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資料更新時間：2021/7/26 下午 04:23:51
學系特色
世新大學傳播管理學系是台灣第一個整合「傳播」與「管理」專業教育而成立之科系。本系的主要特色在提供「媒體管理」、「整合行銷」、「影音製作人」與「文化經紀人」等跨界匯流之職能 。順應傳媒發展的新趨勢，課程使學生畢業後能順利地銜接職場專業需求，畢業生未來除了可進入傳播產業擔任製作人或專案管理人外，也適合於政府部門協助政策廣宣規劃，或是進入一般企業擔任行銷、業務或企劃等專業工作。
學科意涵
本系大學部課程規劃係因應媒體數位匯流趨勢，同時立基於「傳播流程的經營管理」與「傳播媒體的經營管理」兩個核心概念上，以期系統性地建構學生具備六大專業核心能力，包括傳播政策法規的掌握力、傳播產業洞悉力、傳播數位化之管理應用能力、傳媒創新管理能力、行銷傳播規劃執行力，以及行銷傳播市場分析力。
學習方法
理論與實務並重-基礎原理及知識性之探討，著重「從做中學」的教學方針，並落實於進階整合性課程。
圖解:做中學的教學方針
版權:世新大學傳管系
產學合作-驗證課程所學之傳播管理相關理論與知識，讓學生於畢業前，能先行掌握媒體組織文化及工作實務，提升就業能力。
圖解:產學合作
版權:世新大學
畢業成果展示─藉由不同課程類別的整合、分組，培養學生溝通與協調技巧，整合大學所學經驗，運用多元化的知識與技能結合理論與實務，再藉由專業領域工具之應用，最終以線上公開展演方式，使學生學習理論與實作之整合運用。
圖解:畢業成果展示
版權:世新大學傳管系
與相關科系之異同
傳播媒體經營管理 : 整合策略管理、作業管理、行銷管理、人資管理、財務管理、資訊管理等專業知識，提升傳播事業經營績效 與 傳播工作流程管理:新的思維、方法、技術提升行銷傳播工作流程效率與效果。
具備管理專業知識，比傳播系所學生勝任媒體經理人工作；具備傳播產業與特性相關知識，比企管系所學生勝任行銷傳播經理人工作，深具職場優勢。
生涯發展容易誤解之處
本系企圖訓練數位影音製作人，統籌規劃行銷專案，有觸及影音製作實務，但學習內容較偏統籌規劃專案。在行銷方面與公關廣告學系最大差別在本系管理課程較強調資源整合與品牌管理
學習方法容易誤解之處
本系有更多大數據與社群媒體行銷分析，與業界有更多合作專案與提案訓練，有更多的個案分析
補充提醒與說明
設系宗旨在培育兼具「傳播」與「管理」專業能力之整合人才，協助傳播產業以及一般企業業務、企劃、行銷等部門創新、轉型與競爭力提升，符合職場需求。結合產、官、學、研資源，規劃產學合作課程，落實學生實務學習 。積極與國內、外傳播管理相關系所互動交流，共同關注與因應傳播產業發展趨勢變化
核心課程地圖
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大一必修
- 傳播產業概論、傳播組織與管理
- 串流影音平台經營實務、商用套裝軟體入門
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大二必修
- 應用統計、全媒體會計學、媒體人力資源管理
- 媒體經濟學、媒體資訊管理、媒體行銷管理
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大三必修
- E化傳播作業管理、全媒體財務管理
- 媒體經營策略管理
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大四必修
- 畢業專題、經營績效分析與管理
專業選修課程
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系專業選修
- 國際媒體研究、國際媒體產業企劃、基礎日語、進階日語、媒體實習、傳管學產合作專題、傳管學產合作實務
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媒體數位化產製與專案管理模組
- 全媒體企劃與應用、資訊圖表、進階實務應用軟體、平台架設與內容產製、平台整合與內容管理、組織行為與管理心理、內容產製概論、數位內容管理系統建置、數位內容管理系統應用實務、創意開發與創業實務、智慧財產管理
