加入比較清單
資料更新時間：2025/10/21 下午 10:31:26
學系特色
本系以培育「永續綠能環境人才」為目標。結合本校與工研院綠能所師資，融入沙崙綠色科學城。本系是全台唯一讓學生在學時接觸最先進綠能科技，並進入國家級場域實習的學系。學生將具備永續綠能、碳盤查及環保研發基礎、在地連結與國際移動力。大四實習創造「畢業即就業」優勢，培育綠能創新人才。
學科意涵
綠能與環境資源學系」是一門跨領域的學科，核心是學習如何發展風能、太陽能等綠色能源，並同時解決如空氣污染、水污染、廢棄物、垃圾及河川污染等環境問題，以達到永續發展。學生會學習能源基礎、永續綠能應用，並掌握關鍵的「碳盤查」技能，進而培養評估環境風險與推動綠能產業創新的能力。
學習方法
本系學習強調理論與實務並重。在『課堂講授』上，透過理論與『實作模組』並行，為學生建立扎實基礎。
圖解:長榮大學能源相關設備
版權:長榮大學綠能與環境資源學系
課程設計上將模擬實際場域與證照模擬考場，讓同學透過分組實作方式，熟悉理論與實際的結合，使產生學用合一的綜效
圖解:太陽能證照模擬場域
版權:長榮大學綠能與環境資源學系
在『實地參訪』中，則帶領學生至綠能場域、環境現場（如臺灣智駕測試實驗室、工研院沙崙園區、太陽能）印證所學。
圖解:參訪臺灣智駕測試實驗室
版權:長榮大學綠能與環境資源學系
實習課程：透過相關研發單位及產業的實地學習，結合產官學的協助教學，提早體驗職場，完成就業準備。實習地點如工研院綠能所、工研院產服中心、新加坡商韋能能源、財團法人金屬工業研究發展中心、群創光電等。
圖解:部分實習合約剪影
本系獨家結合課程，引導學生實際參與『NASA ASIA-AQ 台灣南部空氣品質大氣觀測實作活動』，並實地施放探空氣球。
圖解:施放探空氣球
高中階段可以準備的學習方法或方向
1. 學習企圖與規劃能力(例如未來學習計畫與生涯規劃等)。
2. 自主學習能力(例如修課記錄、學習書面報告、實作作品、自然或社會領域探究活動成果等)。
3. 跨域探索能力(例如高中自主學習計畫與成果、非修課紀錄之成果作品、檢定證照、活動特殊優良表現、多元表現綜整心得等)。
與相關科系之異同
綠能與環境資源系的核心目標在於跨域綠能與環境人才的培育，環境資源面則是以環境科學為基礎，偏向以環境資訊的應用，進行與綠能結合的環境管理與評估等專業訓練。而相較於傳統能源相關科系，綠能與環境資源系著重在應用整合的層面，並非只專注在某一個特定的綠色能源科技研發，或是專注在特定的能源系統工程上。本系最大的特色是透過多元模組的選項，學習能源與環境的整合。
生涯發展容易誤解之處
綠能與環境資源系畢業後的發展面向非常廣泛，並不止於綠能工程師相關職涯而已，亦可以從事綠能系統設計、環境規劃管理等工作。課程修習完整可參加環境類別的公職人員，亦可成為環境教育人員。除此之外，學術研究或創業，都是非常可行的生涯發展。
學習方法容易誤解之處
綠能與環境領域並非想像中困難，本系更重視『跨域整合』，需數理與人文素養兼具。課程涵蓋環境科學、能源系統、規劃管理，著重綠能產業的開發與實務推動，培育能解決複雜問題的人才。因此，本系『兼收自然組與社會組』學生，歡迎加入。
學習資源或補充說明
本系最大的特色是充分結合環境變遷與綠色能源的循環關係，培育能因應未來新能源時代的人才。例如，因應氣候變遷，我們提倡太陽能、風能等新能源；而其廢棄器具亦可充分轉換利用，研發產出新的節能商品。
