加入比較清單
資料更新時間：2024/10/30 下午 02:45:20
學系特色
1. 透過生態與系統理論，結合心理學與社會學，運用系統理論方法面對心理和延伸的社會問題
2. 建立學生自我認識、自我探索、以及自我覺察的核心能力
3. 強調內、外因素分析能力：理解個人心理問題與社會的交互作用
學科意涵
世新大學社會心理學系專注於探索「被理解」的需求。專注於關懷個人在心理發展過程中的情感需求與認知差異，並深入探索這些需求與差異背後的社會心理因素。我們培養的學生，秉持同理心理解他人，並在後續的從事心理輔導工作中，全面性且深入地提供專業心理支持。學生不僅具備心理學專業知識，還擁有敏銳的洞察力和高度的情感智慧，能有效協助個人面對各種心理問題。
學習方法
自主學習
依照自己學習步調與興趣，搭配組合校級（傳播數媒）、院級（理論實作）、與系級課程（社會、心理專業），培養自身的知識與能力。
版權:世新社心系
獨立思考
開放自由學風，鼓勵學生提出問題、準備答案、提出辯證、論述條理
版權:世新社心系
閱讀能力
文字、語言、肢體、媒介等資訊來源的分析與解析，以利系統性吸收不同訊息與組織分類。
版權:世新社心系
思考能力
以溝通互動代替課程單向授課，學生充分獲得知識討論過程的主動權，並建立己身吸收消化知識之後的組織架構能力，以強化辯證與反思。
版權:世新社心系
實踐能力
依據閱讀能力與思考能力培養框架，建立知識再傳遞、再轉譯的能力，以因應不同社群與狀況，講述、分析以及進行輔導與諮商對話所需之情境脈絡建構。
設計專案，以研究問題意識、研究重要性、與實作具體呈現成果。
版權:世新社心系
高中階段可以準備的學習方法或方向
閱讀社會心理學、普通心理學、普通社會學等等書籍，並練習寫下讀書心得，內容包含
1. 該書/文章所書寫的脈絡、背景、起源、因由等等
2. 該書/文章的主要提問的概念
3. 看待與解釋事物的觀點、立場、價值（例如：從眾、自我退縮、性別刻板等等）
4. 是否提出足夠的證據基礎來證明其論點並說服你
5. 你看完整本書、整篇文章的感觸、認同、挑戰、疑惑等等的地方在哪
與相關科系之異同
本系的課程設計理念是強調從整體社會和個人心理的交互作用中，全面理解人類的行為和心理機制，從而培養專業心理輔導人才。四年課程模組以不同層面的視角，審視個體的心理狀態和行為模式。在心理諮商輔導中，這種多層次視角讓我們不僅關注個體的內在心理需求，還能考慮到社會與生命歷程等外部因素對個體的影響，有助於更有效地鑑別心理問題的根源，並擬定更為適切的輔導策略。
生涯發展容易誤解之處
1.心理系畢業就能報考心理師證照嗎？
按照心理師法規定，若要報諮商或臨床心理師須取得碩士以上相關系所並實習一年完成才始得取得資格。
2.心理系畢業只能走諮商或心理師一途嗎？
本系畢業之大學部學生能夠從事工商人資、學校輔導老師、社區心理個案管理、職場心理輔導、心理測驗員等多元就業途徑。
學習方法容易誤解之處
1.心理學是否僅研究人類的心理現象、精神功能和行為的學科？
本系乃從系統理論觀點來面對心理和延伸的社會問題，透過結合心理學與社會學的專業知識，強調分析內在與外在因素，以及兩者交互影響，以剖析個人心理與心智活動和社會結構的因果關係。
補充提醒與說明
無。
核心課程地圖
-
大一必修
- 社會學(一)(二)
- 心理學(一)(二)
- 應用統計(一)(二)
-
大二必修
- 社會研究法(一)(二)
- 發展心理學
- 資料分析
- 社會心理學：心理學取向
- 社會心理學：社會學取向
- 發展心理學
-
大三必修
- 質性研究方法(一)(二)
專業選修課程
-
諮商與輔導
- 輔導原理 生涯輔導 諮商理論與實務 實驗設計 情緒心理學 人際關係理論與實務 團體諮商 測驗與評量 諮商技巧 團體動力學 認知心理學 人格心理學 諮商與輔導實習 解決問題與案例研討
-
情緒與健康心理學
- 愛情社會心理學 情緒調適與紓壓 社區心理學 婚姻與家庭 健身運動心理學 家庭心理學 青少年心理學 變態心理學 正向心理學 態度與說服
-
社會心理學
- 文化與消費 社會心理與設計 環境社會心理學 新創社會心理學 犯罪學 社區老人議題 人脈動態學 組織與決策 社會互動 應用社會心理學 古典社會學理論 當代社會學理論 超高齡社會與風險認知 社會心理專題與實習
