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資料更新時間：2024/9/27 下午 03:52:46
學系特色
本系有優良的教學環境與設備，將資工四大領域納入本系課程以及教學之中，分別是：計算機系統(硬體)領域、軟體領域、智慧科技(AI)領域、和資訊安全領域，豐富紮實的專業課程，打造學生一流的資訊能力。此外，本系鄰近內湖、汐止、南港等科學與軟體園區，並設有碩士班和博士班，提供暢通的就業與求學管道。
學科意涵
本系教育目標包含
1.加強資訊基礎理論與實作之基本訓練、
2.積極培養學生團隊合作與創新能力以及
3.培養學生具備人文素養及實事求是的學習態度。
本系以培育資訊人才為目標，提供資工系所需的專業訓練課程與環境，並配合產業趨勢建置所需的教材與軟硬體資源，以拓展學生之視野並充實其學能。
學習方法
軟體電腦實作：本系重點程式課程均搭配每周三小時的電腦實作，透過實作課程、從做中學，如有不懂地方，助教隨時可解決問題，透過實際操作方式徹底了解正課內容，達到學以致用的目標。
圖解:電腦實作
版權:本系拍攝，版權為本系所有
課堂講授：本系透過課堂教授講解資訊基礎及應用知識，並輔以習題演練、團隊報告、期中期末考測驗等，讓學生可以有效了解學習重點。
圖解:上課講授，投影片教學
版權:本系拍攝，版權為本系所有
硬體實體操作：圖中為本系課程透過硬體焊接，教導學生學習硬體相關知識，並以實作方式進行學習。本系課程將軟體與硬體列為本系核心選修課程，期望透過課程設計讓學生專精資工之領域，課程說明請見第4~6題。
圖解:焊接電路板
版權:本系拍攝，版權為本系所有
企業實習，學以致用：本系著重實務操作，透過大一到大二基礎課程修習後，本系於大三以上開放企業實習，透過與廠商合作，簽訂實習合約，讓本系學生可於三、四年級至企業實習，讓學生了解業界實務操作，並了解不足後於在學期間努力補足，透過從做中學當中學習。
圖解:公司實習
版權:本系拍攝，版權為本系所有
高中階段可以準備的學習方法或方向
本系學習過程中須用到數理、邏輯推理能力、探索能力及團隊合作能力，建議對本系有興趣之高中生可在數理、資訊科技領域課程多加修習，多參與資訊科技相關競賽，透過合作與溝通達到本系新生所具備之能力。
與相關科系之異同
本系與相關科系最主要的差異在於程式能力的培養，以及資訊領域的專精
一、程式能力培養
本系程式設計課程以小班教學，一班約30人，並透過實作加強學生程式撰寫能力。
二、資訊領域專精
本系課程領域分為計算機系統領域、軟體領域、智慧科技(AI)與資訊安全領域，希望學生可以增加資訊廣度，同時加深資訊深度，在有興趣的領域中專精。
生涯發展容易誤解之處
資工系容易被誤以為每天玩電腦，或是要會每種程式語言，並且資工僅與軟體相關，不能學到硬體知識。但是其實資工系有不同的領域可以學習，例如：軟硬體、韌體、資料科學、網路工程及人工智慧等。
學習方法容易誤解之處
海洋大學擁有相當多海洋研究資源，但是海洋大學並非僅與海洋相關，系上學生從事資工各領域專長研究，如影像、人工智慧、程式開發等，可以在電腦產業中發揮所長喔!
補充提醒與說明
本系教師在課程教學相當認真，也期望可以有效培養資訊專長人才，因此本系搶先在大一暑假開設程式設計體驗活動，希望學生可以有效利用暑假期間自主學習，以銜接開學後的課程，以112學年度程式設計體驗活動說明如詳細資料。
核心課程地圖
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大一必修
- 程式設計
- 離散數學
- 計算機概論
- 微積分
- 程式設計(二)
- 線性代數
- 數位邏輯
- 數位邏輯實驗
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大二必修
- 資料結構
- 機率論
- 計算機組織學
- 演算法
- 電腦網路
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大三必修
- 作業系統
- 資工系專題(一)
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大四必修
- 資工系專題(二)
- 資訊專題討論
專業選修課程
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計算機系統
- Verilog硬體描述語言、微處理器原理與組合語言、計算機系統設計、計算機結構、iOS應用程式開發入門及相關專題課程等
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軟體
- Python程式語言、程式競賽技巧導論、網頁程式設計、ASP.NET程式設計、MATLAB程式設計、JAVA程式設計、物聯網導論、機器學習技術、人工智慧、進階資料庫、軟體工程、物件導向軟體工程及相關專題課程等
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智慧科技(AI)
- 電腦圖學、數位影像處理、3D遊戲程式設計、機器學習技術、進階資料庫、資料探勘理論與實作、3D列印技術與系統、物聯網技術與應用及相關專題課程等
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資訊安全
- 資訊安全實務與管理、密碼學與應用、行動寬頻網路、物聯網核心技術、對局理論與網際網路及相關專題課程等
特色課程
程式設計及程式設計實習
本系為雙班制，但在大一程式設計教學採小班制，即每班又拆成兩個班級，一學期共有四個班級在進行程式設計之課程教學。除教師上課外，並有碩士班學生及大學部高年級學生組成教學小組，於課後安排輔導，期使學生學習程式設計能達成最大效益。
圖解:程式設計補強教學，助教指導學生實作。
版權:國立臺灣海洋大學資訊工程學系
數位邏輯及數位邏輯實驗
本系硬體課程強調理論與實作並重。課程包含電路實驗、計數器、紅綠燈等，透過正課搭配實際操作，達到最完善的教學效果。
圖解:數位邏輯實驗課程學生實作。
版權:國立臺灣海洋大學資訊工程學系
時勢所趨的多元選修課程
本系開設很多理論與實作的選修課程，課程大部分安排於電腦教室，課堂間即進行實作，這些實作課程大部分均受學生喜愛，這些課程包含數位系統設計、超大型積體電路設計、微處理器原理與組合語言、物聯網導論、計算機系統設計、iOS應用程式語言、iOS應用程式設計、物聯網技術與應用、Python程式語言、程式競賽等。
