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國立臺灣藝術大學
書畫藝術學系 加入比較清單

藝術學群 美術學類



    資料更新時間:2023/10/12 上午 11:31:29

學系特色

本系招生以水墨及書法篆刻專長為優先考量,透過專業的水墨、書篆教學,培育優秀創作與理論兼修人才,精研中、西繪畫理論與技巧,充實學生學理與創作內涵為教學目標。


學科意涵

藝術類科,書畫藝術領域,傳統東方水墨、書法及篆刻創作及理論專修為主的藝術相關科系。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

須具備基礎繪畫能力,包含素描、水彩及水墨基本繪畫技法,並具藝術史相關概論基礎。


與相關科系之異同

本系招生以水墨及書法篆刻專長為優先考量,透過專業的水墨、書篆教學,培育優秀創作與理論兼修人才,精研中、西繪畫理論與技巧,充實學生學理與創作內涵為教學目標。


生涯發展容易誤解之處

升學–國內/外研究所–就業/創業
就業–國內外公私立藝術文化教育相關–藝術產業行銷、文化藝術基金會、藝文機構人員、中小學、大專校院教師、公職考試、才藝班教師、美術廣告編輯、美術機構研究
創業–個人藝術相關–專業藝術家、藝術評論家、藝術史學術研究、獨立策展人、美術廣告工作室、兒童美術才藝教室


學習方法容易誤解之處

學科課程安排含中國美術史、西洋美術史、書法史、篆刻史等基礎課程,輔以現代書畫藝術、當代繪畫思想、中國書畫理論、書畫藝術美學等進階課程,循序漸進深入理解與分析。術科課程安排含水墨、書法、篆刻,輔以專業選修課程如重彩畫、白描、膠彩、書畫裱褙等課程,加強興趣選擇專長發展方向,建構學生個人特質之創作之作品。


補充提醒與說明

本系教學主分學科及術科部分,學科著重發揚傳承出新之書畫藝術精神內涵,培育富有東方文化特質並兼具當代美術造形理念的藝術理論研究人才,術科著重在繪畫技法的專業訓練與未來獨立創作的特質,並具邏輯分析創作理念陳述能力。


學系聯絡方式

電話:22722181*2058

信箱:lee809@ntua.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 水墨基礎
    • 書法基礎
    • 篆刻基礎
    • 素描基礎
    • 中國美術史
  • 大二必修
    • 水墨進階
    • 書法進階
    • 篆刻進階
    • 素描進階
    • 西洋美術史
  • 大三必修
    • 水墨創作
    • 書法篆刻創作
    • 現代書畫藝術
    • 書法史
    • 篆刻史
  • 大四必修
    • 水墨畢業專題製作
    • 書法篆刻畢業專題製作
    • 當代繪畫思想

專業選修課程

  • 書畫藝術
    • 水墨、書法、篆刻創作及中西藝術理論

特色課程

適合從事工作


  • 中高職教師

    • 具有高中職學校教師身分,擔任各高級中學、職業學校、綜合高中的教師。


  • 美術老師

    • 負責教授學生使用各式的繪畫工具及指導繪畫技巧,並設計及開發相關課程。


  • 教授/副教授/助理教授

    • 凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。



系友生涯發展


多元能力


敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%

性格特質


變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
30% Complete
30%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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