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長庚大學
醫學影像暨放射科學系 加入比較清單

醫藥衛生學群 影像放射學類



    資料更新時間:2023/10/4 下午 02:57:46

學系特色

本系擁有長庚醫療體系豐富醫療資源支援,使用最先進醫療設備,特色如下:
1.堅強的師資陣容
2.基礎學科及臨床訓練整合極佳
3.低生師比,教學效果佳
4.完備之輔導機制,提供學生完整的課業與生活照顧
5.先進齊全的研究與教學設備
6.資源豐富,學習空間充足
7.跨領域整合學習,畢業生表現優異


學科意涵

醫學影像暨放射科學系的系名,旨在將放射科學的基礎知識與技術,應用於醫學影像診斷與放射治療的學科,所以本系主要學習有關放射物理、放射化學、輻射生物、輻射防護的基礎知識,及結合數理、工程學科與電腦資訊技術,將之應用於疾病臨床診斷與治療,主要包括三個領域,即放射診斷,核子醫學,及放射治療。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

由於本系有多方面的領域發展,所以強烈歡迎同學朝自己喜歡的方向鑽研。例如:喜歡物理的同學本系有豐富近代物理的應用、喜歡生物的同學本系在醫學相關生物方面也是極為重要、化學有放射化學取向、電子電路等器材相關本系也有許多偵檢器、造影儀器相關可供同學探索,以及程式設計也是重要不可或缺的一部分。
現在網路上資源發達,歡迎各位同學於各種平台自學專業內容充實自己,讓自己更有內涵。


與相關科系之異同

醫學影像暨放射科學系(醫放系)教學目標結為培養臨床放射師,以提供良好醫學影像,放射治療及醫療品質。

醫檢科系主要訓練臨床醫檢師,及研發各項生命醫學、生物技術。不同的是,醫放系主要訓練放射師及醫學物理師,利用醫學影像做疾病診斷,且針對腫瘤做放射治療,除此之外,也可往放射科學技術、醫學工程技術、以及醫療器材產業面向發展。


生涯發展容易誤解之處

同學唸完醫放系,常常以為只能當臨床放射師或者醫學物理師。對於長庚醫放系同學來說,出路與生涯規劃不只如此。因為本系提供同學非常豐富且多樣性的學習內容,除了醫放臨床執業,更具備學術科研與醫療器材技術的研發能力,可以從事教職與研究員,以及相關工程師,還可以考關務、台電,以及原能會等公家機關,擔任公職工作。


學習方法容易誤解之處

醫放專業=照X光:放射師是醫院裡的影像科學家,提供診斷影像資訊與治療劑量規劃,不是只有X-光而已,也包括MRI, 超音波,CT,核子醫學影像,及放射治療。

常接觸輻射,很危險:生活周遭到處有輻射,醫放所學,最重要的是輻射安全,放射師工作環境有良好防護及屏蔽,是安全無健康危害之虞的


補充提醒與說明

本系所師資包括醫放各類領域之專家,並與長庚紀念醫院合作,提供完善之醫放師及物理師臨床實習環境。大學部課程特別著重基礎數理與臨床應用訓練,增加學生多元發展。本系臨床與基礎研究合作緊密,配合長庚醫學中心最先進的診療設備,師生皆在醫學影像及放射科學領域研究與臨床最尖端,為國內醫療技術的進步貢獻心力。


學系聯絡方式

電話:(03)2118800 轉 5246,5387

信箱:tsungm@mail.cgu.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 普通物理學
    • 普通生物學
    • 普通化學
    • 微積分
    • 醫放概論(含系友訪問)
  • 大二必修
    • 程式設計
    • 放射診斷器材學
    • 放射物理
    • 輻射生物
    • 輻射安全
    • 生理學
    • 解剖學
    • 應用數學(I)
    • 輻射度量
  • 大三必修
    • 放射診斷原理技術學(含實驗)
    • 核子醫學原理技術學(含實驗)
    • 放射治療原理技術學(含實驗)
    • 超音波學
    • 磁振學
    • 病理學
    • 放射藥物學
    • 影像解剖學
    • 核醫器材學
  • 大四必修
    • 臨床實習
    • 書報討論

專業選修課程

  • 放射診斷,核子醫學與放射治療
    • 應用數學、應用電子學、醫學影像處理、醫學影像儲存與傳輸、超音波學實驗、科學程式設計與平行運算、生物統計學、近代物理、放射化學、電磁學、輻射劑量學、生醫訊號與系統、醫療專業之團隊協作、醫事放射品質保證、質子治療、實驗室專題研究等。另有兩項專業選修學程:基礎醫學物理學程,生醫影像暨人工智慧微學程。
  • 生醫影像暨人工智慧微學程
    • 除了上述醫放專業領域課程,本系為了加強生醫影像相關科學及人工智慧之教育訓練,培養國內生醫影像、醫療資訊及醫學工程領域之優秀尖端科技人才,以及增加學生選課多樣性以提昇學習興趣,並增加學生就業或進修競爭能力,特別開設本微學程,提供同學結合生醫影像與人工智慧相關的課程選擇。

特色課程

適合從事工作


  • 醫事放射師

    • 領有醫事放射師證書,操作醫療技術性設備,進行放射線診斷之攝影、放射線治療等工作。


  • 放射性設備使用技術員

    • 通過行政院原子能委員會認證考試及檢定合格,並在放射性設備使用專業工程師監督指導下,能操作含放射性元素設備之專業技術人員。


  • 醫學物理師

    • 協助醫生進行放射治療計畫之評估、計算,規劃治療之劑量與區域、放射儀器劑量評估等,執行醫學物理專業之人員。


  • 教授/副教授/助理教授

    • 對學術有興趣者,可以修讀研究所博士班,畢業後有機會從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 醫療器材研發工程師

    • 從事醫療產品機構設計及開發、醫療產品製程及功能驗收測試,並負責相關認證申請等工作。



系友生涯發展


多元能力


空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
15% Complete
15%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%

性格特質


樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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