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資料更新時間：2025/10/17 下午 04:25:04
學系特色
1.本系以「資訊服務」為核心，規劃「智慧企業」及「大數據分析」等學程。課程設計著重於培養學生具備運用資訊科技以強化組織競爭優勢與提升經營績效之專業能力，協助企業達成目標。入學後可依個人興趣與職涯方向自由選修學程，畢業後能投入資訊服務、企業管理及數據分析等領域，發揮所長並拓展多元發展機會。2.本系推動專業證照(如：Python、Databases、ERP、CCNA等)提供跨領域課程。
學科意涵
南華大學資訊管理學系：資訊管理是探討如何運用資訊科技來創造組織的競爭優勢與提升經營績效，以滿足企業經營者的需求達成組織目標。簡言之就是以資訊技術、工具解決管理問題的學問。
學習方法
課堂講授
圖解:課堂講授
版權:南華大學資管系
個案分析或研討
圖解:個案分析或研討
版權:南華大學資管系
團隊學習
圖解:團隊學習
版權:南華大學資管系
高中階段可以準備的學習方法或方向
資訊管理相關科系:資訊管理學系是探討如何管理「協助組織達成策略目標之資訊系統」的學科。除了具備基礎的文書處理能力外，程式設計、資訊系統開發、資料庫設計更是著重。建議高中生在課餘時間可以多多參與各類型的講座，聆聽各講師的課方式，再者可以透過參加科學專題來加強這項能力，透過自己發現問題，嘗試解決回答它，將有助於提升自己的觀察力，歸納與融會貫通的能力，同時也能培養動手做及團隊合作的實力。
與相關科系之異同
南華大學資訊管理學系：資訊管理系是以資訊學群的核心系所，主要是運用資訊技術、工具協助解決管理問題，除程式設計外，須了解企業營運管理、生產作業知識，個性要不排斥與人溝通。資訊工程則是以資訊技術為主，須學習、線性代數、離散數學等數理邏輯課程，也要具備韌體、硬體知識，性格需有「阿宅」傾向，喜善與機器溝通。
生涯發展容易誤解之處
外界常以為資訊管理學系，學習資訊技術比不上資工系，管理知識學的沒有企管系多，畢業會找不到工作。其實這是錯誤的，本資訊管理專業定位在以資訊技術解決管理問題，所以必須同時學習資訊技術與產業的管理知識，是典型跨域整合的專業學習，資工與企管都屬單一專業，這種跨域的人才在越高度發展的國家越會被需要。
學習方法容易誤解之處
外界常以為資訊管理學系，學習資訊技術比不上資工系，管理知識學的沒有企管系多，專業的學習不夠深入。其實這是錯誤的，本系專業定位在以資訊技術解決管理問題，所學習的資訊技術是以產業在管理上的應用為主，所以資管不是要去追求最新的資訊技術，而是可以解決企業問題要最有效、成本最低的技術與方法。
學習資源或補充說明
南華資訊管理系設有專題室、實驗室、學生可以在這些單位爭取實習或參與專案：
健康資料資訊系統
(本系設置此中心以 開發並維護學生健康資訊系統，並協助產學計畫。教師與系上聘工程師為主體，也接受學生實習。)
顧客資訊諮詢服務中心
(本中心過去承接教育部委辦的高中以下學校健康檢查資料收集與分析計畫，為健康資訊系統中的「資料收集／分析」端提供實務機會。)
軟體工坊 / 資訊服務實驗室
(提供學生練習、專題開發、系統建構或協助系統案子的場域。)
核心課程地圖
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大一必修
- 商用數學
- 統計學
- 我的學習地圖與成年禮
- 資訊倫理
- 計算機概論
- 經濟學
- 管理學
- 人工智慧概論
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大二必修
- 科技管理
- 資料結構
- 企業資料通訊
- 資料庫系統設計
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大三必修
- 管理資訊系統
- 企業資源規劃概論
- 資訊管理專題(一)
- 專案管理
- 大數據分析
- 系統分析與設計
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大四必修
- 資訊管理專題(二)
- 資訊管理個案探討
專業選修課程
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院跨領域學程(12學分)
- 1.院跨領域學分學程為必修學程，畢業前應至少完成一個學程。 2.課程及相關資訊，請詳見各院公告。修習院跨領域學分學程，請詳見本校學程實施辦法及學程辦法細則。
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資訊服務學程(21學分)
- 資訊科技(資訊支援與服務)必修21學分。經濟學、管理學、程式設計、企業資料通訊、資料結構、資料庫系統設計、資訊管理個案探討等課程。
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智慧商務學程(21選15學分)
