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亞洲大學
心理學系(工商與社會心理組) 加入比較清單

社會心理學群 心理學類



    資料更新時間:2022/11/10 下午 05:58:24

學系特色

本系以「明心見性,成人之美」之旨,培養兼具本土關壞與國際宏觀、融合科學理論與專業實務的心理學人才。工商與社會心理學組立基於語文、藝術、邏輯與數學等文理素養,綜覽一般心理學、統計學、心理測驗、實驗法為學科基礎,以發展、知覺、認知、生理、社會、人格等心理學入門,探究心理學在社會與職場之應用,包括人力資源管理、職場健康與發展、銷售與零售等,為專業實用與深造奠定良好之基礎。


學科意涵

本系為工商與社會心理學組,聚焦當代心理學於職場與社會之廣泛應用,設置工商心理學導論、人力資源管理與發展、組織行為、職場健康心理學、生涯發展與規劃、消費科學與零售、商務溝通與銷售等;同時鼓勵廣泛探索和重新定位,包括探索轉往諮商與臨床,找到熱情與性向之所在,得以實踐明心見性、成人之美的理念。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

我們鼓勵同學廣泛地從生活中取材,觀察並思考關於人類心智與行為的過程,同時包括去理解、推論與驗證你自己所提出來的的解釋或猜想。這種練習可以觸發你對生活中廣泛行為與現象的興趣,也發現自己對於心理學在職場和生活中可能的應用空間和情境,對我們的學生來說相當重要。


與相關科系之異同

本組與若干科系或有重疊,但本質不同:
輔導與諮商:都學習心理學,其以諮商為本,關注助人技巧與應用。
人力資源:都聚焦職場的人和人群,其含括更為廣泛多元的知識與應用。
社會工作:都關注人類幸福,其兼顧正義、福利與服務、資源等議題。
消費與行銷:都處理商務交流,其更敏感於產業與社會的變化。


生涯發展容易誤解之處

本組〔工商與社會心理學組〕並不以考取國考或執照為目標,而是以深廣的行為科學為利基,廣泛探索不同成功生涯,例如創業、職涯顧問、人力資源、公共關係、就業服務、市場調查、銷售服務等,包括畢業後繼續深造或者轉考跨領域的研究所,前程精彩可期。執照是參與某一個領域的門檻,本職學能才更是生涯競爭和成功的優勢。


學習方法容易誤解之處

本組並不以考選心理師為目標,而是聚焦於心理學在職場與社會中的廣泛運用,不論是在企業的人力資源管理與發展、職場健康防護與促進,或者在調查研究、顧問銷售等以基於對消費者或社會群眾的理解、溝通與說服等職能的專業。以心理師為目標的同學可以兼讀助人學程,但本組畢業生的專業或職業生涯卻遠遠超出這個範圍。


補充提醒與說明

本組〔工商與社會心理組〕同學可以自由選修本系的另一學程〔助人學程〕與相關課程,如果對於專業進路仍處於探索階段,本組是一個學習心理學的絕佳入口,除了探索心理學的知識基礎與領域、在職場和社會中的廣泛應用,也可以強化考選碩士班的準備,包括:繼續深造以工商為基礎的應用心理學、或者諮商與臨床等以心理師為目標的領域。


學系聯絡方式

電話:(04)23323456轉5711

信箱:psychology@asia.edu.tw


核心課程地圖

  • 不分年級必修
    • 人力資源管理
    • 人力資源發展
    • 組織心理學
    • 消費科學與零售
    • 職場健康與發展
    • 商務溝通與銷售
    • 生涯發展與規劃
  • 大一必修
    • 普通心理學
    • 套裝軟體應用
    • 統計學
  • 大二必修
    • 心理測驗
    • 心理學實驗法
    • 發展心理學
    • 認知心理學
    • 性格心理學
    • 社會心理學
    • 工商心理學導論
  • 大三必修
    • 研究方法
    • 變態心理學
    • 生理心理學
    • 知覺心理學
    • 畢業專題一
  • 大四必修
    • 畢業專題二

專業選修課程

  • 工商應用學程
    • 聚焦心理學在當代社會與職場之應用,含括工商心理學導論、人力資源管理、人力資源發展、組織心理學、消費科學與零售、職場健康與發展、商務溝通與銷售、生涯發展與規劃等課程。
  • 助人專業學程
    • 這是本系的另外一個學程,但本組學生均可依興趣和意願自由選修全部課程或其中部分,假若完成全部課程,亦得於畢業證書中註記本學程,為自己第二專長的專業素養加分。助人學程的課程含括諮商與心理治療導論、會談歷程與技巧、健康心理學、心理衡鑑導論、團體工作的理論與實務、老年心理學、社區心理學、助人專業倫理等。

特色課程

適合從事工作


  • 人力資源專員

    • 執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 教育訓練人員

    • 規劃員工教育訓練課程,並評估員工學習發展之成效工作。


  • 業務人員

    • 針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 顧問型的銷售代表

    • 立基於對顧客需求、商品媒合與顧問諮詢的優勢,進行廣泛性商品的銷售服務。



系友生涯發展


多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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