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資料更新時間：2025/4/2 下午 05:37:58
學系特色
化工系融合化學、數學、物理與工程技術，培養分析與解決問題的能力，強調實驗與實作並鏈結至實務應用。本系通過IEET認證，採用CDIO創新教學，強化邏輯思考與團隊合作，培養具競爭力的工程人才。課程涵蓋四大領域：1.先進化材；2.光電與半導體；3.生化生醫；4.綠色製程與能源。本系成立超過50年，培育逾5千名畢業生，近10年來超過60%畢業生投身半導體、光電等電子製造相關產業，發揮關鍵作用，促進產業升級
學科意涵
化學工程橫跨多領域，運用物理、化學原理，學習量產技術與製程設計，將原料轉化為高附加價值產品。例如：(1)半導體與光電—關鍵元件製造；(2)新興工程材料—開發更輕、更耐用、更環保的材料；(3)環保與新能源—推動永續技術，守護地球；(4) 醫藥與生技—研發創新藥物與醫材。化學工程師在高科技與日常生活中扮演關鍵角色。化工系畢業生職涯選擇無限！
學習方法
教師授課與學生報告:
授課教師以幽默風趣方式講述化工相關課程，並搭配學生口頭報告，訓練學生蒐集資料、統整分析與表達能力。
圖解:教師授課與學生報告
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實驗實作實習:
透過實驗課學習實作技能，驗證課程相關主題之學理以及學習如何解決實際的工程問題。
圖解:實驗實作實習
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工廠參觀:
實地參訪業界，提升化工專業科目的整合與設計應用等能力。
圖解:工廠參觀
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專題實作:
學生自己提出問題，再依過去所學知識技能與老師討論，透過團隊合作解決問題，最後以實作方式展現學習成果。
圖解:專題實作
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高中階段可以準備的學習方法或方向
本系專業課程多以數學、物理、化學等基礎科學為基礎，並重視團隊學習與合作探究的能力。因此，在高中階段，除了可多參與相關學科的課程與活動外，也可以透過小組討論或專題合作，探索並發現問題，藉此激發學習興趣，並提升團隊合作的能力。
與相關科系之異同
化學系專注分子層級化學反應、合成與分析方法、物質特性；材料系則聚焦奈米、電子、金屬陶瓷等材料的製備與結構分析。化工系則培養「具備化學知識的工程師」，應用科學理論於製程開發與優化。課程涵蓋物理、化學、熱力學、流體力學、熱質傳與反應工程，也擴及高分子與半導體等關鍵材料的特性與應用。因此化工系畢業生可順利進入半導體、光電、生技醫藥、能源、精密化學等製造業，扮演將原料有效轉化為高價值產品的關鍵角色。
生涯發展容易誤解之處
超過 60%化工系畢業生投入半導體、光電等電子製造產業，推動科技發展。此外，還能進入化學原料、新興能源、生醫製藥、食品及民生用品等領域，運用專業開發產品、優化製程。各類製造業都需要化工人才將原料轉化為高品質產品，讓科技進步、生活更美好。想要廣闊發展更多職涯路徑？化工系是最佳選擇！
學習方法容易誤解之處
【化工系】除了學習化學相關知識，核心課程還包含數學、物理與工程技術，尤其強調實驗/實作、分析與解決問題能力之培訓，著重基本學理整合並鏈結至實務。
補充提醒與說明
本系擁有50多年歷史，培育逾5千名畢業生，活躍於半導體、光電、材料化學品、能源、環保、石化、生技、食品、等產業，並廣受企業肯定。本系張棋榕特聘教授更入選 Elsevier 世界前 2% 科學家，展現卓越研究實力。為提升實作能力，本系提供團隊與個人專題，同學可加入16位專任師資的研究團隊，培養解決問題的能力。為貼近產業需求，我們規劃業界參訪，並鼓勵產學課程、企業實習與國際交流，確保學用合一。
核心課程地圖
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大一必修
- 普通化學
- 普通物理
- 質能均衡
- 微積分
- 化工計算方法
- 普通化學實驗
- 化工永續與工安概論
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大二必修
- 工程數學
- 有機化學
- 分析化學
- 物理化學(一)
- 物理化學(二)
- 單元操作(一)
- 有機化學實驗
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大三必修
- 單元操作(二)
- 單元操作(三)
- 化工熱力學
- 化學反應工程
- 程序控制
- 程序設計(一)
- 物理化學實驗
- 化工材料於產業應用
- 單元操作實驗(一)
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大四必修
- 程序設計( 二)
- 單元操作實驗(二)
專業選修課程
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先進化材
- 石油化學、塗料化學、觸媒化學、高分子工程、高分子化學概論、高分子物理概論
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光電與半導體
- 光譜學、奈米技術概論、半導體封裝概論、高分子電子材料、化學與光、有機光電材料概論
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生化生醫
