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資料更新時間：2023/10/27 下午 02:21:42
學系特色
台灣處於競爭劇烈的東亞經貿局勢當中，為求與區域緊密接軌，本系⾸創以東亞區域主要國家（⽇韓越）之語文兼具社會科學兩⼤學程並重之設計，以東亞語⾔、政治、經濟、⼈文發展等課題為研究及⼈才培育之科系。
學科意涵
課程設計以學習「越南語」為主，並搭配越南歷史、文化或政治經濟等選修課程為輔。可兼具學習語⾔與社會科學之越南語組。
學習方法
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課程講授
實作演練
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國內、國外企業實習
課外社團活動、講座
(東語系學會每學年度皆會邀請學長姐們分享交換留學經驗與心得，並籌辦『東語之夜』活動，本系日語組、韓語組與越語組各組同學皆會將所學之日、韓、越南語以戲劇、舞蹈方式呈現各組獨特特色，讓同學在正規課程之外透過活動將所學之語言知識融會貫通)
圖解:東語之夜戲劇表演
版權:高大東語系
高中階段可以準備的學習方法或方向
我們建議對於語文有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力。
一、接觸論著、小說、戲劇、影片、紀錄片等文藝創作，養成文字影視閱讀與賞析能力。
二、練習以口語或文字，整理、歸納各種文字影視閱讀文本的問題意識、結構安排與主要論點，並進行優、缺點之評論。
三、練習以口語或文字表達個人觀點，並與他人進行溝通與討論。
四、練習以實物與數位化途徑與工具搜集史料與研究論著。
五、關心時事發展，並進行社會參與，進而多做現在與過去之聯想與對話。
六、嘗試問題式探究，並以小論文之撰寫，或以小說之創作、戲劇之展演、遊戲之設計、微影片與紀錄片之製作等方式，具體呈現個人研究成果或觀點。
與相關科系之異同
高大東亞語文學系越語組為全台唯一專門教授越南語課程系所，更是全台灣以「升學」、「就業」和雙軌三導向設計的完整越南語教學之系所。
除了教授越南語文之聽、說、讀、寫等能力，同學於大三、大四期間可至越南姊妹校大學交換留學一學期或一年，對於語言學習能力可更加提升，本系另規劃每位越語組同學皆可至越南實習，可提早了解職場與業界環境，讓語言除了是工具，對於未來職涯規劃更能比其他同學提早取得先機與優勢。
生涯發展容易誤解之處
迷思：出路較窄，只能擔任導遊或翻譯。
其實本系畢業系友就業⽅向多元化，除了運⽤語⾔優勢考取公職(移民署)，擔任翻譯⼯作外，還可⾄國外就業，或⾄
台灣⼀般企業(製造業、⼈⼒資源、半導體公司)以⾃⾝專⻑語⾔優勢協助公司拓展海外事業。
學習方法容易誤解之處
誤解：語⾔可以⾃學或者是分段授課。
教師建議：語⾔學習應是全⾯性的知識，聽、說、讀、寫、譯是密切的相互關聯，雖然課程科⽬將聽解、閱
讀、作文分科上課，但提醒學⽣的要同時注意學習語⾔的全⾯性，並且廣泛的練習。
補充提醒與說明
無
學系聯絡方式
電話：07-5919761
信箱：donya@nuk.edu.tw
核心課程地圖
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大一必修
- 初級越語、初級越語會話
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大二必修
- 中級越語、中級越語會話、越語聽講實習
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大三必修
- 高級越語
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大四必修
- 進階越語習作、校外實習、越語口譯
專業選修課程
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專業語言類(含應用語言)
- 越語發音、越語語法、越語翻譯、越語口譯、越語習作練習、商業越語會話
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政治經濟領域
- 越南政治概論、越南經貿概論、越南企業經營管理、越南新聞選讀
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文化、文學領域
- 越南歷史、越南文化概論、越南近現代史、越南文學選讀
特色課程
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初級越語
從大一新生沒有越南語基礎開始學習之入門課程，透過老師有系統性的教學，讓每位初學者越南語言扎根。
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越南文化概論
越南文化課程內容透過簡報、影片播放，以及體驗課程(如製作越南春捲、河粉)，讓同學們透過認識越南文化和當地風俗民情，對於學習越南語言能更具情境和融會貫通。
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東亞語文實作(越語)
本課程安排讓同學們學以致用，透過在越南的台商企業實習，除了運用越南語能力和當地的越南員工溝通，在學期間也能先進入職場了解目前的就業趨勢以及培養進入職場能力及業界所需人才。
適合從事工作
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教授／副教授／助理教授
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凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分，從事大專院校教學、研究與推廣的工作。
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國貿人員
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處理國際貿易事務，如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。
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公家機關相關人員
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1.接受人民委託，管理公共事務的人員。2.依法於受有俸給之文武職公務員，及其他公營事業機關服務人員。
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系友生涯發展
林慈恩
在學期的期間內，個性活潑開朗，喜歡語言及旅遊相關科目，常主動請教老師，又喜歡跟同學及學弟妹分享學習心得。她喜歡自我學習提升自己的專業能力及知識。台灣歷史，地理的科目也是他矚目的科目。大學畢業就考上越南語的導遊執照。
目前已經擔任線上越南語導遊人員，經常帶越南旅客到處觀光，她很愛這份工作。
曾婷瑜
大學就是很乖巧，懂事有很禮貌的學生。她對越南語，移民和外勞相關的法令很有興趣。大學畢業就升學就讀碩士學位，碩士畢業就在岡山移民署任職兩年後，報考移民特考，目前已經在受訓中，年底受訓完就成為移民官。她常返校跟學弟妹分享讀書及考試的經驗，是學弟妹要學習的榜樣，且每一年都固定回高雄探望老師及學弟妹。
目前在台北受訓中，她對這份工作非常珍惜及抱感恩的心，因為邊工作邊準備考試，整個過程非常艱難，不過在老師及家人鼓勵之下，她已經做到了。
林映秀
一個愛讀書，自己成長要求非常高，對學弟妹關懷滿滿，對老師們進退有禮。大家都很喜歡映秀。說到映秀學弟妹人人都知道。個性開朗，活潑又愛助人。喜歡在越南長期工作,喜歡越南語、文化等。她也愛上越南的美食及日常生活的節奏。因此在越南留學及實習讓她的知識更上一層樓。
目前在越南台商工作,擔任台幹工作。她上班不到三個月就升職，得到台商老闆的肯定，定期返臺休假。每次返台都會來高雄跟學弟妹及老師們聚餐，分享在越南工作的心得及幫忙台商找人才。
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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