加入比較清單
資料更新時間:2025/10/30 下午 06:58:24
學系特色
本系以培育國家公共行政人才為核心辦學理念,希冀藉由公共治理的理論學習,培養公、私部門所需的領導統御和學術研究人才。本系著重公共行政的基礎理論學習,並且結合實務導向的實習課程,和鼓勵學生從事跨學科領域的博雅學習,以強化學生的本科專業知識、拓展其人文關懷與學科視野。透過教學與研究的相互整合與支援,本系最終希望培育理論與實務能力兼具、懷有在地與國際視野的卓越公共事務人才。
學科意涵
公共行政學系是以培育國家公共治理人才為辦學理念的大學科系,希望藉由相關的理論與實務學習,培養公、私部門所需的領導統御和學術研究人才。
學習方法
1、理解:能透過個人研讀、學習測驗等活動掌握公共行政相關理論、模型、概念的意含。
圖解:辦理學術研討會
版權:東華大學公共行政學系
2、應用:能將習得相關知識透過舉例、成員間研討,專題報告等活動套用到不同社會議題、政策時事,以及生活中各式公共議題的情境中,從中研析現況,問題並研擬可行的對策。
圖解:迎新活動
版權:東華大學公共行政學系
3、反思:在理解、應用的基礎上,透過心得撰寫,審議思辨對話等活動,對理論性知識與其實踐的限制與可行性,有邏輯地進行批判性思考,以拉近學理性知識與實務間的落差。
圖解:113學年度畢業典禮
版權:東華大學公共行政學系
高中階段可以準備的學習方法或方向
1.著重社會領域書面報告或實作成果作品。
2.著重與本系相關學科表現,以及非修課紀錄之成果作品或特殊優良表現。
與相關科系之異同
公共行政是一門自19世紀末、20世紀初,逐漸自政治學和法學等社會科學領域中獨立出來的學科領域,尤其著重政治學和企業管理學的理論基礎,致力探索政府如何透過最有效的資源運用情況下,為社會提供最具效益、最適切、以及最合理的公共服務,尤其特別關注資源分配、社會公義以及經濟效益等議題。
生涯發展容易誤解之處
從「公共行政」這四個字來看,許多人以為,畢業後當公務員,在公務體系處理行政事務,是本科系畢業生多半的出路,但除了進入公部門服務外,公行系畢業生的未來出路相當寬廣。例如擔任國高中公民科教師或至業界公共行政專業領域發展。
學習方法容易誤解之處
公共行政屬於社會科學中應用取向的學門,為一培養能理解、應用政府治理的理論性知識與各項政策工具,並從中反思實務與理論之落差,以精進相關理論知識與實踐方法的活動,是一門有別於政治學,較關注資源分配、社會公義、經濟效益等議題的專門學科。
學習資源或補充說明
本系教師長期深耕國家理論、公共治理、永續發展以及國際事務等諸領域之學術研究,並於各該領域做成卓越貢獻,研究表現於校內系所中名列前茅,與國內其他高教學府相近專業類科做評比,亦排名於10%以內。本系除具備良好的課程設計和先進的教研設備外,亦與國外多所大學保持緊密的學術交流合作,定期舉辦中大型國際學術研討活動,並持續辦理強調在立連結與社會實踐的參訪與實做課程,提供在學學子多元豐富的學習環境。
專業選修課程
-
公共行政
- 系統思考與組織學習
- 政府組織再造
- 社區發展與參與
- 民意調查與分析
- 西洋政治思想史
- 電子化政府概論
- 財務行政
- 政策影響評估
- 政府績效管理
- 府際關係與跨域治理
- 政策行銷概論
- 社會學
- 環境經濟學
- 非營利組織概論
- 犯罪學
- 環境影響評估概論
- 永續發展
- 刑法概要
- 民意調查與分析
- 勞工政策與行政
- 新聞寫作實務
- 政治傳播
- 公共管理
- 時政新聞導讀
- 民意與媒體
- 決策模式分析
- 政策規劃與執行
- 國際組織
- 政府績效管理
- 策略管理
- 政治經濟學
- 立法論
- 非營利行銷概論
- 歐洲治理與歐盟政策
- 國際經貿建制
- 知識管理
- 區域統合
- 行政個案分析
- 政策行銷概論
- 政策分析與模擬
- 危機管理
- 實務實習
- 東亞政治思想史
- 歐洲聯盟概論
- 公共行政與空間分析
- 組織行為
- 商事法
- 心理學概論
- 地方政府與政治
- 審議式民主理論與實務
- 社會政策分析
- 民法概要
- 國際關係
- 國際現勢
特色課程
行政法
著重行政法之基本原理原則、行政行為及行政救濟等三大重點,搭配相關時事及實務案例介紹,讓同學對於行政法能有
所瞭解,另外,配合課程進度分析歸納歷年考古題之相關爭點,並介紹國家考試之答題技巧,讓同學不僅能瞭解考試
重點,亦能演練考試之答題模式。
行政學
以日常生活常見的政府運作實務與個案,說明政府運作的原則以及實際,讓學生普遍建立社會以及公共參與的理解以及參與能力,甚至對於國家考試有關考試科目產生基本了解以及興趣。課程目標:1.了解政府運作的原理與實務。2.了解民主政治與管理的精神與方法。3.協助有志公職考試之學生認識行。
政治學
最重要的基礎課程之一,理論的政治世界,不同於真實的政治世界。是社會科學的核心知識,也開啟行政學和公共政策的研究窗口。
適合從事工作
-
行政人員
-
協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。
-
-
人力資源助理
-
協助人力資源相關業務、人力資源行政工作,以及執行部門主管交辦事項。
-
-
中高職教師
-
具有中等教師資格身分,擔任各國高中學校或職業學校、綜合高中的教師。
-
-
公家機關相關人員
-
1.接受人民委託,管理公共事務的人員。2.依法於受有俸給之文武職公務員,及其他公營事業機關服務人員。
-
系友生涯發展
陳詩語
取114年度公務人員普通考試一般行政類科
在校生(大四)錄取公職考試
陳仕軒
錄取114年度公務人員地方特考(台北區一般民政)
在校生(大三)錄取公職考試
劉家甫
錄取113年度公務人員特種考試四等(司法人員-法警類科)
在校生(大四)錄取公職考試
張誌勻
雙榜錄取114年公務人員高等考試三級暨普通考試(經建行政)
應屆畢業生考取公職
陳威廷
錄取113年一般警察特考四等行政警察
應屆畢業生考取公職
多元能力
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
- 熱門比較學系