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資料更新時間:2026/8/5 下午 09:19:50
學系特色
1. 本系培育觀光餐飲產業管理與專業實務人才,課程涵蓋數位旅遊、永續觀光、中西餐料理、烘焙、飲品調製及AI應用。
2. 透過證照輔導與校外實習,強化實務能力;並提供日韓實務研習與海外交換機會,拓展國際視野。
3. 本系與瑞士BHMS合作雙聯學制,學生可選讀廚藝或餐旅管理,取得雙學位並累積海外經驗。
4. 畢業後可投入飯店、旅行社、觀光餐旅管理、國際接待、廚藝及數位應用等領域。
學科意涵
專業課程特色
1. 觀光旅遊 : 包括「數位旅遊」與「永續觀光」特色課程。
2. 餐飲廚藝 : 包括中西餐料理、中西式烘焙、咖啡與飲料調製等課程。
3. 資訊科技 : 包括AI在「觀光」與「餐飲」領域之應用。
學習方法
餐飲證照輔導: 本系積極推動實務教學,近期在餐飲專業人才培育上再創佳績。本系共有8位同學,於大二下學期期末即順利累積取得6張餐飲相關專業證照,創下系上歷年最快完成6張餐飲證照的紀錄,充分展現本系實務教學與證照輔導的豐碩成果。
圖解:恭賀8位同學獲得6張餐飲相關專業證照
版權:長榮大學觀光與餐飲管理學系
校外實習: 115學年度本系有10位同學參與為期半年至一年的職場實習。實習機構包括鼎泰豐、涵碧樓、雲品溫泉酒店、富信大飯店、碳佐麻里及貳樓餐廳等知名企業,涵蓋國際觀光飯店、溫泉度假飯店、連鎖餐飲、日式餐飲及特色餐廳等多元產業領域。學生將在真實職場環境中接受專業歷練,累積實務經驗,培養問題解決能力。
圖解:實習合作機構
版權:長榮大學觀光與餐飲管理學系
國際研習: 黃裕盛老師積極推動學生國際學習與海外交流,並第3度獲得教育部「學海築夢計畫」經費補助。115年度執行之計畫為「國際接軌:首爾餐旅產業專業實習與職能培育計畫」,透過海外專業課程、產業參訪及跨文化交流活動,培養學生國際視野、專業能力與跨文化溝通素養。
圖解:韓國昌德宮_ 韓服文化與觀光體驗
版權:長榮大學觀光與餐飲管理學系
全國觀光競賽:在黃裕盛老師指導下,本系4位學生參加「2026第十五屆觀光菁英盃全國遊程設計競賽」,以作品《府城日月續古今-漫享台灣古情懷》榮獲大專院校來台旅與遊組總決賽特優,展現遊程設計、旅遊企劃及觀光資源整合的專業能力。
圖解:4位參賽學生與黃裕盛老師合影
版權:長榮大學觀光與餐飲管理學系
AI 智慧烹調與實地演練:為強化學生在餐飲科技領域的實作與應用能力,潘思勤老師於2025年7月2日,結合中餐烹調課程,帶領五位同學前往高雄市芳成工業旗下品牌「我的R牌料理所」,參與AI智慧烹調機第二次實地演練。現場由李有玄主廚親自講解並示範智慧烹調機的操作流程與料理技巧,學生收穫滿滿。
圖解:AI 智慧烹調機演練
版權:長榮大學觀光與餐飲管理學系
高中階段可以準備的學習方法或方向
建議同學多參與小組報告、實作課程/活動、修習電腦相關課程或是參加課外活動等,從中培養自信、團隊合作與溝通表達、活動規劃能力並增進實作技能。
與相關科系之異同
同時學習 觀光旅遊 與 餐飲廚藝,課程涵蓋觀光專業、中西餐烹調、烘焙與飲品調製,培養學生全方位專業力與職場競爭力。
生涯發展容易誤解之處
觀餐系學生畢業職涯發展永遠只有低薪?這是一種誤解。
本系畢業生雖從基層員工、幹部做起,但只要持之以恆,在3年內可能因實務經驗的累積並具備管理知能、規劃分析、溝通協調與問題解決等能力而擢升至更高管理職,薪資也將相對提升。
學習方法容易誤解之處
1. 本系專業課程區分為 "觀光旅遊" 與 "餐飲廚藝" 領域,提供同學在符合志趣的專業領域進行深入學習之外,亦鼓勵同學修讀另一領域課程,兼備觀光專業知能及廚藝技能,提升職場競爭力.
