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管理學群 跨 遊憩運動學群 運動管理學類

南華大學
運動與健康促進學士學位學程 加入比較清單
 05-2721001#2090~2091
 v2476@nhu.edu.tw
校本部 嘉義縣大林鎮南華路一段55號


    資料更新時間:2026/10/13 下午 01:46:43

學系特色

本學程以運動團隊為發展核心,招收棒球、籃球、排球、武術、木球、空手道、藤球與其他學生;其次招收對運動健康產業有興趣的學生,投入運動團隊各項經營為課程依歸。訓練競技選手投入職場,培育學生第二專長,包含運動教練、運動檢測、健康促進指導與運動防護等,課程以體育署「專任運動教練」與「運動防護員」證照課程為主軸,給運動學生優質學習管道與培訓場域,使學生具備專業知能與技能,未來能發揮所學進入運動健康產業職場。


學科意涵

運動與健康促進學士學位學程,以「運動競技」與「健康促進」為發展主軸,結合理論、實務與運動團隊訓練,培育具備專業能力與實務經驗的運動人才。
本學程提供棒球、籃球、排球、武術等運動團隊,並規劃多元專業課程,涵蓋運動競技、健康促進、運動檢測、運動防護及運動產業管理等領域,讓學生依興趣發展專長,拓展未來升學與就業方向。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

1.踴躍參與體育活動或運動性社團,增加身體活動的熟悉度
2.多多欣賞國內外職業運動賽事,增加運動知識與解讀能力
3.在「健康與護理」的課程中多加了解健康促進等議題
4.在「體育」的課程中充實體育知能,建構體育概念


與相關科系之異同

本學程與體育、運動競技、休閒及健康相關學系皆重視運動與健康,但本學程更強調運動競技與健康促進並重,結合理論、實務、運動團隊及職場體驗,提供多元專業學習與發展方向。


生涯發展容易誤解之處

1.畢業出路多元,可從事運動防護、體適能、健康促進、賽會管理及運動產業等相關工作。
2.運動產業職涯選擇多元,可依興趣發展專業能力,建立不同職涯方向。
3.除運動能力外,也需要具備專業知識、溝通、團隊合作及實務應用能力。
4.除就業外,也可透過研究所進修、專業證照及學分學程持續提升專業能力。


學習方法容易誤解之處

1.除了運動訓練,需要學習運動科學、健康促進、運動防護、運動檢測及運動產業等
2.課程兼具理論與實務,需要學習專業知識,也重視實作、專題及職場體驗
3.畢業出路多元,可從事運動防護、體適能、健康促進、賽會管理
4.除課堂學習外,也有實作、運動訓練、賽會活動、校外參訪及職場體驗,強調實務應用


學習資源或補充說明

本學程提供多元學習資源,包括海外學習、校外實習、職場體驗、跨域課程及專業證照培訓等。學生可透過運動團隊訓練、賽會活動、校外參訪及實務操作累積經驗,並依個人興趣選擇運動競技、健康促進、運動防護、運動檢測及運動產業等學習方向,培養多元專業能力。此外,亦鼓勵學生參與國際交流與海外學習,拓展國際視野及未來職涯發展。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 我的學習地圖
    • 運動產業概論
    • 運動科學概論
    • 運動健康促進
    • 運動生理學
  • 大二必修
    • 運動傷害防護
    • 運動生物力學
    • 運動營養學
  • 大三必修
    • 運動指導法
    • 運動倫理學
  • 大四必修
    • 運動業界職場體驗
    • 運動專題製作

專業選修課程

  • 運動教練學分學程
    • 輔導學生取得體育署「一般初級運動教練」資格,培養運動教練專業能力。課程涵蓋專項術科、自然科學、社會人文、體能與運動技術及運動傷害防護等,共32學分,並輔導取得C級教練證照;另須符合相關運動競賽成績條件。
  • 運動防護學分學程
    • 本學程開設符合運動防護員資格檢定的17門課程, 包含250小時的運動防護實習,參加體育署舉辦的學科測驗及術科測驗,取得運動傷害防護員證照。
  • 自由選修課程
    • 提供多元自由選修課程,學生可依個人興趣、專長及職涯方向選擇課程,拓展運動競技、健康促進、運動防護、運動檢測及運動產業等專業能力,培養第二專長。

特色課程

適合從事工作


  • 運動教練

    • 負責訓練、指導運動員,包含運動知識、體能及技術之教導工作。


  • 運動傷害防護員

    • 協助運動傷害之預防、評估與處理,提供運動員健康管理及運動防護相關服務。


  • 體適能健身指導員

    • 1.了解學員的需求進行分析規劃
      2.針對需求選擇訓練動作及安排動作順序
      3.了解並規劃訓練負荷、反覆次數與休息時間
      4.指導學員伸展與收操
      5.安排適當的訓練頻率


  • 運動賽會企劃人員

    • 負責運動賽會活動之規劃、執行與管理,包含賽程安排、場地規劃及活動現場協調。


  • 健康促進/運動指導員

    • 推廣健康促進與運動活動,依個人需求提供運動及健康相關指導,協助建立良好運動習慣。



系友生涯發展


多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
25% Complete
25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
15% Complete
15%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15% Complete
15%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
30% Complete
30%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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