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傳播產業模組
- 新傳播科技的應用、影視發行實務、文化經紀人實務、文化與消費、傳播產製提案管理、媒體影音製作人:音樂類、麥肯錫邏輯思維與傳管案例實作、傳播政策與法規、媒體影音製作人:電影類、文化展演與授權經紀、媒體影音製作人:電視類、跨國媒體集團、電視媒體經營管理
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媒體行銷管理模組
- 品牌管理、產品與訂價管理、零售業管理、研究方法、行銷企劃撰寫實務、網路與社群媒體資料分析、跨媒體資源整合管理、閱聽人與消費者研究、跨媒體整合行銷傳播、民意測驗與市場調查、網路與社群行銷實務、大數據與精準行銷、國際行銷、數位行銷、媒體分析與規劃、關係資產管理
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無領域區分
- 畢業製作(畢業成果展) 讓學生將過去三年所學的知識與技能，靈活應用於特定的傳播管理專題製作。希冀學生在畢業前，能針對自己所興趣之領域，提出一份成果報告並利用社群媒體軟硬體工具，舉辦線上成果展，為謀職或再深造預作準備。本課程分為二組，分別為實作組、實習組。
特色課程
文化經紀人實務
當文化創意成為國家的軟實力，如何提升文化經紀人專業，考驗著文化創意產業優勢競爭力。透過實務現況的經驗、挑戰與困境之系統化分享，了解經紀人專業職能所在。課程包含：1.文化經紀人的類型與實務內容；2.各國文化經紀人養成與認證情況；3.經紀人的專業職能；4.演藝、展演、授權等類型經紀人現況、挑戰與機會分析
圖解:文化經紀人實務師生合照
版權:世新傳管系
平台架設與內容產製
透過雲端科技、Linux作業系統，以及WordPress內容管理系統來架設具有前後台、會員機制、下拉選單、多媒體內容呈現等專業化影音平台。 可將平台當作影音內容產製過程的資料交換樞紐，並利用Premiere與After Effect等主流影音內容產製工具，來進行影音內容的協同產製與播放呈現
圖解:電腦教室實績操作課程
版權:世新傳管系
媒體行銷管理與實務
介紹行銷管理基本知識為主軸，再輔以媒體工具的特色、優缺點、置入行銷，以及媒介與行銷活動二者間之協調、運用、整合，以求行銷效益達到最高之目標。而行銷管理的核心內容，則在述及區隔／目標市場／產品定位，以及產品、通路、訂價、推廣、促銷、公關人員銷售、現場環境、作業流程、以及服務業之內涵與運用介紹
圖解:媒體行銷管理與實務師生合照
版權:世新傳管系
行銷企劃寫實務
行銷企劃案撰寫是擔任行銷部門人員經常要做的工作。包括舉辦促銷活動、事件行銷活動、公關媒體活動、會員忠誠活動、IMC等均須以撰寫行銷企劃案為基本任務。
圖解:行銷企劃撰寫實務課程師生合照(分組提案)
版權:世新傳管系
關係資產管理
從人脈經營的角度進行規劃，旨在培養學生擁有人際關係技能，並學習從企業組織的視角經營關係資產，作各類型人際關係的理論講解與管理實務練習。藉由與企業內部上司、同事、部屬的關係，以及與企業外部的客戶、股東、競爭對手、政府機關、媒體等關係，逐一介紹關係資產的重要性及經營構面與技巧，建立學生正確的人脈經營觀念
圖解:關係資產管理課程師生合照
版權:世新傳管系
適合從事工作
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影音製作人或網紅經紀人
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規劃和協調廣播、電視、舞台或電影製作的各面向，例如選擇腳本、協調寫作、指導、編輯以及安排資金。
直播經紀人，又稱直播顧問。網紅背後的造夢推手，嫻熟直播技術、經營粉絲社群、設計節目橋段。要熟悉公司產品，也要招募有潛力的對象成為直播主，提供直播上的建議。
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業務或行銷經理人、專案管理人
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確定公司和競爭者提供產品或服務的需求量，並確認潛在客戶。在極大化公司利潤或市占率的目標下，來制定價格策略，且確保公司客戶是滿意的。監督產品的發展或監控新產品和服務發展需求的趨勢。