- 生物科技概論、發酵工程、化工分離技術、微生物學
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綠色製程與能源
- 綠色能源、界面活性劑應用、界面活性劑化學、高分子工程、有機光電材料、奈米材料模擬
特色課程
單元操作
本課程分涵蓋三個學期，學習化學工業程序中，物質在各個單元進行物理或化學變化時，牽涉的流體、能量、質量傳輸現象，同學將瞭解三類輸送程序的理論與計算，並應用於流體混合、物質反應及分離程序的實務。
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化學反應工程
本課程探討由實驗室的化學反應，至規模化生產所牽涉之反應動力學分析及反應器設計理論。同學將學習如何由實驗數據推估反應機制，並瞭解反應速率、溫度、催化劑對反應器體積的影響，並進行反應器設計。
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程序設計
本課程整合質能平衡.單元操作.化學反應工程.化工熱力學等理論，介紹化工程序流程與設計實務經驗，訓練同學執行化學相關程序或工程的規劃與設計專題，強化同學統整、分析、團隊合作與表達能力。本課程也邀請化工產業專家協同教學或專題演講，並安排至業界參訪，使同學更瞭解化工相關產業的發展，鏈結所學至實務應用層面。
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適合從事工作
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化學工程師
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從事商業性化學、物理或生物轉換作業（如：化學品、石油衍生物、金屬、食品、藥品、添加物、合成材料等物品之製造、研發、品管及汙染防制等），並規劃與監督工廠之設計及設備之安裝、操作、維修。
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半導體工程師
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從事半導體工程之問題研究、設計及技術指導、測試、改良等工作。
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品管／品保工程師
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從事產品或服務品質標準之設定，並利用各種管理技術，維持與改進其品質之工作。
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特用化學工程師
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應用化學技術進行特用化學品製造研發，並規劃特用化學製品的生產流程、製造設備設計與改善工作。
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產品研發工程師
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依據市場產品需求，進行產品的初始設計，並負責新產品製程的導入，並進行製程的檢測，以使新產品能夠穩定生產且符合相關標準之工作。
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系友生涯發展
圖解:林文智 董事長
林文智
逢甲大學應用化學系(民國70年改名為化學工程學系)
1.福懋興業生產組長
2.豐泰企業副總經理(1983~1995)
3.鈺齊國際(股)公司總經理(1995-2012)
4.鈺齊國際(股)公司董事長(現任)
圖解:張和國 董事長
張和國
逢甲大學應用化學系(民國70年改名為化學工程學系)
1. 家鄉事業(股)公司(香吉士)協理,總廠長,副董事長
2. 梧濟工業(股)公司總經理,副董事長
3. 新懋鋁業(股)董事長(現任)
圖解:賴俊麟 理事長
賴俊麟
逢甲大學化學工程學系
1. 聯景光電股份有限公司董事長暨總經理(2011~)
2. 聯電新投資事業股份有限公司資深副總(2010~)
3. 聯華電子股份有限公司副總經理(2008~2010)
4. 聯華電子(股)公司中央生產企劃部長(2005~2008)
5. 聯華電子(股)公司營運企劃部副部長(1999~2005)
6. 寬心自在協會理事長(現任)
圖解:廖重義 董事長
廖重義
逢甲大學應用化學系(民國70年改名為化學工程學系)
1. 長泓膠業股份有限公司董事長(1995~至今)
2. 長欣膠業(上海)有限公司董事長(2003~至今)
3. 佰力(上海)醫藥材枓貿易有限公司董事長(2010~至今)
4. 弘詳膠業股份有限公司董事(1996~至今)
圖解:張忠傑 董事長
張忠傑
逢甲大學化學工程學系(博士班96年畢業)
1.中央研究院物理研究所聘用助理研究員(2011~2016)
2.中央研究院物理研究所擔任客座專家(2016~2017)
3.臺北醫學大學口腔醫學院牙體技術學系助理教授(專任)(2017-2018)
4.格斯科技股份有限公司董事長(現任)
5.格棋化合物半導體股份有限公司董事長(現任)
多元能力
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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