現今大學的樣態遠比想像中多元,科系的內涵也常常與表面印象大相徑庭。這篇文章希望幫助家長破除常見的迷思,從認識大學類型、利用ColleGo!資源了解科系實貌,到掌握跨領域學習的趨勢,並與孩子展開一段有支 ...
大學學系百百種,要如何踏出探索的第一步?本篇文章希望提供一個具體的起點,從孩子的興趣、能力與學習偏好出發,藉由認識學群與學類的樣貌,逐步找出自己願意進一步投入的領域。並透過實際的工具與對話引導,讓家長 ...
看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
體育 學類
這們課程的學習一開始在游泳池,接著安排到水深3米左右的活水湖,最後安排至綠島或小琉球進行開放水域的海洋實習。完成課程之後可以申請水肺潛水國際證照,也可以進一步參加進階潛水員的訓練。
圖解:準備下水探索海底世界
版權:國立台東大學體育學系
經濟 學類
因應金融科技的浪潮,本課程帶領學生認識金融科技的魅力。課程內容包含AI人工智慧、物聯網、社群媒體、P2P借貸、群眾募資、區塊鍊等等議題。透過課堂討論、學期報告、實作課程等方式,培育學生的創造力,將相關技術應用於商業模式中。
圖解:第三屆華南金控金融科技創新競賽
版權:東吳經濟系提供
中國語文 學類
說明新聞的本質與定義,新聞內容含蓋政治、經濟、社會、文化、生活、體育、影視等。教授採訪前的準備、如何進行採訪、如何問好問題,以人訪事、以事訪人。增進撰寫新聞特寫、專訪 、花絮、評論等編寫專長。
圖解:同學於北京傳媒大學出版社實習合影
版權:本系所有
環境工程 學類
1. 讓學生一窺環境工程的殿堂,獲得整體之概念。2. 使學生瞭解人類系統造成自然環境的破壞及污染,並比較其與自然系統的差異。 3. 使學生瞭解改善人類系統現況的方向,俾向「可持續發展」(Sustainable Development)的目標邁進。
圖解:環境科學包含了影響人類和其他的周邊環境
版權:大葉大學環境工程學系版權所有
財務金融 學類
利用軟體進行資料處理與圖表製作已是必備的財會基本能力。本課程使用自由軟體R/Python,作為財務分析、解決財務應用問題等課程的基礎。課程設計以實例操作做中學為主,實例取自台灣新報與其他公用資料庫的股票資訊。
圖解:計算軟體上課情形
版權:靜宜大學財務工程學系自有照片
生物科技 學類
奈米材料應用於生物科技,必須整合材料科學、力學、物理學、化學與生物學,若應用至生醫方面領域,則必須再考量醫學、醫學工程等等學門,所以是一門跨領域且必須進行整合的學科。目前全世界各國莫不努力發展奈米技術,將其應用於日常生活之中。 本課程著墨於奈米技術應用於生物科技上,期盼引領學生一窺奈米科技的堂奧。
圖解:應用層面廣泛的奈米材料
版權:梁世欣老師
資訊工程 學類
這個課程教授機器學習的觀念、技術與演算法,涵蓋分類、回歸、增強演算法與支持向量機等等。課程會教導學生在這些機器學習的方法背後的想法,直覺還有理論。並且討論各種機器學習的應用,包含資料探勘、語音辨識或自然語言處理等等。
圖解:課堂介紹各種應用
版權:授課教師提供
教育 學類
本課程其核心目標是為同學整合過去累積之知識與經驗,使同學統整運用過往所學的知識、情意與技能,讓同學有機會為其未來的就業或升學作試探與準備,具有轉銜的功能。本整合式課程期使同學能藉由專題執行與成果發表的方式,發展整合知識、規劃行動與表達溝通之綜合性能力,以達總整課程統整、轉銜與實踐的教育目的。
圖解:學生發表專題執行成果
版權:課堂助理提供
材料工程 學類
本課程講述材料結構與缺陷相關知識,涵蓋材料結構、材料缺陷以及缺陷消除等內容。課程目標在建立材料結構與缺陷相關知識,分析並解決材料結構與缺陷相關問題,建立材料科學重要基礎知識。
圖解:授課講義內容
版權:本系張守一老師提供
機械工程 學類
(1) 利用模擬軟體進行光學系統/元件的幾何模型建構。 (2) 瞭解光學元件的作用原理與材料性質的參數設定。 (3)瞭解各種光源的特性並建構合適的光源模型。 (4) 實際利用軟體進行光學系統/元件的設計與模擬分析。
圖解:模擬照片
版權:機電系
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