2. 本系亦致力培養學生具備"管理能力",成為觀光餐飲產業管理專業人才。
學習資源或補充說明
1. 本系教師同時擔任導師,重視班級經營,關懷輔導學生不遺餘力,導生關係融洽。本系教師以分組或是一對一導談方式關心學生平日學習與生活(工讀)狀況,並給予適切的生涯規劃及就業發展方向建議。
2. 系學會舉辦多元且有趣的活動(如: 抽直屬活動、感恩餐會、制服趴交換禮物、小畢典授旗授帽儀式等)凝聚學生間的向心力。
3. 本系畢業生表現優良,在各行各業深受肯定。
特色課程
觀餐日語 - 校外教學與觀摩
李威嶔老師舉辦「觀餐日語」課程校外教學,帶領26位學生走讀台南市,實地參訪深受日本觀光客喜愛的景點,包括司法博物館、台南孔廟與林百貨。透過本次校外教學,學生不僅在真實情境中強化日語口說與導覽技巧,也加深對台南文化景點的認識與情感連結,展現觀餐系推動語言教學與觀光實務融合的教學特色。
圖解:走訪台南孔廟
版權:長榮大學觀光與餐飲管理學系
觀光餐飲概論 - 企業參訪
黃裕盛與潘思勤老師於2025年11月20日將《觀光與餐飲概論》課程延伸至日月潭雲品溫泉酒店,帶領學生以「永續旅遊與職場探索」為主題,實地認識永續管理、服務流程及飯店營運,強化理論與實務的連結。
圖解: 雲品溫泉酒店參訪
版權:長榮大學觀光與餐飲管理學系
酒類知識與鑑賞
"酒類知識與鑑賞" 是深受學生喜愛的一門課,也吸引不少校內學生"跨系"選修。透過本課程內容讓學生了解酒類相關問題與知識,包含酒的歷史、釀製、品酒到選購、葡萄酒的種類與服務流程,並結合目前技術士證照調酒乙級術科的實作內容,讓學生感受到酒海文化的深不可測與樂趣,激發學生調酒創作靈感!
圖解:學生作品展示
版權:長榮大學觀光與餐飲管理學系
麵包蛋糕
學生熱愛「麵包」與「蛋糕」實作課;鄭雅洲任課老師教導學生麵包與蛋糕製作的原理與方法、常見的各種發酵工法,以及掌握麵包與蛋糕製作的要領與細節。
學生除了學習到烘焙乙丙級國家技術士考試的相關內容外,亦可學到時下流行的各款熱賣麵包與蛋糕,亦能自行調整與改良,創作出自己喜歡的風味。
圖解:蛋糕甜點實作成果展示
版權:長榮大學觀光與餐飲管理學系
中餐實作
中餐實作著重基礎刀工、食材處理、烹調技法及菜餚製作,潘思勤任課老師透過示範教學與實務操作,引導學生熟悉中式料理的製作流程、衛生安全及廚房管理。課程並融入菜單設計、成本控制與證照輔導,培養學生的餐飲專業知能與實務能力。
圖解:中餐實作成果展示
版權:長榮大學觀光與餐飲管理學系
適合從事工作
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中/西餐烹飪廚師
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從事食材的準備、處理及烹調中/西式菜餚並負責研發新料理。
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西點、麵包烘焙人員
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製作、研發各式蛋糕及西點食品。
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飯店、餐廳主管
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掌管飯店或餐廳的整體營運,如菜單設計、採購、人員募集訓練房務制度建立及管理房間安排事宜等,並協調各部門合作,並監督所提供的服務品質。
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櫃檯服務人員
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在飯店/旅館櫃檯接待旅客,協助旅客辦理住房與退房的登記,並提供旅館、觀光等的諮詢服務。
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OP/旅行社人員
