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資料更新時間：2024/1/18 下午 04:24:54
學系特色
本學士班為國際英語學程，學生來自世界各國，充滿國際化學習氛圍。以資訊核心課程為基礎，給予學生選擇往資工、資管或資傳專業領域發展之自由。專業必、選修課程以英語授課為原則，養成具國際競爭力之專業，並可結交各國同學，拓展國際視野。提供許多選修學分給予學生探索學習的機會，厚植學生在人文素養方面之國際交流能力，培養具高度國際競爭力之人才。
學科意涵
專業內容類似一般資工，但有三項顯著差異:
1.以英語講授資訊專業課程，讓學生沉浸在國際化學習環境中，培養具備國際競爭力之資訊專業人才。
2.課程橫跨資工資管與資傳等領域，學生可依自己興趣，進行跨域多元學習，發展深具特色的資訊專業能力。
3.過程中與國際生團隊學習，培養跨文化溝通。
學習方法
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自主學習：程式設計能力養成時間長，學習過程除了仰賴教學引導，學生更要發揮自主探索精神。
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專業實習: 為期一年，期間每一周有三天於企業工作學習，另外時間在校修課，寒、暑假期間可一周五日在企業實習。
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專題製作: 學生可以選擇資工資管或資傳領域的老師，在指導老師協助下，進行特定主題研究與實作，為期一年。
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主要語言是英文，因此在英語授課下學習資訊專業，雖然有挑戰，但卻可以即早預備自己，進入充滿競爭的資訊領域
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線上實作學習: 許多課程必須於電腦教室，進行線上實做操演學習，學習最先進的資訊技術
高中階段可以準備的學習方法或方向
能撰寫清楚自己的意思，並培養充足的耐心，必須有國際化的企圖心，充實英文能力，願意接受挑戰，這就是最好的預備
與相關科系之異同
與本學士班相關科系如資訊科學、資訊工程、電腦與通訊、資訊管理、資訊傳播等皆是，但本班重視核心資訊專業能力的養成與跨域多元的學習與應用。核心資訊專業素養著重電腦軟、硬體的設計與網路專業能力的養成。同時學生可以選修資管資傳領域的課程，此乃國內最豐富的課程規劃
生涯發展容易誤解之處
資訊專業職涯非常寬廣，舉凡電腦、網路之軟、硬體系統設計、開發、管理、維護、修復、行銷等皆是。許多非資訊類公司，如:華航、長榮、銀行、物流等都需要資訊人才，也都有非常好的發展空間。
學習方法容易誤解之處
1. 本班超過70學分的專業課程以英語授課，但部分選修課可選擇中文授課。
2. 本班課程修習深具彈性，學生若多選修一些資工專業課程，其專業之培養與資工系學生毫無差異，但學生可依興趣，建構在核心資訊專業上，進行跨資管與資傳領域的學習。
3. 本班頒授學位為資訊學士。
補充提醒與說明
資訊專業之養成需要有基本邏輯能力，若您能運用語言來表達邏輯概念，不分性別，也不分學習類組，都適合攻讀資訊專業。
學系聯絡方式
電話：+886-3-4638800 ext. 7721
信箱：indept@saturn.yzu.edu.tw
核心課程地圖
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大一必修
- 微積分(一)
- 微積分(二)
- 資訊概論
- 離散數學
- 程式設計(一)
- 程式設計(二)
- 程式設計實習(一)
- 程式設計實習(二)
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大二必修
- 線性代數
- 資料結構
- 數位系統設計
- 機率與統計
- 演算法概論
- 作業系統概論
- 組合語言與計算機組織
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大三必修
- 計算機網路概論
- 人工智慧概論
- 專業實習(一)
- 專題製作(一)
- 英語簡報技巧
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大四必修
- 資料庫系統概論
- 專業實習(三)
- 專題製作(二)
專業選修課程
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資訊科學與工程
- 舉凡本校資訊學院內各系所開課程皆可當作本學程專業選修課程，學生可依興趣許修，以下聊舉一些課程。
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資訊傳播
- 智慧財產權
- 行銷傳播
- 行動裝置視覺介面設計
- 行銷管理
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資訊管理
- 管理資訊系統
- 資訊隱私
- 服務與科技管理
- 決策支援系統
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資訊工程
- 資料通訊概論
- 編譯程式概論
- 內嵌式系統設計與實習
- 電腦與網路安全概論
- 無線網路概論
- 多媒體系統概論
- 網路攻防
- 超大型積體電路設計導論
- 計算機圖學概論
- 大數據分析概論
