2024 ColleGo!大學OPEN DAY今天正式登場囉!為了向同學們一次呈現最完整的資訊,今年ColleGo!特別打造大學OPEN DAY線上活動會場,快跟著我們看看活動會場有哪些有用又好玩的亮 ...
看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
教育 學類
本課程能了解創造力的基本概念與相關理論,並且在課堂上還有許多有趣的實作活動,可以親身體驗創造思考的歷程,更能從中發現自我實現的潛能。除此之外,在課程中還有許多機會可以走出舒適圈,參與各式各樣的創意提案大賽與活動。並學習如何在生活與教學中啟發自己與他人的創造力。
圖解:學生進行設計思考發想教育創新計畫
版權:課堂記錄
生態 學類
愛是生命最核心的內涵。人生之所以有意義,全因有愛之故。真實又珍貴的愛激發人創造各種美善價值,但扭曲的愛則造成許多罪惡與傷害。人的愛有許多類型,如男女之愛、夫妻之愛、親子之愛、朋友之愛、鄰人之愛、自然之愛等等。唯有真正了解愛,人才能正確地愛,並創造各種豐富的價值並體現生命意義。本課程廣受學生喜愛歡迎。
圖解:愛
版權:靜宜大學生態人文學系柯志明老師
資訊傳播 學類
本系設置「創意數位媒體教學實習中心」提供創意數位媒體專案實習機會,學生經由甄選選修課程,課程規劃引導學生可融合理論知識應用於數位內容行銷企劃與創製之實例中。並鼓勵學生參加校內外設計類、數位內容創作、創意企劃等相關比賽。
圖解:本系實習媒體招生成果展暨招生說明會
版權:淡江大學資訊傳播學系
休閒管理 學類
1.使學生瞭解世界與台灣咖啡產業現況與發展。 2.使學生瞭解咖啡豆品系與生產管理。 3.使學生瞭解咖啡豆之烘焙與加工技術。 4.使學生能操作咖啡不同之沖煮方法。 5.使學生瞭解與體驗咖啡廳之經營管理實務。 6.使學生瞭解咖啡與休閒產業之結合應
圖解:學生咖啡經營模擬
版權:江昱仁
電子工程 學類
每位學生透過一特定題目(如:發光二極體製作、無人車設計)與同學進行團隊合作實作,實現課程專業技術,並培養合作協調能力。學生依光電半導體及電子智慧系統等二大領域分組進行實作,於期末完成成品並參加展示和競賽。
圖解:成品參加展示和競賽
版權:義守大學電子系
視光 學類
使學生了解眼球解剖與組織學構造,了解眼球相關疾病。透過除了課堂講述及討論方式,以實際動物眼球的解剖及眼球模具的探索來驗證課堂上的眼球知識,讓學生在學習視光專業臨床技能前能具備眼球基礎醫學知識。
圖解:上課情形
版權:大葉大學視光學系
海洋資源 學類
培養學生具備經濟魚種分類基礎能力及不同魚種的生態習性學習魚類外部形態、分類、生態及不同漁港或漁法所捕撈魚種差異介紹魚體硬組織種類的週期輪紋形成機制、魚類成長序列紀錄與驗證、個體年齡成長資料、成長方程式評估、耳石微化學及化學定年之原理,並配合實際操作實習,瞭解魚類成長之生理生態軌跡。課綱
圖解:魚類學上課實作
版權:海洋大學環漁系自有照片
生物科技 學類
近年食安問題已成為公眾最關心的議題,了解食品原料和組成、食品特性及品質評估方法、和食品分析檢驗技術,將有助於開發保健食品,如何保存食品,及為食品安全把關。
圖解:食品分析檢驗
版權:系上拍攝(銘傳大學生物科技學系版權所有)
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