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資料更新時間：2024/10/30 下午 06:45:42
學系特色
本學程課程皆以全英語授課，專業領域區分二大類:
【傳播娛樂】含媒體產製與行銷、影視娛樂產業企劃、流行文化、表演與藝術產業管理及製片與後製管理等。
【活動策展】含公關企劃、數位廣告及行銷、會展管理(MICE)經理、觀光休憩活動規劃等。
學科意涵
本學程名依國際潮流之 EMT, Entertainment, Media & Technology 課程概念而來，涵蓋媒體和娛樂互動事業及管理，廣義解釋為娛樂事業、媒體運用、傳播科技，使學生能瞭解娛樂、傳播媒體及其相關科技。因而本學程大二起設有「影視娛樂專長」及「活動策展專長」之分流學習目的。
學習方法
創意思考：透過討論、閱讀與團隊合作訓練，快速有效培養創意力。
業界實習：透過實務操作，提高學習效率與專業能力。
調查分析：討論設計問卷，進行調查，利用大數據方法分析調查結果。
分組討論: 透過小組合作學習方式，鼓勵學生利用溝通協調等素養，共同完成指定主題作業。
高中階段可以準備的學習方法或方向
高中階段時學生須培養:
1. 勇於表達
2. 尊重差異
3. 樂於合作
4. 服務貢獻
與相關科系之異同
本學程是國內唯一將視覺傳播科技與娛樂事業相結合，與大眾傳播系、休閒事業管理學系相近，但本系發展重點規劃《媒體產製與行銷》、及《娛樂科技與企劃》教學方向，注重數位行銷領域應用於「媒體與視覺傳達應用」與「國際活動策展」等娛樂事業應用，並以全英語教學環境提供教育之特立科系。
生涯發展容易誤解之處
本學程畢業不僅可以擔任活動策展職務，例如公關公司企劃、品牌行銷、媒體與行銷公關、社群平台與網站行銷企劃、會展管理(MICE)經理人，可以在影視與藝文界擔任相關工作，例如影視製作、企劃、媒體影音串流產製人員、表演與藝術產業管理人員、廣告製作等。
學習方法容易誤解之處
學生容易從中文「媒體」之於「娛樂」名詞來想像，其實本學程英文名詞 Media and Entertainment Management較相近，以娛樂媒體製作為出發，綜以整合傳播科技與娛樂事業與教育最佳包裝。
補充提醒與說明
以全英教學環境，融合娛樂、傳播、科技之教育方針，提供國際化媒體影音、娛樂事業、活動策展及應用之進修管道。學生可選擇傳媒娛樂或活動策展作為主修領域，並依本身性向選擇跨院系學分學程，培養影視娛樂事業製作與管理素養、視覺/廣告製作等專業能力及活動企劃專業職能。
核心課程地圖
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大一必修
- 經濟學
- 管理學
- 媒體與娛樂產業概論
- 媒體與娛樂管理實務
- 靜態攝影實務
- 簡報與溝通技巧
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大二必修
- 創意思考與創新
- 專案管理
- 敘事方法概論
- 媒體及傳播學
- 活動與會展管理
- 動態影像製作
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大三必修
- 研究方法
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大四必修
- 專題製作(一)
- 專題製作(二)
專業選修課程
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活動策展
- 娛樂及會展行銷
- 危機管理
- 數位行銷及社群媒體
- 電子商務與網路行銷
- 消費者行為
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傳媒娛樂
- 美學概論
- 電影理論解讀
- 廣告製作
- 商業攝影
- 2D影像藝術及設計
- 數位影像
特色課程
創意思考與創新
坐在一間空教室，聆聽感受咖啡館公共空間吵雜氛圍；手上拿著一疊紙張，半小時內要搭成一個紙塔頂到天花板。這些都是創意課程的精彩活動。多個不同主題課程，以團體活動形式，帶領同學激發創意思考，開發無限可能。
活動會展與管理
辦一場精彩的活動，需要完善與縝密的規劃與溝通協調，營造現場氛圍，吸引人參與。本課程將帶領學生從企劃、執行、行銷等不同面向，以雙語形式實際體驗舉辦活動，體驗辦活動的樂趣與挑戰。
商業攝影
透過業界精業攝影師的帶領，直接從實務操作學習商業攝影，讓學生掌握不同材質與光源在產品與時尚人像攝影實務上的運用，並學習攝影棚作業方式、甚至到接案技巧，並對於攝影藝術，以及商業攝影能有正確認識。
電影理論解讀
電影製作時的思想、技術、藝術與理論層面，都是造就每一幕精彩畫面不可缺失的組成，而電影的發展包含了電影技術、社會環境、人類意識型態的變遷等等因素，在課堂上介紹各個歷史階段的主要藝術運動和思潮，重要的導演和代表作品，讓學生有初步的理解，並藉由經典影片的觀賞，建立電影的鑑賞能力。
適合從事工作
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節目主持人
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負責掌控節目進行時間和現場氣氛、串場、訪問來賓主持活動或展覽會場，或利用肢體動作來展現商品等，帶動氣氛。
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攝影師
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操作相機或光學攝影器材，從事人像、物像之攝影，電視及電台錄音、錄影設備之操作等工作。
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其他媒體事業人員
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凡從事相關媒體事務之工作均屬之。
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系友生涯發展
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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