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國立政治大學
創新國際學院學士班 加入比較清單

跨領域 一般跨學類



    資料更新時間:2022/10/28 上午 11:08:06

學系特色

創新國際學院政治大學創新國際學院為政治大學第十個學院,為全國第一個以全球研究前瞻策略為中心的學院,我們提供問題解決導向與跨領域整合型訓練,課程設計秉持「跨領域學習」、「資訊處理能力」、「永續發展與公民權」的核心理念,整合社會科學、法律研究、資訊與資料科學等領域進行規劃,課程設計均以 (Problem and Project Based Learning) PBL做課程核心設計之導向。


學科意涵

「創新國際學院」為整合跨域研究之學院,以「全球治理」、「永續與社會」、「資料分析」三項為主軸,課程連結跨域師資、結合國際資源、研發新型態教學模式,從地方銜接世界,培養學生國際宏觀視野,並激發學生創新與公共思辨之能力,成為全方位國際專業人才。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

建議學習方向為1. 修課紀錄: 修習與創新國際學院學士班相關領域課程 2. 課程學習成果: 修習課程之動機與心得、社會領域或自然科學領域探究與實作成果 3. 多元表現: 高中自主學習計畫,學習歷程與執行成果、競賽表現與社團活動,重視參與活動中個人態度、團體合作溝通能力及成果表現、特殊優良表現得檢附英外語檢定證明,英文能力檢定證明可為托福、多益、或雅思等。


與相關科系之異同

本系以社會科學、亞太經貿、大數據、科技創新、國際事務等領域為主要發展,強調學生多元學習之能力,著重理論與實務並行之教學方向,與當代全球議題與社會發展潮流緊密連結。為目前相關系所中,少數以全英語之教學設計,創造全面國際化學習環境,大學期間鼓勵學子出國交換、參與課外活動,培養學生與世界資訊同步接軌能力,強化學生的世界觀及國際學術交流能力。


生涯發展容易誤解之處

本系培育之國際人才,除了赴國外繼續深造及開拓海外市場外,亦鼓勵學子以創新思維,立足台灣深耕發展。


學習方法容易誤解之處

本系與傳統科系不同之處在於,課程設計並未偏重於少數學門,而是以跨域整合方式讓學生能全面性且多面向看待問題並思考解決方案。點選以下連結觀看學生就讀心得及學院課程介紹:
學院介紹連結: https://reurl.cc/dWyY3M
學生就讀心得: https://cutt.ly/0zBidLE


補充提醒與說明

創新國際學院誠摯歡迎擁有多方面興趣、不自我設限、願意探索各學科領域,並充分發展其潛力的同學。在學期間除了能持續提升英語能力外,政大的國際化環境與豐富資源,亦有助於第二、第三外語的學習,應好好把握。


學系聯絡方式

電話:(02)29393091 分機67757

信箱:ici@nccu.edu.tw


核心課程地圖

  • 不分年級必修
    • 全球衛生治理
    • 台灣近代史
    • AI與倫理
    • 科技、社會與爭議
    • 國際組織
    • 全球數位落差: 科技巨擘、不平等及極化
    • 混合政體: 東南亞的民主挑戰
    • 數位時代的自由與人權
    • 低碳、永續與創新都市
    • 社會創新設計實作
    • 數據分析實作
    • 跨境數位貿易
    • 創新管理與數位轉型
    • 假訊息治理與民主政治
    • 比較政府與政治
    • 共享經濟與零工經濟
    • 人類學
    • 南島地區語言文學與文字化
    • 環太平洋語言: 歷史、語言、社會與政治
    • 人類世與地緣政治
  • 大一必修
    • 經濟學(I)
    • 全球研究導論
    • 統計學 (一)
    • 統計學 (二)
    • 人類學
    • 國際公法
    • 程式設計
    • 政治學
    • 經濟學(II)
    • AI 導論
  • 大二必修
    • 研究方法
    • 國際人權法
    • 資料科學
    • 行政學
    • 社會學
  • 大三必修
    • 國際創新管理
    • 人文地理
  • 大四必修
    • 專業實習

專業選修課程

  • 永續與社會
    • Sustainability & Society
  • 全球治理
    • Global Governance
  • 資料分析
    • Data Analytics

特色課程

適合從事工作


  • 尚無畢業生

    • 尚無畢業生


  • 尚無畢業生

    • 尚無畢業生


  • 尚無畢業生

    • 尚無畢業生



系友生涯發展


多元能力


外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
25% Complete
25%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
20% Complete
20%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
15% Complete
15%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
10% Complete
10%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
10% Complete
10%

個人特質


樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
15% Complete
15%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
15% Complete
15%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
15% Complete
15%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
10% Complete
10%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
10% Complete
10%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
5% Complete
5%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
5% Complete
5%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
5% Complete
5%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
5% Complete
5%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
5% Complete
5%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
5% Complete
5%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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