- 修畢人工智慧概論(系核心)、行銷管理、電子商務暨雲端概論、事業行銷概論、組織與行為概論、網路行銷、電子商務金流管理、商業模式與策略管理等課程。
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智慧企業學程(21選15學分)
- 修畢人工智慧概論(系核心)、企業資源規劃概論 (系核心)、會計學、財務管理、資訊諮詢服務、作業管理、顧客關係管理概論、知識管理、供應鏈管理概論等課程。
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健康資訊系統學程(21選15學分)
- 修畢人工智慧概論(系核心)、物件導向程式設計、RWD網頁設計、網頁程式設計、動態網頁設計、App設計入門、App實務與應用、網站應用整合開發等課程。
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健康大數據學程(21選15學分)
- 修畢人工智慧概論(系核心)、程式邏輯與演算(通識)、大數據蒐集技術、大數據分析、資料探索與視覺化、資訊安全概論、深度學習與應用、物聯網實務應用、智慧醫療應用等課程。
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院基礎課程(9學分)
- 商用數學、科技管理、統計學
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通識課程(至少選修32學分)
- 生命涵養：成年禮、正念靜坐 通識基礎：中文閱讀與表達、英文、英聽、體育 通識核心領域：核心素養、中國經典、外國經典 進階跨域：人文藝術、社會科學、自然科學 應用領域：專業倫理、創新與創業、生命教育-身心靈成長 我的學習地圖與成年曆
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系核心學程23學分
- 必修10門課23學分
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其他
- 課程包含：人力資源管理、數位影像處理、數位影像後製、數位錄影。 證照包含：Python 程式設計與認證、資料庫系統管理與認證、CISCO網路與認證、企業資源規劃實務、人工智慧系統規劃與認證(至少選一門課3學分) 在學期間需取得時序表內所開設之資管專業證照，方得畢業。
特色課程
企業資源規劃概論
企業資源規劃概論
圖解:企業資源規劃概論課程大綱
版權:南華大學資管系
資訊服務實習
資訊服務實習
圖解:資訊服務實習課程大綱
版權:南華大學資管系
資訊諮詢服務
資訊諮詢服務
圖解:資訊諮詢服務課程大綱
版權:南華大學資管系
資訊管理個案探討
資訊管理個案探討
圖解:資訊管理個案探討課程大綱
版權: 南華大學資管系
資訊管理專題
資訊管理專題
圖解:資訊管理專題課程大綱
版權:南華大學資管系
適合從事工作
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資訊管理部門主管
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負責訂定資訊軟硬體系統之開發或維護計畫，及建立資訊系統開發維護作業流程、規章表單及運作機制等管理工作。
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軟體設計工程師
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從事設計、撰寫、測試各種軟體程式，並協助測試、修改、維護與保管程式之工作。
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系統分析師
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透過分析使用者需求，了解存在的問題以及需要執行的任務，負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析，然後根據公司或客戶的目標建立適合的資訊系統。
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系友生涯發展
圖解:王明偉校友的學習與執業經驗
版權:南華資訊管理學系
王明偉
學習經驗
職業經驗
圖解:蘇品伃校友的學習與執業經驗
版權:南華資訊管理學系
蘇品伃
學習經驗
職業經驗
圖解:湯鎰聰校友的學習與執業經驗(右2)
版權:南華資訊管理學系
湯鎰聰
學習經驗
職業經驗
圖解:杜韋杰校友的學習與執業經驗
版權:南華資訊管理學系
杜韋杰
學習經驗
職業經驗
圖解:劉安宜校友的學習與執業經驗
版權:南華資訊管理學系
劉安宜
學習經驗
職業經驗
多元能力
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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