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資料更新時間：2023/9/28 上午 10:35:50
學系特色
本系內含田徑、競技體操、舉重、射擊、射箭、拔河等專長術科，為全國首創以陸上競技運動為主的學系。本系之各專長項目大多為個人項目，較不受他人的表現影響，容易凸顯個人的成績。此外，射擊、射箭及舉重等項目，不受身高體型的限制，在奧運奪牌的機會相對較大。本系以教育學程為誘因，並提供進修研究所之機會，且對優秀選手提供各種獎助學金，期能吸引優秀選手就讀本系。
學科意涵
本系內含田徑、競技體操、舉重、射擊、射箭、拔河等專長術科，為全國首創以陸上競技運動為主的學系
學習方法
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陸上系設有課程主要有學科課程、術科課程及專長課程；
在學科課程部分，特別規劃了「運動競技與訓練」模組及「運動產業與經營」模組，
期許本系學生在學習的過程中，都能獲得未來職涯所需的能力
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陸上系設有課程主要有學科課程、術科課程及專長課程；
在術科課程部分，除了必修的田徑課程，
特別規劃了「大球」課程、「小球」課程及「非球類」等選修術科課程，
透過不同術科課程的學習，具備多項豐富的教學能力
並透過不同術科課程了解熟悉各項運動特性
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陸上系設有課程主要有學科課程、術科課程及專長課程；
在專長課程部分，有田徑、競技體操、舉重、射擊、射箭及拔河項目
本系專長都有各專長專任教師、專屬的訓練場地及完善訓練用器材
讓本系學生可以在完整的資源追求自身競技成績的突破
圖解:專長訓練課程及競技比賽
高中階段可以準備的學習方法或方向
本系採單獨招生考試入學
並有田徑、競技體操、舉重、射擊、射箭、拔河等專長項目，
因應教學訓練特性的需求，首創全國以陸上競技運動為主的學系，
延攬句優秀競技運動成績的運動選手
與相關科系之異同
本系鑒於歷史、文化、學校願景、周邊產業、學生來源及師資等因素，並為達成本系之設立宗旨，本系訂定的教育目標如下：
1.培養優秀運動人才；2.培養專業的運動相關從業人才。同時為了貫徹教育目標，本系課程規劃為運動競技與訓練模組及運動產業與經營模組兩大特色模組，讓學生在修習本系課程時同時具備與產業接軌的能力，提早為將來職涯規劃做好萬全準備。
生涯發展容易誤解之處
陸上運動學系不僅只著重競技訓練，更將學科課程規劃以『運動競技訓練』及『運動產業經營』兩大主軸，透過專業學科教學及實務運用，讓本系的學生在就學期間得以學術科兼備，同時為畢業後的就業方向進行規畫與探索。
學習方法容易誤解之處
除了競技，我們給你更多！
延續著臺北體院的競技精神我們致力於追求競技成績的突破，同時也專注於畢業後的生涯規劃。發展目標以培養優秀運動員、教練、教師等體育運動從業人才為重點，將學科課程規劃以運動競技訓練及運動產業經營兩大主軸，透過學科教學及實務運用，同時為畢業後的就業方向進行規畫。
補充提醒與說明
無
學系聯絡方式
電話：02-28718288
信箱：ronnie@utaipei.edu.tw
核心課程地圖
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不分年級必修
- 運動競技與訓練模組課程
- 運動產業與經營模組課程
- 選修術科課程
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大一必修
- 人體解剖生理學
- 運動心理學
- 運動訓練概論
- 運動產業概論
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大二必修
- 運動生理學
- 運動生物力學
- 田徑
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大三必修
- 多元樂活服務學習
專業選修課程
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運動競技與訓練模組
- 模組內包含下列課程等相關課程，期透過專業課程的修習，讓學生在大學四年內能成為運動競技訓練的專業人才： 運動營養學 肌力訓練理論與實務 運動疲勞恢復概論 運動教練學 運動禁藥管制 運動貼紮與實習 運動治療與復健
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運動產業與經營模組
- 模組內包含下列課程等課程，期透過專業課程的修習，讓學生在大學四年內能成為運動產業經營的專業人才： 運動行銷學 運動場館設施經營管理 職業運動經營與管理 活動賽會管理與實務 人力資源管理與發展 運動資訊與媒體公關
特色課程
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專長術科
本系共有田徑、競技體操、舉重、射擊、射箭、拔河共六項專長，專長教師皆為本系專任老師，教師皆為國內優秀運動員退役並有多年執教經驗，培育出多名國內外優秀選手及運動產業從業人員。本次2018年印尼雅加達運動會，本校射擊代表隊呂紹全同學更是勇奪我國第一面亞運金牌，為我國我校爭光。
圖解:亞運十公尺空氣步槍混雙金牌
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運動競技概論
運動競技概論課程為本系「運動競技與訓練模組」課程開設於一年級的概論課程，透過教師導論式的介紹運動競技訓練領域的大綱，讓學生在進入二年級後在修習模組課程時能更容易吸收課程精華要點。
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運動產業概論
運動產業概論課程為本系「運動產業與經營模組」課程開設於一年級的概論課程，透過教師導論式的介紹運動產業經營領域的大綱，讓學生在進入二年級後在修習運動產業與經營模組課程時能更容易吸收課程精華要點。同時在課堂中會聘請多位業界師長進行經驗分享，讓學生能夠除了書本知識外更兼具實務經驗。
適合從事工作
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運動教練
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透過修習本系運動教練與訓練模組，可習得專業的運動教練相關技能，可擔任專項教練、學校老師、健身教練等相關職務
負責訓練、指導運動員，包含運動知識、體能及技術之教導工作。
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行銷企劃部門主管
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透過修習本系運動產業與經營模組，可習得運動產業行銷相關專業，可擔任運動產業相關職務
確認產品需求、競爭者和潛在客戶，研訂行銷策略及規劃行銷活動等，並負責部門協調、指導、管制及考核等的管理工作。
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中學教師
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於本校入學後，可參加教育學程甄試，修習教育學程、實習、取得教檢等，擔任學校教師人員
具有中等教師身分，擔任各國民中學、普通中學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材，進行課堂教學，並視學生學習情況給予支援。
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系友生涯發展
江勝山
105級江勝山同學勇奪「2018年亞洲運動會-登山車下坡賽」銀牌，更是蟬聯104年級106年全國運動會自由車登山車項目全國冠軍
105級江勝山同學勇奪「2018年亞洲運動會-登山車下坡賽」銀牌，更是蟬聯104年級106年全國運動會自由車登山車項目全國冠軍
呂紹全
本校104級學生呂紹全榮獲「2018年亞洲運動會-10公尺空氣步槍」混雙金牌及「2018年亞洲運動會-男子10公尺空氣步槍」銅牌，蟬聯104年級106年全國運動會10公尺空氣步槍項目全國冠軍
呂紹全榮獲「2018年亞洲運動會-10公尺空氣步槍」混雙金牌及「2018年亞洲運動會-男子10公尺空氣步槍」銅牌，蟬聯104年級106年全國運動會10公尺空氣步槍項目全國冠軍
黃文成
臺北市立大學行政副校長，本校專任教授，我國田徑1500公尺紀錄保持人
臺北市立大學行政副校長，本校專任教授，我國田徑1500公尺紀錄保持人
多元能力
肢體力量與協調：能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉，呈現力量與平衡，做出跳躍、衝刺、投擲動作。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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