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國立政治大學
創新國際學院學士班
國立政治大學
國際經營與貿易學系
所屬學群 跨領域
管理學群 財經學群
國際企業學類
學系特色

創新國際學院政治大學創新國際學院為政治大學第十個學院,為全國第一個以全球研究前瞻策略為中心的學院,我們提供問題解決導向與跨領域整合型訓練,課程設計秉持「跨領域學習」、「資訊處理能力」、「永續發展與公民權」的核心理念,整合社會科學、法律研究、資訊與資料科學等領域進行規劃,為培養青年學子參與公共事務熱忱與解決問題之創新能力而努力。

國立政治大學國際經營與貿易學系旨在培養具備全球視野之卓越國際經營與貿易人才,希冀學生通曉商管領域的專業知識或技術,接受了國際多元文化薰陶,並樂於跨領域學習,在未來國際商業舞台中得以脫穎而出,發光發熱。

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學科意涵

「創新國際學院」為整合跨域研究之學院,以「全球治理」、「永續與社會」、「資料分析」三項為主軸,課程連結跨域師資、結合國際資源、研發新型態教學模式,從地方銜接世界,培養學生國際宏觀視野,並激發學生創新與公共思辨之能力,成為全方位國際專業人才。

有文明記載以來,人類即跨越國境從事商品貿易 ,其歷史可追溯回連結東西方、橫亙西安(中國)與羅馬(義大利)的絲路之前。本系創立之初,台灣海島型經濟仰賴國際間密切之貿易交流,其時國際貿易學系著重的是國際企業要從事跨境交易時,所需的專業知識,例如國際貿易理論與政策等....(詳見附檔)。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

建議學習方向為:
一、修課紀錄之準備指引:是否有修習與創新國際學院學士班相關領域課程;惟不強調修課數量。
二、課程學習成果之準備指引:
1. 修習各項課程書面報告,請具體說明修習課程之動機與心得。
2. 社會領域探究成果/自然科學領域探究與實作成果(兩項無需全備)。
三、多元表現:
1.高中自主學習計畫與執行成果,請著重於自主學習歷程。
2.競賽表現、社團活動或其他競賽成果資料呈現重質不重量,請具體描述參與活動中個人態度、團體合作溝通能力及成果表現。
3.特殊優良表現得檢附英外語檢定證明,英文能力檢定證明可為:托福、多益、或雅思等。

專心學習高中相關基礎課程,培養未來專業領域學習發展能力;積極參與團體活動,培養團隊合作能力和溝通表達技巧。藉由社團活動或課堂報告,培養主動批判性思考及解決問題的能力。

與相關科系之異同

本系以社會科學、亞太經貿、大數據、科技創新、國際事務等領域為主要發展,強調學生多元學習之能力,著重理論與實務並行之教學方向,與當代全球議題與社會發展潮流緊密連結。為目前相關系所中,少數以全英語之教學設計,創造全面國際化學習環境,大學期間鼓勵學子出國交換、參與課外活動,培養學生與世界資訊同步接軌能力,強化學生的世界觀及國際學術交流能力。

本系係培育國際管理與經貿人才的最佳搖籃,主要特色是跨領域學習與國際化能力的培養,致力訓練現代社會所需要的T型人才,本身擁有專業知識的深度,又具備跨領域能力,期能培養具有國際視野的全方位人才,能協助企業靈活機動,因應快速變化的全球市場。
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生涯發展容易誤解之處

本系培育之國際人才,除了赴國外繼續深造及開拓海外市場外,亦鼓勵學子以創新思維,立足台灣深耕發展。

在本系國際化專業課程培育下,畢業生於就業市場上極具競爭優勢。本系畢業學生近年主要出路為金控、證券業、行銷企劃、業務類。近年來創業成功的畢業生也與日俱增,表現非常亮眼。

學習方法容易誤解之處

本系與傳統科系不同之處在於,課程設計並未偏重於少數學門,而是以跨域整合方式讓學生能全面性且多面向看待問題並思考解決方案。點選以下連結觀看學生就讀心得及學院課程介紹:
學院介紹連結: https://reurl.cc/1GOW0Y
學生就讀心得: https://cutt.ly/0zBidLE

科技飛躍進展,經濟快速成長,面對詭譎多變、高度競爭之全球局勢,現代企業須預測與因應瞬息萬變的國際市場狀態,調整其經營策略。有鑑於此,國際經營與貿易學系之使命在於培育優秀的國際經營管理人才...(詳見附檔)。
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補充提醒與說明

創新國際學院誠摯歡迎擁有多方面興趣、不自我設限、願意探索各學科領域,並充分發展其潛力的同學。在學期間除了能持續提升英語能力外,政大的國際化環境與豐富資源,亦有助於第二、第三外語的學習,應好好把握。
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1.為符合國際化之發展方向,本系積極爭取國外優秀師資,目前已有三位外籍師資。
2.特色課程『網路貿易模擬』為線上虛擬商務系統,綜合運用國貿知識,融入談判、風險評估、糾紛排解等。
3.參加或主辦國際學術研討會Global Partnership of Asian Colleges(GPAC),與日、韓、越南及以色列知名大學進行全英文學術交流,學生能深入了解全球產業與國際企業的經營。

