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資料更新時間：2024/11/8 上午 09:05:28
學系特色
本系是醫事放射師之證照學系，應屆畢業生歷年醫事放射師國家考試通過率均遠高於全國平均值，畢業生在就業市場中表現優異，遍布國內各大醫院的影像醫學、放射腫瘤以及核子醫學等部門，擔任醫事放射師與醫學物理師職位。慈濟醫療志業分布全台，包括台北、台中、大林、花蓮、玉里、關山、斗六等醫院，增加學生就業優勢。畢業生亦可選擇，輻射安全高考與海關特考公務員、任職醫療設備外商公司，或朝學術界任教等多元的專業發展。
學科意涵
醫學影像暨放射科學系名，旨在將放射科學的專業知識與技術，應用於醫學影像診斷及疾病治療，涵蓋放射診斷、核子醫學、放射治療等學門，為現今醫學中不可或缺之重要領域。
學習方法
本系在一年級與二年級設有基礎專業課程，學習方式以課堂講授為主，強調基礎理論知識的鞏固。進入三年級，學生將學習本系核心專業課程，內容涵蓋放射診斷、核子醫學與放射治療的原理、儀器設備及其臨床技術。課堂教學方式除了理論講授外，亦會配合對應的實驗課程，讓學生親自操作相關儀器，培養實務操作技能。
三年級暑假至四年級上學期為臨床實習階段，學生將在全台各醫學中心的影像醫學、放射治療及核子醫學等部門進行為期28週的醫事放射師實習。實習是學習的重要階段，學生將實地在醫院中運用所學的專業知識與技能，並且學習醫療人員與病患間的互動關係。四年級下學期，有效率的課程設計複習醫事放射師國考題，使學生考取執照。
本系提供多元國際交流機會，學生能前往日本、新加坡、澳門等地的醫院進行短期海外研修。此外，學生亦可依自身興趣選擇研究實驗室，參與專題與論文研究，在老師的指導下深入學習放射科學領域的最新研究議題，培養批判思考與解決問題的能力，並有機會出國參加學術研討會發表研究成果，與頂尖學者交流，拓展國際視野。
高中階段可以準備的學習方法或方向
學習自然科學領域相關科目，具備基礎理論知識，了解其在放射科學中的應用。
與相關科系之異同
本系畢業生於醫院中的專業職位為醫事人員中的「醫事放射師」。醫師、中醫師、藥師、物理治療師、醫事檢驗師、護理師等同屬醫事人員，皆須通過國家考試取得專業證照，在大學期間分屬不同學系進行專業知識的學習，非相關科系者無法參加相應的醫事人員國家考試，畢業後於醫院的執業工作分屬不同專業性，本系畢業生亦可進一步攻讀碩士學位，未來可於醫院中擔任「醫學物理師」之職務。
生涯發展容易誤解之處
本系畢業生不僅可至各醫療院所擔任醫事放射師與醫學物理師，亦可參加輻射類科公務人員考試，進入政府機關擔任公職人員，亦或進入醫學影像與放射治療相關設備與儀器公司擔任產品經理、教學專員等職務。
學習方法容易誤解之處
許多學生誤以為醫事放射師的工作會接觸輻射線並帶來健康風險，實則不然。我們生活環境中處處有輻射，重點在於輻射安全，醫事放射師的工作環境具備良好的防護與屏蔽設施，完全無健康危害之虞。
補充提醒與說明
歡迎至下面網站，觀看更多相關資訊
學校影片：https://www.youtube.com/watch?v=vCbNCUv5dhw
本系網站：https://xray.tcu.edu.tw
IOH 介紹：https://ioh.tw/majors/39
核心課程地圖
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大一必修
- 普通物理學
- 普通物理學實驗
- 普通化學
- 普通化學實驗
- 微積分(一)
- 普通生物
- 普通生物實驗
- 微積分(二)
- 醫用電子電路學
- 放射物理學(一)
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大二必修
- 應用數學
- 醫學影像程式概論
- 放射物理學(二)
- 放射生物學
- 解剖學
- 放射診斷器材學
- 放射化學
- 生理學
- 放射切面解剖學
- 放射治療物理學
- 放射診斷技術學(一)
- 輻射安全學
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大三必修
- 病理學
- 核子醫學藥物學
- 核子醫學器材學
- 超音波學
- 磁振造影學
- 放射診斷技術學(二)
- 電腦斷層影像學
- 輻射度量
- 醫學影像診斷學
- 醫學影像品質管制
- 醫學影像處理
- 醫學影像儲傳系統
- 特殊攝影技術學
- 放射治療技術學
- 放射治療器材學
- 核子醫學技術學
- 放射治療品質管制
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大四必修
- 放射診斷技術實習
- 放射治療技術實習
- 核子醫學技術實習
- 進階放射診斷物理暨器材學
- 進階放射治療物理暨器材學
- 進階核子醫學影像物理暨器材學
專業選修課程
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無領域區分