- 影像處理
- 智慧製造
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資訊傳播
- 智慧財產權
- 行銷傳播
- 行動裝置視覺介面設計
- 行銷管理
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資訊管理
- 管理資訊系統
- 資訊隱私
- 服務與科技管理
- 決策支援系統
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資訊工程
- 資料通訊概論
- 編譯程式概論
- 內嵌式系統設計與實習
- 電腦與網路安全概論
- 無線網路概論
- 多媒體系統概論
- 網路攻防
- 超大型積體電路設計導論
- 計算機圖學概論
- 大數據分析概論
- 影像處理
- 智慧製造
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資訊管理
- 管理資訊系統
- 資訊隱私
- 服務與科技管理
- 決策支援系統
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資訊傳播
- 智慧財產權
- 行銷傳播
- 行動裝置視覺介面設計
- 行銷管理
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資訊工程
- 資料通訊概論
- 編譯程式概論
- 內嵌式系統設計與實習
- 電腦與網路安全概論
- 無線網路概論
- 多媒體系統概論
- 網路攻防
- 超大型積體電路設計導論
- 計算機圖學概論
- 大數據分析概論
- 影像處理
- 智慧製造
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資訊管理
- 管理資訊系統
- 資訊隱私
- 服務與科技管理
- 決策支援系統
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資訊傳播
- 智慧財產權
- 行銷傳播
- 行動裝置視覺介面設計
- 行銷管理
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資訊工程
- 資料通訊概論
- 編譯程式概論
- 內嵌式系統設計與實習
- 電腦與網路安全概論
- 無線網路概論
- 多媒體系統概論
- 網路攻防
- 超大型積體電路設計導論
- 計算機圖學概論
- 大數據分析概論
- 影像處理
- 智慧製造
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資訊傳播、資訊工程
- 網頁程式設計
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資訊工程
- 資料通訊概論
- 編譯程式概論
- 內嵌式系統設計與實習
- 電腦與網路安全概論
- 無線網路概論
- 多媒體系統概論
- 網路攻防
- 超大型積體電路設計導論
- 計算機圖學概論
- 大數據分析概論
- 影像處理
- 智慧製造
特色課程
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程式設計實習
兩學期共4學分，學生必須上機實作C++程式設計，此為養成程式實作能力之重要課程，深具挑戰性。
專業實習
兩學期共12學分，通常於大三下學生到企業界進行為期一年的實習，每周三天在業界實習，其餘時間在校修課。
圖解:專業實習流程圖
版權:元智大學資工系
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資料庫系統概論
學生必須進行資料庫系統實作，從實做中進而了解資料庫系統理論。
適合從事工作
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軟硬體研發工程師
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從事各種系統軟體(遊戲或APP)或資料庫或產品韌體之開發設計、撰寫、測試、修改、偵錯各種工作。
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資訊管理部門主管
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負責訂定資訊軟硬體系統之開發或維護計畫，及建立資訊系統開發維護作業流程、規章表單及運作機制等管理工作。
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系統維護／操作人員
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從事資訊系統、伺服器、網路系統、電子郵件、資料庫等維護工作，並協助解決產品使用之相關技術問題。
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系友生涯發展
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
多元能力
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
性格特質
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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