看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
運動保健 學類
開放空間裡全方位地自由移動的過程,重新認識身體內在的能量,在重新全面啟動神經與覺知系統的同時,也找回享受單純的喜悅的能力。在循序漸進的教學編排中,學會如何安全地教授一堂減壓課程。在充滿樂趣的大量動作學習中,熟悉各種進出反重力吊床方式,同時認識並且理解反重力體適能的各項技術準則。
圖解:空中瑜珈
版權:大葉大學運動健康管理學系
一般跨學類 學類
修課學生於會議中分別扮演世界衛生組織、美國、中國、印度、泰國、越南等六個角色,以全英文演練流感大流行(Pandemic Flu)時,各國、區域與全球如何在世界衛生組織的架構下,回應病毒檢測、國境關閉、疫苗開發、資源配置等真實議題下會有的衝突與合作。
圖解:全球衛生大會中同學們角色扮演各國世衛代表
版權:政治大學創新國際學院(學士班)版權所有
台灣語文 學類
認識台灣民俗文化、禮俗、古蹟、民間信仰、民俗活動等,增進同學對台灣民俗文化的認識。古蹟巡禮-如鹿港、台南、九份、宜蘭、三峽人文之旅…民俗活動-如燒王船、放天燈、鹽水蜂炮、大甲媽祖進香、矮靈祭…實務體驗-學習作粿、湯圓、家將、舞獅、戰鼓…等技藝
圖解:燒王船平安祭典體驗,祈褔豐收、驅疫
版權:林茂賢臉書
公共衛生 學類
以大一學生為主軸,引導學生以公共衛生的角度探究當今社會所關注之公共議題,並引導學生從中分工合作加以探討公共衛生於當今社會所扮演的角色及需重視之議題,培養學生公衛視角及社會關懷之能力。
圖解:當代公共衛生議題海報展
版權:中山醫公衛系攝。
資訊工程 學類
計算機概論與程式設計為資訊工程系學生最基礎的知識理論,能夠了解計算機硬體相關知識,也能學會程式的基本邏輯架構,特別的是老師不只是於課堂上口頭授課,也會讓同學實際操作電腦,實作程式題目來達到更好的學習效果。
圖解:老師上課搭配同學實作
版權:國立陽明交通大學資工系計中
圖書資訊 學類
這門課帶你以英語踏入全球圖書資訊的舞台,探索館藏管理、數位閱讀、服務設計與資訊科技如何驅動知識流動。透過講座與實地或案例研討,學生將接觸真實圖書館場景、學習跨文化的資訊服務視角,並運用英語發表思考。這不只是語言學習,而是成為懂科技、懂人文、能溝通國際資訊的圖資人才起點。
圖解:上課互動討論
版權:輔仁大學圖書資訊學系
生醫工程 學類
向生物學習是現在熱門的課題,本課程主要介紹奈米層次的仿生,例如DNA、蛋白質、病毒和蓮花效應等等。由觀察生物的獨特性所得到的啟發、機制的探討延伸到其應用。課堂上除了課程講授外,也利用影片和TED演講提供同學思考與討論。
圖解:實驗解說
版權:鄭綺萍老師提供
社會工作 學類
社會團體工作是社會工作方法之一,它是透過意圖性的團體經驗來增進人們的社會性功能。本系的社會團體課程藉由互動式教學、實作演練及反思寫作的學習方式,讓學生能設計並實際運作團體互動的歷程,以瞭解社會團體工作的意涵,並培養社會團體工作的規劃以及執行的能力。
圖解:玄奘大學社會團體工作課程實況
版權:玄奘大學社會工作學系版權所有
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