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負責招攬旅遊業務及為旅客代辦出國及簽證手續,或協助旅客安排行程、食宿、交通工具等。
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系友生涯發展
圖解:林耀珊實習轉任正職
版權:長榮大學觀餐系
林耀珊
系友林耀珊於114年6月畢業,在學期間修習「國際禮儀」、「葡萄酒文化與鑑賞」、「餐服實作」、「咖啡與飲料調製」及「觀光餐飲英文」等課程,並考取多張餐飲相關證照,建立穩固的專業基礎。大四期間,她錄取至五星級台北君品酒店行政酒廊,展開為期一年的實習,負責貴賓樓層餐飲補充、辦理入住退房及接待重要來賓等工作。透過實習,耀珊熟悉高端服務的標準與細節,並培養獨立應對與臨場反應能力。
實習結束後,耀珊順利轉任正職,持續在知名企業中精進專業技能。她特別感謝系上師長的用心指導與栽培,使自己能夠自信踏入職場,並穩健邁向專業發展的道路。
圖解:吳莉瑢於公司場景拍攝
版權:長榮大學觀餐系
吳莉瑢
系友吳莉瑢111年6月畢業,在學期間修了許多與觀光產業相關的實務課程,包括「航空票務」、「領隊導遊實務」、「遊程規劃與設計」、「旅行社經營實務」以及「行銷管理」等。她衷心感謝觀餐系師長的悉心教導與鼓勵,讓她不僅建立紮實的專業知識,也點燃對觀光產業的熱忱與自信。她表示,觀餐系是她踏上職涯旅程最堅實的起點,也是她持續前行的重要力量。
吳莉瑢接續提到,觀餐系課程內容豐富且實用,對她畢業後順利進入雄獅旅行社擔任專員,有極大的幫助。不論是行程設計、票務處理,還是顧客服務與行銷推廣,課堂所學的知識與技能都能直接應用於工作現場,幫助她快速上手、穩健成長。
圖解:王詠詩於公司場景拍攝
版權:長榮大學觀餐系
王詠詩
系友王詠詩111年6月畢業, 就讀期間主修餐飲組,特別喜歡麵包與烘焙相關的實作課程。由於個性沉穩、不急躁,具備良好的學習力與手作能力,獲得潘思勤老師的鼓勵與栽培,擔任廚藝教室課程助理,也常協助系上辦理高中體驗課程與重要活動時的餐點製作,因此累積豐富的實務經驗,並奠定紮實的烘焙技能。
畢業後,詠詩挑戰難度極高的乙級烘焙檢定,成功取得證照。她感謝潘老師安排至東客麵包實習,讓她有機會將所學實際應用,並順利踏入職場,實現「從學習到職場」無縫接軌的夢想,繼續從事自己熱愛的烘焙工作。
圖解:何嘉誠於公司場景拍攝
版權:長榮大學觀餐系
何嘉誠
系友何嘉誠110年6月畢業,在觀餐系就讀期間,我對「旅館經營管理」課程產生濃厚興趣,也因此立定投入飯店服務工作的目標。畢業後,我先在台南市一間飯店擔任櫃台人員,熟悉前場接待流程與顧客服務細節,累積紮實的第一線實務經驗。
憑藉第一份工作的歷練,嘉誠順利進入五星級台南大員皇冠假日酒店貴賓酒廊服務,負責高端顧客接待與飲品提供。在學期間修習「葡萄酒文化與鑑賞」、「酒類知識」、「國際禮儀」及「觀光餐飲英文」等課程,培養飲品專業與服務應對能力,能自信面對國際旅客,展現專業禮儀與溝通技巧。因工作表現良好,他獲得轉任櫃台的機會,挑戰更全面的接待職責,並持續拓展職涯發展與專業能力。
圖解:林宇涵於公司場景拍攝
版權:長榮大學觀餐系
林宇涵
林宇涵110年6月畢業,目前擔任巴易特咖啡店長。宇涵提及在學期間,系上提供豐富而實用的課程,讓她奠定廚藝基礎,如中西式料理、糕點製作與咖啡調製;同時也透過門市經營實務、成本控制與採購、行銷與市場調查等課程,強化她在經營與管理方面的實務能力。
宇涵進一步表示,這些專業知識與能力的累積,使她在職場上能夠獨當一面,面對日常營運挑戰時更加從容。她非常感謝系上用心的課程設計,讓她能將所學真正運用在工作中,實現學用合一的職涯目標。
多元能力
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
性格特質
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
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