- 課程內容涵蓋放射診斷、放射治療及核子醫學等主要領域，並橫跨基礎專業、醫學影像以及放射科學知識。
特色課程
放射診斷領域
放射診斷領域主要透過各種醫學影像技術來協助疾病的診斷與評估，常見技術包括X光攝影、心血管攝影、電腦斷層掃描、磁振造影以及超音波等。這些影像技術可清晰呈現體內結構與病變，幫助醫師精確判斷病情。
放射治療領域
放射治療透過高能量輻射線治療癌症及特定疾病，以精確輻射劑量破壞腫瘤細胞，抑制其生長並降低對健康組織的損害，主要技術包括體外放射治療（如直線加速器、質子治療、重粒子治療)，與近接治療（將放射性射源置放於腫瘤區域）。
核子醫學領域
核子醫學運用放射性藥物來進行疾病的診斷與治療。診斷方面，透過放射性藥物進入體內，利用伽瑪攝影機或正子斷層掃描顯示人體的生理功能與病變位置，例如：氟-18去氧葡萄糖用做癌症的分期。治療方面，以放射性物質在體內釋出的輻射線治療疾病，例：如碘-131治療甲狀腺疾病。
臨床實習課程
醫事放射師臨床實習，學生將實際在醫療機構中學習放射診斷、放射治療及核子醫學等診療技術，在真實的臨床環境中應用所學的專業知識與操作技能，並且學習醫療人員與病患間的互動，培養臨床經驗和職場溝通能力，幫助學生順利銜接職場需求。
適合從事工作
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醫事放射師
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領有醫事放射師證書，操作醫療技術性設備，進行放射診斷、放射治療、核子醫學等專業領域工作。
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醫學物理師
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運用醫學物理知識應用於臨床醫學，特別在放射治療領域，工作包括治療計畫擬定、輻射劑量計算、設備品質保證等，以確保放射治療的準確性與安全性。
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公家機關人員
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報考公務人員高等考試、特考等方式，進入專業相關領域公部門服務，如核能安全委員會、海關部門等單位。
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醫療設備公司人員
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醫療設備與儀器公司擔任教學應用專員，負責教導醫院的醫事放射師如何操作設備與儀器，或至輻射防護相關公司從事放射科學相關工作。
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系友生涯發展
圖解:台大雲林分院腫瘤醫學部醫學物理師
黃士庭
剛進大學時候對於專題研究有興趣，所以先去各個實驗室參觀，了解一下各個實驗室研究的方向，確立日後的研究方向。在學期間，系上有許多業界的學長姐回來分享工作內容與職涯發展，深思後決定畢業後繼續升學。研究所除了學習到更深入的放射專業外，參加各大研討會、國外見習幫助自己確立未來方向。
畢業後選擇放射治療這項專業，目前於台大雲林分院放射腫瘤科擔任醫學物理師。主要負責放射治療的治療計畫設計、病患及機器品質保證等工作，致力將專業結合臨床提升臨床治療的安全性與準確性。
圖解:台北慈濟醫院影像醫學部技術組長
周嘉豪
就讀慈濟大學醫放系，未來放射師的生涯進路充滿了無限的可能和成長機會。作為台北慈濟醫院影像醫學部的技術組長，我結合臨床實務和學術知識，也在慈濟大學擔任講師，將所學傳授給新一代的專業人才。
我從中原大學醫學工程碩士畢業，專長於影像處理、電腦斷層、磁振造影和臨床放射技術。放射科學在醫學中具有不可替代的價值，能夠透過精確的影像技術協助疾病診斷與治療。我希望透過分享我的經驗，讓未來的放射師了解這項專業的意義與潛力，並鼓勵更多人投入影像醫學的行列，共同提升醫療品質。
圖解:財政部關務署臺北關課員
李紹宇
在大學期間，因緣際會得知本系還有從事海關工作的選擇。由於當時對海關業務較為陌生，加上正專注於準備放射師證照考試，因此暫時擱置了這一想法。後來在本校攻讀研究所期間，經過多方了解，逐漸堅定了報考「關務特考」的決心，並利用研究空檔開始準備。很幸運地一畢業便無縫銜接，順利展開了海關的職涯。
目前，我在臺北關擔任儀檢員，我們的工作就像貨物版的放射師或放射科醫師，運用X光機來檢測貨物內是否存在毒品、菸酒或槍械等「病灶」，並進行適當的後續處理。由於違禁品種類繁多，這項工作充滿挑戰和驚奇，未來，我將繼續在這條路上前行，為國門安全盡一份微薄之力。
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