學系聯絡方式

電話:(02)29393091 分機67757

信箱:ici@nccu.edu.tw

電話:029398033

信箱:alicelee@nccu.edu.tw

國立政治大學
創新國際學院學士班
國立政治大學
國際經營與貿易學系
核心課程地圖
  • 不分年級必修
    • 國際人權法
    • 全球衛生治理
    • 台灣近代史
    • AI與倫理
    • 科技社會與爭議
    • 國際組織
    • 假訊息治理與民主政治
    • 人類世與地緣政治
    • AI與治理
    • 大數據與社會分析
    • 台灣近代社會史
    • 全球公民運動
    • 全球議題在亞洲
    • 科技社會與文化
    • 移民與全球化
    • 設計思維
    • 國際智財管理
    • 數據分析實作
    • 永續發展數據分析:理論與應用
    • 協商劇場實作:離岸風電進行式
    • 社會創新設計實作
    • 比較政府與政治
    • 混合政體:東南亞的民主挑戰
    • 亞太人類學
    • 種族、宗教、民族主義:全球的暴力與歸屬政
    • 南島地區語言文學與文字化
    • 共享經濟與智慧城市發展
    • 跨境數位貿易
    • 全球數位落差:科技巨擘、不平等及極化
    • 全球治理專題:理論與實踐
    • 蓋婭政治、生態與戰爭
    • 政治學概論
    • 慈善、公益、數位創新與公民社會
    • 公共治理
    • 當代社會問題與政策解決方案
    • 機器學習與資料庫
    • 計量經濟學
    • 假訊息調查報告實作
    • 東南亞政治: 變革與延拓
    • 東亞政治與經濟發展
    • 探索淨零排放路徑: 概論與行動設計
    • 平台經濟
    • 原住民族比較法
    • 台灣與東南亞海洋世界考古學
    • 南島研究專題
    • 動作的表演、表達與創意
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 全球研究導論
    • 統計學 (一)
    • 統計學 (二)
    • 人類學
    • 國際公法
    • 程式設計
    • 政治學
    • 社會學
    • AI 導論
  • 大二必修
    • 研究方法
    • 資料科學
    • 行政學
    • 人文地理
    • 科技與當代社會
  • 大三必修
    • 國際創新管理
  • 大一必修
    • 微積分
    • 初級會計學(一)(二)
    • 經濟學
  • 大二必修
    • 商事法
    • 統計學(一)(二)
    • 行銷管理
    • 管理學
    • 財務管理
    • 國際經貿法
    • 國際買賣法
    • 數據化投資分析
  • 大三必修
    • 國際經貿法專題
    • 國貿理論與政策
    • 貿易與投資專題
    • 國際金融
    • 國際金融專題
    • 國際企業管理
    • 國際行銷管理
    • 國際財務管理
    • 用Python學財務計量
    • 企業倫理與社會責任
專業選修課程
  • 永續與社會
    • Sustainability & Society
  • 全球治理
    • Global Governance
  • 資料分析
    • Data Analytics
  • 經濟
    • 個體經濟學、進階個體經濟學、總體經濟學、進階總體經濟學、策略經濟學、經貿數據分析、亞洲經濟問題研究、國際總體經濟學
  • 法律
    • 國際金融法專題、WTO專題研究:服務貿易法
  • 財務
    • 投資與資產組合、金融時間序列分析、商情預測、財務金融資訊分析、財務報表分析、衍生性金融商品、固定收益證券:分析與創新、國際投資、資產管理實務專題
  • 企管行銷
    • 行銷研究、策略行銷分析,國際企業經營策略、數位行銷、新創事業發展
  • 實務
    • 電腦模擬的商業應用、網路貿易模擬、Python入門與商業應用
  • 外文
    • 菁英商務英語:簡報與演說技巧、提案與談判技巧、團隊領導與商務社交技巧、商務英文寫作
特色課程
國立政治大學
創新國際學院學士班
國立政治大學
國際經營與貿易學系
適合從事工作
  • 尚無畢業生

    尚無畢業生


  • 尚無畢業生

    尚無畢業生


  • 尚無畢業生

    尚無畢業生


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 行銷企劃部門主管

    確認產品需求、競爭者和潛在客戶,研訂行銷策略及規劃行銷活動等,並負責部門協調、指導、管制及考核等的管理工作。


  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


  • 業務主管

    負責參與訂定國內(外)業務拓展之整體策略及計畫,並能掌握業務管理所需之領導技巧,以提昇業績實現公司市場拓展目標之工作。


  • 其他研究人員

    公務機關或教學機構之研究人員。


系友生涯
國立政治大學
創新國際學院學士班
國立政治大學
國際經營與貿易學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
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5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
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系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
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語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
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邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
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程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
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資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
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數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
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記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
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快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
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同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
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專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
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主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
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社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
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深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
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堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
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探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
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變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
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深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
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