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國立臺灣藝術大學
書畫藝術學系
長榮大學
書畫藝術學系
所屬學群 藝術學群
美術學類
藝術學群
美術學類
所在校區

校本部

220新北市22058板橋區大觀路一段59號

資料準備中

學系特色

本系招生對水墨繪畫、書法、篆刻有學習熱忱,並能顯現此才能者。透過專業的教學,由基礎到進階,進而自主創作表現,培育優秀書畫藝術創作與理論的兼修人才,並呼應時代創作多元發展。精研中、西繪畫理論與技巧,充實創作與學理內涵為教學目標。

1.本系是台灣綜合大學唯一以「書畫藝術」為名的美術系所,也是國內少有「水墨、書法、篆刻」為教學內容之學系。
2.課程設計:採取全國唯一「學術」與「市場」雙軌並重,追求「清新」及「高雅」的創作風格為主軸,推動產學合作,讓書畫藝術創作直接進入市場。
3.教學特色:以「學院創作風格」為基礎,承繼傳統、厚植筆墨功力,鼓勵創新、營造時代特色,以培養台灣水墨、書法、篆刻藝術創作精英為我們的教育宗旨。

學科意涵

藝術類科,書畫藝術領域,針對東方水墨、書法、篆刻創作及理論專修為主的藝術系所。

書畫藝術學系,涵蓋水墨、書法、篆刻等專業領域之創作,並包含水墨素描、書畫藝術市場與行銷、藝術策展與實務、書畫裱褙與裝潢、書畫修復,以及相關書畫理論研究、藝術鑑賞與批評、書畫美學與美術史等專業課程。



學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

須具備基礎繪畫能力,包含素描、水墨及水彩基本繪畫技法,並具藝術史相關概論基礎。

透過學生自由發想與練習,並與指導教授進行討論,經過不斷的反覆練習必定會有好的收穫。

與相關科系之異同

本系以水墨繪畫、書法、篆刻為主要發展項目,著重在書畫藝術的傳承與創作,以創新呼應時代的多元性。本系學制有大學、碩士、博士,完整的高等教育學習進路。

1.「長榮大學書畫藝術學系」是國內綜合大學唯一以「水墨、 書法、篆刻」為教學內容之美術系所。
2.專業選修包含水墨素描、書畫藝術市場與行銷、藝術策展與實務、書畫裱褙與裝潢、書畫修復,以及相關書畫理論研究、藝術鑑賞與批評、書畫美學與美術史等專業課程。
3.課程設計採取全國唯一「學術」與「市場」雙軌並重,推動產學合作,讓書畫藝術創作直接進入市場,打通實質的就業管道。

生涯發展容易誤解之處

升學–國內/外研究所。
就業–國內外公私立藝術文化教育相關–公職文化藝術行政、文化藝術基金會、藝文機構、中小學教師、才藝班教師、美術廣告、美工設計、美術機構研究等,美術藝術相關工作。
創業–個人藝術相關–專業藝術家、藝術評論家、藝術史學術研究、獨立策展人、美術才藝教室、美術廣告工作室。

學生畢業的生涯發展,除與一般大學「美術系」一樣外,書畫藝術系更能在藝術創作及個人工作室凸顯其專業性與獨特性。

學習方法容易誤解之處

術科(實作)課程-含水墨、書法、篆刻,輔以專業選修課程如重彩畫、白描、膠彩、書畫裱褙等課程,加強興趣選擇及專長發展方向,建構學生個人特質之創作作品。
學科(理論)課程-含中國美術史、西洋美術史、書法史、篆刻史等基礎課程,輔以現代書畫藝術、當代繪畫思想、中國書畫理論、書畫藝術美學等進階課程,循序漸進深

「書畫藝術系」是以精研水墨、書法、篆刻等書畫藝術專長為主,課程內容有「山水畫」、「花鳥畫」、「人物畫」、「水墨素描」、「書畫修復」、「裱褙與裝潢」、「藝術策展與實務」等,有其專業性。因此容易被誤導為是一般的「美術系」、「視覺藝術系」。

補充提醒與說明

本系教學主分學科及術科部分,學科(理論)–著重發揚書畫藝術精神內涵,培育富有東方文化特質,並兼具當代美術理念的藝術理論研究人才。術科(實作)–著重在技法的專業訓練與獨立創作的能力,並具分析論述創作理念的能力。

環視整個國際情勢,當中國崛起,東方藝術不再是昔日藝術發展的陪襯與附屬,水墨、書法與篆刻將成為二十一世紀熱門的顯學與主流。

我們提供世界走向中國書畫藝術的機會,也提供長榮大學書畫藝術系學生走向世界藝術做準備,歡迎你加入「長榮大學書畫藝術系」大家庭。

詳細請參考本系網頁 http://dweb.cjcu.edu.tw/cpa

國立臺灣藝術大學
書畫藝術學系
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書畫藝術學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 水墨基礎
    • 書法基礎
    • 篆刻基礎
    • 素描基礎
    • 中國美術史
  • 大二必修
    • 水墨進階
    • 書法進階
    • 篆刻進階
    • 素描進階
    • 西洋美術史
  • 大三必修
    • 水墨創作
    • 書法篆刻創作
    • 現代書畫藝術
    • 書法史
    • 篆刻史
  • 大四必修
    • 水墨畢業專題製作
    • 書法篆刻畢業專題製作
    • 當代繪畫思想
  • 大一必修
    • 山水畫基礎
    • 花鳥畫基礎
    • 書法基礎
    • 素描
    • 藝術概論
    • 中國美術史
  • 大二必修
    • 篆刻基礎
    • 中國繪畫理論
    • 人物畫基礎
  • 大三必修
    • 藝術產業與實務概論
  • 大四必修
    • 畢業專題製作
專業選修課程
  • 書畫藝術
    • 水墨、書法、篆刻創作及中西藝術理論
  • 美術領域
    • 山水畫創作、花鳥畫創作、書法進階、書篆藝術欣賞、水墨寫生、書畫材料學、色彩學、書篆藝術概論
    • 水墨畫創作、書畫裱褙裝潢、人物畫創作、書法創作、篆刻進階、書法與文字設計、現代彩墨畫創作、陶板書篆、創作論述寫作
    • 水墨畫專題創作、書畫修復、書篆專題創作、藝術策展與實務、藝術行政、美術教學
特色課程
國立臺灣藝術大學
書畫藝術學系
長榮大學
書畫藝術學系
適合從事工作
  • 中學教師

    具有中等教師身分,擔任各國民中學、普通中學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予教學輔導。


  • 美術老師

    擔任美術類教師,或自營畫室,指導繪畫技巧,並設計及開發相關課程。


  • 公家機關相關人員

    公職考試文化行政、美術館博物館行政、畫廊、藝術品拍賣等工作。


  • 藝術創作人員

    藝術創作、研究人員、策展工作等。


  • 小學教師

    具有小學教師身分,擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予教學輔導。


  • 美術老師

    負責教授學生使用各式的繪畫工具及指導繪畫技巧,並設計及開發相關課程。


  • 藝術指導/創意總監

    對品牌、廣告、影像等之設計風格進行把關,並對設計工作進行指導、監督與管理。


  • 其他媒體事業人員

    凡從事相關媒體事務之工作均屬之。


系友生涯
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長榮大學
書畫藝術學系

多元能力

敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15% Complete
15%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
30% Complete
30%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
25% Complete
25%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
25% Complete
25%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
20% Complete
20%

性格特質

變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
40% Complete
40%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
30% Complete
30%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%


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