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資料更新時間：2024/11/18 上午 10:10:10
學系特色
室內設計學程致力培養具備創新思維的室內設計專業人才，重視學生的適性學習，首創大一不分流，課程與建築學程共構，搭配學院特有之創新學程，提供學生多元面向的學習。此外課程與產業緊密連結具有豐富的業界師資，更設有國內外的特色實習制度，藉以提升學生的就業競爭力。在國際化面向，除設有創新的環型大學國際學習模式，更與美國、歐洲、日本等國的學校合作辦理移地教學，並設有與國際合作之雙聯學位，拓展學生的國際視野。
學科意涵
室內設計乃為以人為本，美學為核心的專業，學科內涵以空間、美學、實踐為三大核心主軸，強調學生對於人的關懷，並以美學為手段，達成空間實踐的目標。
學習方法
案例分析：透過分析現實世界的室內設計案例，學生可以深入了解不同風格、空間配置、材料選擇和功能性需求的實際應用。這有助於他們瞭解設計過程，並將理論知識轉化為實際操作。
版權:學系教師案例
設計思考：室內設計需要具備創造力和設計思維。學生可以透過繪圖、草圖、模型製作等方式，將抽象的概念轉化為具體的設計方案。這有助於培養他們的設計觀點和解決問題的能力。
圖解:學生提案與評圖
版權:學院教師攝影
PBL導向學習：問題導向學習通過提出真實世界的問題，鼓勵學生主動參與，提出解決方案並學會合作。在室內設計中，這可以模擬實際的設計項目，幫助學生應對挑戰，學會團隊合作和領導技能。
版權:逢甲建築專業學院ROSO實驗室
高中階段可以準備的學習方法或方向
案例分析
閱讀真實案例：閱讀有關室內設計的真實案例。這可以是線上文章、書籍、雜誌，或者設計公司的案例研究。選擇各種不同風格和規模的案例，以獲得多樣性的觀點。
PBL (問題導向學習)
挑戰性問題：通過提出挑戰性問題來開始。這些問題應該是真實世界的問題，可以是室內設計中的挑戰，例如如何設計一個可持續的辦公室空間。
設計思考：
定期實踐：選擇不同的設計挑戰，例如改善教室佈局或改造你的房間。然後使用設計思考的步驟，即理解、定義、點子、原型和測試，來解決問題。
多角度思考：學會觀察事物的不同角度，並提出多種解決方案。不要害怕嘗試新想法。
與相關科系之異同
1. 建築系：室內設計關注人在空間的活動行為，創作美好的空間使用體驗考慮細微設計條件，如材質與色彩。建築大多量體與城市、交通、氣候．．．等關係。
2. 景觀系：景觀專業著重在建築外部的空間，重視植栽在空間的應用，室內設計則是著眼於建築內部的空間，運用材質燈光家具創造空間感受。
3. 土木系：室內設計與建築、景觀在專業上有部分的雷同，然而土木著重於大結構物的布局，如橋梁道路，重視數學與物理。
生涯發展容易誤解之處
本系學生注重多元的學習，除室內設計專業外，更涵蓋許多設計、美學以及科技創新相關知識，在出路上十分廣泛，除室內設計外、已可從事平面設計、藝術創作、電腦繪圖甚至是自行創業。
學習方法容易誤解之處
裝修產業混淆：不只是裝修，更是一門藝術和科學，需要深刻的理解關於空間規劃、人類行為、建築結構、材料科學等多個方面的知識。
只關乎美感： 除了美感更關注功能性、可持續性、安全性以及符合用戶需求和預算的設計。
只適用於住宅： 雖然住宅室內設計可能是最為人熟知的領域，但室內設計也在商業空間、醫療設施、
補充提醒與說明
本學成為全國少數大一不分流並與建築共構之專業學程，學習上保有彈性，使學生在學習中具有高度的自主性，輔以學院特有之智慧運算學程，可培養具ＡＩ素養之室內設計專業人才，以因應科技時代的產業挑戰。
核心課程地圖
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大二必修
- 室內設計(一)
- 室內設計(二)
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大三必修
- 室內設計(三)
- 室內設計(四)
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大四必修
- 室內設計(五)
- 室內設計(六)
專業選修課程
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構造與材料
- 教授學生有關不同材料和結構的知識，以便將設計概念轉化為實際的空間。學生將學習如何選擇和應用不同材料，包括木材、金屬、玻璃等，以滿足設計需求。他們還將了解這些材料的特性，例如強度、耐久性和可持續性，以確保設計的成功。
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空間計畫
- 項目管理：學生將學會如何有效地管理室內設計項目，包括預算控制、時間管理、與客戶的溝通等。這對於成功執行設計項目至關重要。 實務專案：學生通常會參與實際室內設計專案，這有助於他們將所學應用到實際情境中。這些專案可以是商業或住宅項目，提供了豐富的實務經驗。
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家具設計
- 專注於培養學生了解家具設計的歷史，同時建構學生對於家具在室內設計專業中應用的方法
特色課程
色彩學
色彩學將使你能夠更好地理解不同材料和家具的色彩特性。你將學會如何將家具、牆壁、地板和燈光結合在一起，以實現協調一致的設計。這是室內設計中的一個關鍵方面。
版權:學院自有
室內設計
學生在課程中可以實現他在專業課程中學到的知識，同時也可以將自己的創意與想像落實，是學習中最重要的一門課。
圖解:設計成果評圖
版權:學系自有
陳設藝術
以美學為基礎的課程，並且將藝術性與實用性相結合，創造令人印象深刻的室內空間。這門課程中不僅學習如何布置家具和燈光，還能深入了解如何使用藝術品、軟裝飾品、顏色和紋理等元素，以營造獨特的氛圍和風格。
版權:學院自有
適合從事工作
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室內設計師
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畢業生可以在設計公司、建築公司或自己創業，為客戶設計家居、辦公空間、商店、餐廳等室內環境。
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商業設計人員
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專注於商業空間的設計，例如辦公大樓、酒店、商店和餐廳。合作與商業客戶，並考慮品牌形象和用戶體驗。
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電腦繪圖美工人員
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依據設計人員的指示，以電腦從事各式美工繪圖、商業設計繪圖等工作。
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系友生涯發展
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
多元能力
空間定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。
性格特質
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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