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產業經營與行銷產業
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計劃、指導或協調行銷政策和計劃，例如確定公司及其競爭對手對產品和服務的需求，並找出潛在客戶。 制定定價策略，確保公司客戶滿意的同時，也能將公司利潤或市場份額進行最大化發展。 監督產品開發或監控新產品和服務需求指標的趨勢。
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媒體企劃產業
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協調員工、會場工作人員和客戶之間的工作分配，為商業集團會議、大型集會、重大盛會等做出最佳安排。
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系友生涯發展
圖解:黃一峰_電商平台「ONE Shot」執行
版權:世新大學
黃一峰
跳過啦啦隊、當過系學會會長，畢業於世新大學傳播管理學系的黃一峰表示世新校風自由、開放，系上的資源也讓他參與許多活動與比賽，他認為相較於其他大學的學生，世新人較沒有包袱，敢於闖出自己的一片天。
26歲離開廣告代理商，在競爭激烈的電商產業開創平台，黃一峰成為電商公司執行長近兩年，他建議想創業的學弟妹，不要給自己太多框架，趁年輕時勇敢踏出去，正因為年輕、沒什麼好損失的，遇到的失敗與挫折都會讓你找到最適合的一條路。
圖解:林書煒_知名主播
版權:林書煒個人粉絲團
林書煒
臺灣節目主持人、世新大學傳播管理學系、政治大學新聞研究所EMA畢業。原從事新聞主播工作，現為電視節目主持人、作家。2005年初為人母後，便對「家」陷入無可救藥的迷戀….至今。著有《管他差幾歲，愛了再說》、《妳是我微笑的答案》、《主播解碼》等書。
曾任三立新聞台與中天新聞台記者、專任主播。曾任記者、專任主播。學學文創講師。《星期八》兒童雜誌顧問與專欄主筆。
現為自由傳媒人、世新大學擔任兼任講師。同時也在 FM91.7 Pop最正點擔任早上9-11點 主持人， POP Radio台北流行廣播電台擔任台長，三立都會台擔任婆媳當家的主持人。
圖解:溫昇豪_知名模特兒、演員
版權:漫漫看明星網站
溫昇豪
就學期間曾參加天生名模電視節目，高職畢業後，因立志成為政治線記者，報考世新大學傳播管理學系。大一參加由Men's Uno舉辦的第二屆模特兒大賽並獲得最上鏡頭獎，入圍之後到凱渥經紀公司接受專業的訓練，開始擔任業餘雜誌模特兒，並開始接拍廣告CF；大三那年，發現自己喜歡表演工作，決定將演戲當成一輩子的職業
對傳播相關的幕前幕後工作都非常有興趣，大學時期除了在中影工讀當導演助理，也接拍了大約四十餘支廣告片工作，經常在電視螢幕上曝光。入行多年，當過模特兒、主持過節目、拍過MV，也參與過不少電視及電影的演出，到了2006年以危險心靈裡的詹老師而展露頭角。2010年更以犀利人妻裡的劈腿人夫「溫瑞凡」引起關注，並造成話題
圖解:葉思瑤_全國優秀青年得主
版權:世新大學
葉思瑤
從大一開始便汲汲營營，在傳播技能展擔任總召，率領班級拍攝微電影拿下優等獎，到了大三參加校內行銷企劃競賽屢次得獎，也在TBSA大專創新企劃競賽，拿下北區第三名好成績；除了在課業上逐漸展露光芒，大學四年同時積極參與各式各樣的活動與社團，從新聞人報社、薪傳人、新生鍛造營隊輔及舍我盃歌唱大賽總召等
運用在傳管系所學到的管理及行銷知識，任期內創下一學期入社人數高達300人的紀錄，也帶領社團拿下全國社團評鑑特優獎。將所學回饋給學校，除了協助課外活動組擔任服務研習營的主持人外，也擔任學校社團幹部研習營的講師，將領導經驗分享給各社團，擔任社團行銷企劃、團隊領導及組織經營相關課程的講師，也替世新男子籃球校隊拍攝比賽照片、設計小編貼文等。
多元能力
組織能力：能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
個人特質
豁達性：神經不敏感，從容豁達大而化之，忽視放下氣定神閑
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