-
文化傳播
- 文化社會學 媒體社會學 行動研究 文化研究 社會變遷與創新 社會問題與社會設計 數位社會心理學
-
工商心理學
- 工商心理學導論 組織心理學 人力資源管理 廣告心理學 市場調查 消費者心理學 方案設計與評估
-
其他選修
- 管理學 經濟學 犯罪學與心理學專業英文導讀
特色課程
情緒調適與紓壓
本課程採用互動式、體驗式的創新教學方法，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中探索情緒。課程涵蓋情緒認知、表達與管理，幫助學生理解自卑、自信、焦慮等情緒。課程還特別關注壓力管理，幫助學生掌握有效的調適技巧。透過實作，學生能提升情緒智商，為未來職業發展打下基礎。
愛情社會心理學
愛情是人類最複雜的情感，融合七情六慾與感官感受。因其迷人與多元，讓外人好奇，也讓身處其中的人尋求出路。在愛情社會心理學課程中，我們不談政治正確或道德禮俗，而是透過愛情理解自我與他人，並探索愛情的多樣樣貌。這趟旅程將引導我們發現，愛情的本質其實早已存在於你我的心中。
諮商技巧
助人工作者熟悉諮商技巧能提升諮商效益與品質。本課程涵蓋多種諮商技巧，包括傾聽、專注、情感反映、提問、具體化、同理心、自我表露、面質、立即性、空椅法、量尺技術、例外技術、重新架構、外化、一般化等。目的是幫助學習者精通這些技巧，並將其應用於實務工作中，增強諮商能力，為成為專業諮商人員做好準備。
數位社會心理學
本課程藉由探討資訊科技的發展與影響，培養學生理解與批判能力，引導學生反思自身角色及行動選擇。如學者Marshall McLuhan所說：「對於看不見的人，一切都很突然」，因此唯有理解才能掌握改變的契機。本課程從媒介視角切入，引導學生重新認識資訊科技，理解科技、媒介與社會的密切關係。
犯罪學
本課程分四部分：犯罪學入門、犯罪測量與研究、犯罪行為之 原因、與矯治和處遇。犯罪學研究包括社會中犯罪行為的範圍與分佈狀況等犯罪事實、犯罪者的特質、刑法與執行程序的特質、 以及刑事司法體系的歷史、結構與功能。
適合從事工作
-
市場調查／市調分析
-
執行各類調查研究專案，負責搜集市場情報與資料，並產出分析報告供管理者參考。
-
-
人力資源專員
-
執行企業或組織內部的人力資源工作，包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。
-
-
心理輔導員
-
心理衛生資源之連結、心理衡鑑之開發、評估與實施。
-
-
個案管理師
-
辦理犯罪防制業務，含銜接輔導、追蹤輔導(含家訪、電訪及面訪)、犯罪防制衛教宣導。
-
-
社區經理
-
執行社區管理委員會之決議事項。 管理編制內所屬員工及各廠商關係之維護。 監督現場員工執行議定事務。規劃及推行公司各項管理制度，以符合企業管理之標準。
-
系友生涯發展
侯偉致
大學曾修習：社會學、心理學、管理學、經濟學、人力資源管理等科目
美商甲骨文-Account Manager
陳思含
大學時期曾修習：社會學、心理學、輔導原理、應用統計、發展心理學、變態心理學、社會研究法、社會學理論等科目。
社心系的強大，並不侷限於心理的領域。我發現，由於社心系的培養，使我在許多跨領域的情形下，也能與對方有所交集。社心系的訓練，也使我喜歡當一個業餘的社會觀察家，並採用跳脫框架的角度去看事件、看社會。
在校時不要抱持著魯蛇 (loser) 心態一味負面思考，也不要對學業敷衍了事，更不要死讀書 ─ 要把在校所學的一切當作修煉，提升自己的智慧與心靈，使它成為自己內在的一部分。
張詠涵
大學時期曾修習：社會學、心理學、輔導原理、應用統計、發展心理學、變態心理學、社會研究法、社會學理論、人力資源管理、管理學。
宏碁股份有限公司主任工程師
多元能力
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
性格特質
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
- 熱門比較學系
