字文化中心主任，亦於本系開設「書法藝術創作」等課程。
圖解:本系109學年度畢業生
江倩雯
逢甲大學中國文學系畢業。文案寫作、圖文編輯為本系必修，在學期間以建立實作基礎，增進就業競爭力。
現任澄朗興業旗下品牌福來朗Hukurou 居家 品牌行銷主任。
圖解:知名廣播節目主持人、金鐘獎得主
蔣蓉
逢甲大學中國文學系碩士班畢業。
警察廣播電臺主持人、第55屆廣播金鐘獎得獎人。
圖解:新銳小說家
蕭鈞毅
逢甲大學中國文學系畢業
一九八八年生，清大台文所博士生。曾獲台北文學獎小說首獎、林榮三文學獎小說首獎等文學獎若干。作品入選九歌出版《一○四小說選》，曾任電子書評刊物《秘密讀者》編輯同仁之一。
圖解:海外華語教師
黃湘芸
逢甲大學中國文學系畢業
The American School of Bangkok Green Valley 外語部主任
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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