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資料更新時間：2024/11/7 下午 03:02:10
學系特色
於民99年成立技擊運動學系，以跆拳道、柔道、拳擊、擊劍、射箭、及角力等六種運動種類作為優秀選手之發展，至105學年起增設空手道項目。本系依循校教育目標，擬定系教育目標，並反映於教學與學習活動上，鼓勵學生積極參加賽會活動與課外活動，以達理論、實務與教學並重。本系目標以培養菁英優秀運動人才為宗旨，利於亞奧運重要賽會能替學校及國家爭取獎牌。
學科意涵
本系系科課程的發展在以符合學生能力需求為依規，在配合競技運動、國際化運動、多元化運動的需求之下，增進學生對本系專業課程產生專業興趣，發展符合社會動脈與本系本位課程特色，於大學三年級開始可依個人興趣選擇適合自己的專業課群，故本系開設「競技運動指導課群」及「社會安全產業課群」以供學生選取。
學習方法
1.具備國際技擊運動學術專業能力
圖解:2020東京奧運柔道銀牌楊勇緯
2.具備運動相關綜合、應用及整合能力
3.具備各類運動分析、示範、講解及教學能力
圖解:學長協助指導學弟訓練
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4.具備運動按摩、推拿及健康保健調理之規劃、設計與創新能力
5.具備安全產業專業知識與能力
圖解:富士康集團管理之大樓參訪
高中階段可以準備的學習方法或方向
因本系屬專長項目科系，故收取學生以柔道、跆拳道、角力、拳擊、空手道、射箭和擊劍等七種，因此，若想考取本系學生需具備上述七項運動專長之一始可參與獨招考試。
與相關科系之異同
本系不同於一般競技相關系所，除提昇競技成就外，為了增加學生的就業能力，必須加強其體育專業能力，以及實務操作的能力。因此，在設計課程時，除了原體育專業課程之外，同時加入競技運動指導課群與社會安全產業課群，為讓學生的未來就業順利接軌，特於大四設立實習課程，安排學生到各學校、運動健身房、保安公司或運動中心等參與實習機會，使學生能結合理論與實務，提早體驗將來進入職場的工作環境。
生涯發展容易誤解之處
本系除培養菁英選手外，分三大方向進行培養學生第二專長以順利進入職場就業。
一、自行創業或升學
二、競技運動教練或健身運動教練
三、社會安全相關人員
學習方法容易誤解之處
本系除積極培養技擊菁英選手，更培育社安人員等運動休閒相關產業之人才，並據以規劃學生專業能力，培養學生專業能力與就業能力，以邁向職場做準備。此外，在考量學生能力必須符合產業需求前提之下，保障非菁英選手學生之未來就業，將課程分為二個課群，提供無法選拔為國手之學生得以學習另一專長的機會。
補充提醒與說明
無
核心課程地圖
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大一必修
- 運動生理學
- 人體解剖生理學
- 田徑
- 游泳
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大二必修
- 運動心理學
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大三必修
- 運動訓練學
- 運動生物力學
- 體育行政與管理
- 運動表現測量與評價
- 消防法規
- 人身保全
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大四必修
- 實習
專業選修課程
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競技運動指導課群
- 本課程設計宗旨在於透過競技運動專業理論與體育指導課程，引導學生具備從事各種體育教師與運動教練之知能。
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社會安全產業課群
- 本課程開設宗旨在於結合理論與實作導向的課程規劃與設計，讓本系無法成為菁英選手的學生，亦能透過學科專業知識與技能的培養
特色課程
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教練學
本課程主要透過各領與運動訓練與科技的認識讓學生了解訓練與科技結合的重要性
消防勤務
1.消防法規概要
2.消防勤務
3.火災預防
4.消防搶救與演練實務
5.消防車輛及裝備器材
6.緊急救護
7.火災原因調查
8.消防勤務指揮調度
圖解:參訪消防員消防演練
運動競賽理論與實務
運動賽會係指由特定團體組織，為達成某種宗旨，有計畫性的於同一時間或同一地區，集合多人比賽的運動競技。本課程目標使學生了解籌辦運動賽會的各種專業知識，進而能運用在籌辦各類運動賽會上
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人身保全
1.保全業概述
2.人身保全之專業性、特質、知識與技巧
3.人身保全人員需具備條件及特性
4.人身保全人員工作內容與職責
5.特勤人員勤務概述
技擊運動實務與實習
1.為學生外出實習的前導課
2.說明就業須具備之軟實力
3.履歷表的撰寫能力
4.概述職場倫理態度
5.協助學生選擇實習領域
適合從事工作
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運動教練
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負責訓練、指導運動員，包含運動知識、體能及技術之教導工作。
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其他保安服務工作
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巡邏各建築、社區、海灘、游泳池等，以防衛非法侵入、竊盜、火災、暴力及其他不法行為，盡力防範上述情事及逮捕罪犯等工作人員。
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品管／品保工程師
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從事產品或服務品質標準之設定，並利用各種管理技術，維持與改進其品質之工作。
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中高職教師
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具有高中職學校教師身分，擔任各高級中學、職業學校、綜合高中的教師。
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體育用品相關工作
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運動用品店、運動製造業等工作人員
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系友生涯發展
李承祖
國立臺灣體育運動大學技擊運動學系畢，跆拳道專長
花蓮豐濱國中體育教師
羅上淇
國立臺灣體育運動大學技擊運動學系畢，角力專長
台中市南屯區國民運動中心專任私人健身教練、內部健身教育訓練講師
台中市北區國民運動中心體態塑身團課教練、大衛營專任營隊教練
台中朝馬運動中心TRX與綜合體能肌力訓練團課教練
Under Armour健身團課特約教練
許家霖
國立臺灣體育運動大學技擊運動學系畢，跆拳道專長
西苑高中專任運動教練
王依婷
國立臺灣體育運動大學技擊運動學系畢，柔道專長
英屬維京群島商睿環理財股份有限公司安全助理（隨扈）
楊俊霆
國立臺灣體育運動大學技擊運動學系畢，柔道專長
國家訓練運動中心 柔道國家隊教練
多元能力
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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