圖解:MATLAB程式設計期中上機考試。
版權:國立臺灣海洋大學資訊工程學系
未上傳圖片
海大資工四大領域課程
本系課程分四大領域，包含「計算機系統領域」、「軟體領域」、「智慧科技(AI)領域」及「資訊安全領域」，透過課程地圖的設計，學生可快速了解課程屬性，並依照興趣修習相關領域課程，循序漸進達到專精資工領域的目標。
適合從事工作
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網路安全工程師
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從事分析網路資料傳輸與網路安全架構等特性，以設計、發展及維護網際網路系統之正常運作工作。
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軟體設計工程師
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從事設計、撰寫、測試各種軟體程式，並協助測試、修改、維護與保管程式之工作。
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MIS程式設計師
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規劃MIS系統運作之架構，決定系統引用之主要技術，確定系統之規格要求。設定系統發展條件、發展方式及分工協調原則，並撰寫系統設計使用說明規範、設計測試資料及驗收程式。
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其他資訊專業人員
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舉凡各產業資訊相關部門，包含系統研發、應用、維運及資訊安全等，本系畢業生均可從事相關工作。
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韌體設計工程師
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規劃及執行產品控制單元之設計、產品韌體之撰寫與量產產品韌體之維護，並進行產品韌體之測試，控管韌體設計之進度、品質與成本。
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系友生涯發展
圖解:陽明交通大學網路工程研究所所長 / 教授
版權:黃俊穎/海大資工系友
黃俊穎學長
大學進入海洋大學資工系後，在開放多元彈性的學習環境中，參與學術性社團、實驗室專題並至業界實習。畢業後分別自交大資科系和台大電機系取得碩士和博士學位。
2008年回母系服務、2016年轉任交大資工系。曾任教育部資安人才培育計畫主持人(2015—)及資訊安全學會秘書長(2018—2021)。現為陽明交通大學網路工程研究所所長(2022—)。
圖解:陳坤志 國立中山大學 資訊工程學系副教授
版權:陳坤志/海大資工系友
陳坤志學長
高中時代，我就開始對於程式、電腦內部構造、物理等科目感到興趣，因此當時在選填大學志願時就都以電機或是資工為主要志願。進入海大資工後，承蒙系上老師的用心教導，讓我對於整個計算機架構的運作原理有更深的理解。
進入碩士班後，我選擇了IC設計領域繼續深造，在大學時代學習計算機架構的運作原理後，我深知軟硬體絕不是壁壘分明，而是需要互相相輔相成的，我有資工的底子，若是也能補足硬體設計方面的知識，應該會發展更全面。而也是在碩士班期間決定繼續攻讀博士班，並希望未來自己也能像海大的老師當年教導我們一樣，將所學傳承給其他人並能對科技有一定的貢獻。
圖解:新加坡商鈦坦科技股份有限公司技術教練
版權:莊文圳學長/海大資工系友
莊文圳學長
轉眼已經畢業20年了，回想起當初在海大學習寫程式的日子真是充實，從一開始的C/C++/JAVA/VB/HTML 到後面的資料結構、演算法、編譯器等等紮實的程式訓練，還有離散數學、圖形理論、機率論等等的資訊理論基礎課程等，都讓當時的我打好了未來邁入職場的能力，學校提供的宿舍讓外地的學生可以住宿，晚上都會跟同學一起在電腦教室裡研究程式，感謝學校提供這樣的環境讓我除了學理論外有機會和同學一同練習實踐。
1.活潑科技(國防役),職稱：工程師
2.遠通資訊,職稱：技術總監
3.新加坡商鈦坦科技股份有限公司,職稱：技術教練
圖解:李宗勳學長公司識別證
版權:李宗勳/海大資工系友
李宗勳學長
大學時期，探索自我APP、前端、後端、嵌入式系統等等參與相關課程，並且參加多次技術論壇社群，發現自己對於軟體雲端系統、環境建置自動化有濃厚興趣，於是畢業後擔任SRE/DevOps軟體工程師，負責維運數百萬線上人數的大型OTT系統、開發自動化維運工具、開發CI/CD Pipeline自動化。
本人大學及碩士班皆就讀海大資工，畢業後從事於軟體及網路業 軟體開發維運工程師。
圖解:今天你選擇海大資工，明天你就能大口吃肉！
版權:莊季翰/海大資工系友
莊季翰學長
由衷感謝系上的栽培，畢業至今十幾年，靠著系上為我打下的紮實基礎，讓我在職場上一直保持競爭優勢、並維持優異的表現；十幾年間，我的職涯走遍了中國、東南亞、歐洲和美國，並與世界頂尖的工程師們一起交流、工作。所以雖然沒有為國家社會做出什麼偉大的貢獻，但至少我幫大家證明了海大資工給我們的訓練，足以讓我們走遍全世界。
1.美商思佳訊半導體有限公司（美國-電子工程師(02/2019 - now)
2.冠捷電子福建有限公司(駐波蘭辦公室)
3.冠捷科技有限公司-高級正工程師(03/2017 - 08/2018)
4.美律實業股份有限公司（新加坡）-高級軟體工程師(08/2015 - 02/2017)
5.美律實業股份有限公司-高級工程師(08/2012 - 07/2015)
多元能力
程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
性格特質
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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