本系課程含跨綠能、環境及管理，為因應世界發展趨勢，我們更提供多元的國際連結，包含與美國SUNY大學的雙聯學制、赴日本上勝町進行『零廢棄』參訪**等，藉此提升就業機會。搭配大四實習課程，提前進入職場體驗，達到畢業即可就業的實現。
核心課程地圖
-
大一必修
- 微積分
- 能源科技概論I
- 自然科學概論I
- 環境科學
- 環保法規
- 管理概論
- 計算機概論
- 能源科技概論II
- 自然科學概論II
- 統計學
- 環境倫理
-
大二必修
- 電子及電工學
- 工程圖學
- 能源系統設計規劃
- 自然科學概論III
- 環境規劃與管理
- 環境與氣候變遷
- 流體力學
- 程式語言
-
大三必修
- 綠能與環境專題實作I
- 風險評估
- 綠能與環境專題實作II
- 管理學
專業選修課程
-
環境永續
- 環境倫理 環境教育 全球氣候變遷 水質分析 溫室氣體管理 環境教育教材教法 空氣污染概論 流域環境管理 專題實作 職場實習
-
綠能科技
- 太陽能發電系統導論與實作 風能發電系統理論 電工學/電力配線實務 流體力學 儲能科技 光電導論 智慧環境感測應用
特色課程
能源科技概論
結合工研院綠能與環境研究所強大師資，配合目前全球綠能現況，介紹綠色能源的基礎與最新發展。
圖解:工研院綠能所楊秉純副所長教授能源科技概論
版權:長榮大學綠能與環境資源學系
環境規劃與管理
因應全球氣候變遷的環境劇變，以及台灣未來環境資源部的成立，結合綠能與環境科技發展，教授如何進行環境規劃與管理，培養環境資源的管理人才。
圖解:探索台南市巴克禮公園綠能設施與環境規劃
版權:長榮大學綠能與環境資源學系
綠能與環境專題實作
透過教師指導，藉由一、二年級的學習基礎，發揮創意與團隊合作精神，從發想、規劃、到完成專題作品，培養完整的邏輯與良好的工作態度。專題成果更可以參加全國及全球性的競賽，建立自信與累積經驗。
圖解:綠能與環境專題實作課程實況
版權:長榮大學綠能與環境資源學系
職場實習
學生依所學及興趣選擇未來可能就學就業的場所進行實習，尤其沙崙綠色科學城、工研院綠能所、南科等場域皆鄰近本校，職場實習可提早完成學生未來發展的最後一哩路。
圖解:從全國風能競賽服務學習，推動職場生活體驗
版權:長榮大學綠能與環境資源學系
適合從事工作
-
光電工程師
-
本系課程為填補綠能『人才缺口』而設計，強調理論與實務。因應產業趨勢從『建置』轉向『維運 (O&M)』與『儲能 (Storage)』，大四的實習課程更讓本系畢業生無縫接軌『光電維運』或『儲能系統』工程師，起薪可達 $50,000以上。
-
-
環境工程人員
-
本系課程為環工與永續『人才缺口』設計，強調理論與實務並重。因應產業從『污染防治』升級至『ESG』與『淨零碳排』，本系培養畢業生無縫接軌。擔任『環工人員』或考取『環工技師』，投入顧問業或高科技廠務，起薪可達 $40,000 至 $50,000 元。
-
-
環境教育行政人員、環境教育教學人員
-
本系課程為永續溝通與『環境教育』人才缺口設計，強調理論與實務。因應企業導入『ESG』與『淨零碳排』，亟需專業推廣人才，本系畢業生能無縫接軌。擔任『環境教育人員』或『企業永續管理師』，投入顧問業、NPO或企業永續部門，起薪可達 $40,000 至 $50,000 元
-
系友生涯發展
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
- 熱門比較學系
