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資料更新時間：2023/9/27 上午 10:49:31
學系特色
本系主要在培育具社會關懷熱忱之社會工作專業人員，課程規劃重視學生觀察社會現象、分析社會問題及助人專業的能力；結合實作與實習，引導學生兼具社會學思辨與社會工作專業知能。未來可擔任社工師、或應用於政府部門、非營利組織或社會企業等場域。跨領域的課程設計，幫助學生未來亦可往心理師發展。歡迎喜愛分析思考或具有服務熱忱的學生加入本系。
學科意涵
社會工作是助人專業，服務社會上需要幫助的群體；社會學的想像讓社工人員從事觀察與助人工作的同時，亦能保有清晰的理念與思維。簡單的說，社工給你熱情的心，社學給你冷靜的腦。歡迎加入本系，讓我們一起，「用社工的力，點社會的光」！
學習方法
1.田野觀察：深入研究對象的田野進行實地的訪談或調查
圖解:田野訪談
版權:佛光大學社會學暨社會工作學系
2.量化分析：利用統計的技術來分析與調查研究的對象
圖解:社會統計課程
版權:佛光大學社會學暨社會工作學系
3.實作與實習：進入相關非營利組織與社會福利機構進行實習培養實務經驗
圖解:學生於老人社會福利機構執行方案活動
版權:佛光大學社會學暨社會工作學系
4.專題與發表：製作專題或閱讀重點，上台發表
圖解:成果發表
版權:佛光大學社會學暨社會工作學系
高中階段可以準備的學習方法或方向
1.多閱讀，並練習摘錄重點，提昇製作簡報並上台發表的能力。
2.關心時事發展，並進行社會參與或社團活動，在團隊活動中學習協調能力與合作精神。
3.參與志工學習、或至社福機構參訪，認識不同的弱勢群體。
與相關科系之異同
社會學強調從行動者所處的的社會結構與制度脈絡來思考人類行動的原因與可能性，不同於心理學從內在心理動機與生理因素的研究取向。而結合社會學的知識訓練，讓同學在社會工作的具體服務上更具敏銳的社會觀察與整合性解決社會問題的能力。
生涯發展容易誤解之處
社工專業讓有志從事社會工作相關職業者有明確的職涯發展，同時，跨領域選讀助人專業學程，也幫助學生朝諮商心理師準備第二專業，對未來有更寬廣的選擇。此外，社會學結合社會工作專長，畢業後可報考「社會行政」高普考擔任公務員，亦能參與非營利組織倡議社會議題，都是畢業生很好的選擇。
學習方法容易誤解之處
1.社會學除了理論的研讀，也包含田野調查和各種實作和實務課程的訓練，課程需要動腦又動手，很受同學喜愛。
2.社會工作結合社會學，讓同學在學習助人專業理論與技巧的同時，也能反思政策與實務現狀，是社工專業、助人熱忱與理性省思的結合，以培養同學具備堅實的服務人群、解決問題的能力。
補充提醒與說明
本系相當適合喜好社會觀察、關心人群或熱愛參與社會實踐活動的同學選擇就讀。
核心課程地圖
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不分年級必修
- 質性研究
- 社會統計軟體應用
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大一必修
- 社會學(一)
- 公民社會
- 心理學
- 社會心理學
- 社會學(二)
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大二必修
- 文化與社會
- 社會研究方法(一)
- 社會研究方法(二)
- 社會統計
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大三必修
- 古典社會學理論
- 當代社會學理論
專業選修課程
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社會發展與政策學程
- 社會是由許多面向所組成，其中包含了教育、性別、消費、環境等等，透過對這些課題的討論，學生能夠更清楚地掌握自己身處的社會狀況及其脈動。本學程尚包含社會工作間接服務之相關課程，讓學生得以從較為鉅視之觀點，學習與社工實踐相關的組織、社會環境、政策、法規、社會福利體系議題。
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社會福利服務學程
- 本學程旨在培育學生具社會工作直接服務之基礎專業工作技術，及對於不同服務族群議題之瞭解與服務技巧之培訓，並透過兩階段實習課程設計，提升學用合一的學習目標。在間接服務面向，亦納入政策與管理課程，培養學生具更廣博的知能及觀點視角，同時據以與本系其他學程連結，增加系所學程設計的延續性、關連性與整體性。
特色課程
社會學
以漸進且淺顯易懂的方式讓同學進入社會學知識的專業領域
地方社會變遷
帶領同學前往宜蘭各社區進行實地調查,同學能以自主學習的方式來認識這片土地與驗證課堂所學
社會工作實習
透過相關機構實習讓同學能進一步的培養專也能力並發現自己未來職涯發展的興趣方向
適合從事工作
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社會工作師
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具備社工師資格，根據其專業知識與技能，對社會生活功能有障礙的個人或家庭，提供社會資源連結、家庭訪問、辦理團體活動、申請計畫案、個案諮商、心理暨社會評估及處置等服務。
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社會／人類學研究人員
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從事社會現象研究，及人類行為之起源、進化、發展、生活方式，與社會關係為課題之工作。
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市場調查／市調分析
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執行各類調查研究專案，負責搜集市場情報與資料，並產出分析報告供管理者參考。
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社工人員
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運用社會工作專業知識，對社會生活功能有障礙的個人或家庭，提供教育性或預防性的服務及輔導諮詢之人員。
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系友生涯發展
圖解:佛光社會暨社工系優秀系友—黃詩吟
版權:黃詩吟
黃詩吟
佛光大學社會系畢業
從本系畢業後順利考取社工師證照，在服務單位表現優異，現任長照機構主任
圖解:佛光社會暨社工系優秀系友—黃胤凱
版權:黃胤凱
黃胤凱
佛光大學社會系畢業
通過110年度高考公職社工師，現任縣政府社會處社工師
圖解:佛光社會暨社工系優秀系友—徐張泰
版權:徐張泰
徐張泰
佛光大學社會系畢業
通過2＋2雙聯學制，取得佛光大學與西來大學-University of the West 雙學位證書／群晟國際-喜喪百貨出租品公司共同創辦人兼董事／現任海外國際集團人資部主管，企業員工數2千餘人
多元能力
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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