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大葉大學
造形藝術學系 加入比較清單

建築設計學群 藝術學群 藝術設計學類



    資料更新時間:2023/11/28 下午 02:57:47

學系特色

大葉大學造形藝術學系,是全台唯一致力以多樣性藝術媒介分類的工作室活潑教學,引導學生從細微的觀察力出發,產生個人獨特創意,透過練習與實作,培養「繪畫」、「雕塑」、 「工藝」等藝術相關領域之時代人才。





學科意涵

造形藝術學系多元工作室,分屬於三大領域:
「繪畫」: 東方媒材、西方媒材
「雕塑」: 木雕、石雕
「工藝」: 金工、陶藝、漆藝
課程均依照各年級能力規畫,學生於基礎課程能交叉學習


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

準備一本隨身紀錄的筆記本,每天紀錄(紀錄形式不拘)30種心中任為最美的收集:質感的、媒材的、動植物、生活物件...等等。並且以文字描述空間的、情緒的、光線的...紀錄。

練習一種創造力的培養。


與相關科系之異同

大葉大學造形藝術學系有別於傳統美術系而更加活潑廣泛,教育內容聚焦藝術、設計、文創相關領域人才之培育。


生涯發展容易誤解之處

1. 造形藝術創作;即繪畫、雕塑等自創或在他人工作室工作。
2. 應用藝術工作:如插畫、裝飾畫、平面設計、立體空間設計等。
3. 相關工藝製作、藝品創作或量產之工藝產品製作、經營
4. 造形藝術相關職務、藝術研究、藝術經紀、文化機構、藝術 機構行政工作。


學習方法容易誤解之處

學生專長分攻六大領域-木雕工房、石雕工房、繪畫工房、金工工房、陶瓷工房、漆藝工房等,培養自構想、草圖、模型、綜合素材加工流程、作品完成的一貫作業系統,純手工的實務操作能力,奠定將來獨創品牌及獨立工作室的潛能。


補充提醒與說明

生涯規劃-主要進修管道:
1. 本系造形藝術學系研究所碩士班。
2. 其他學校藝術相關研究所。
3. 國外學校藝術相關研究所。
4. 加修教育學分,為教師儲備人員。


學系聯絡方式

電話:04-8511888分機5131

信箱:pd5070@mail.dyu.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 造形基礎
    • 媒材探索(一)
    • 媒材探索(二)
    • 創作場域設備體驗
    • 雕塑(一)
    • 素描(一)
    • 中國藝術史
  • 大二必修
    • 雕塑(二)
    • 素描(二)
    • 西洋藝術史
    • 當代藝術史
  • 大三必修
    • 美學概論
    • 會展理論與實務
    • 獨立創作研習(一)
    • 獨立創作研習(二)
  • 大四必修
    • 畢業製作(一)
    • 畢業製作(二)

專業選修課程

  • 工藝
    • 陶瓷工藝、漆工藝、金屬工藝、工藝概論、工藝史
  • 雕塑
    • 藝用解剖學、木屬藝術、石材藝術、塑造、新媒體藝術、雕塑史
  • 繪畫
    • 東方媒材、西方媒材、油畫
  • 會展行政
    • 會展理論與實務、藝術評論、藝術經理實務
  • 藝術理論
    • 藝術概論、色彩學與應用、造形原理、設計基礎、藝用材料學、藝術教育、藝術哲學概論、藝術心理學、台灣藝術史
  • 實作能力
    • 造形實務、複合媒材、攝影、實務實習、創業產業講座、文化藝術講座、國際交流講座(一)~(二)

特色課程

適合從事工作


  • 美術老師

    • 負責教授學生使用各式的繪畫工具及指導繪畫技巧,並設計及開發相關課程。


  • 藝術指導/創意總監

    • 對品牌、廣告、影像等之設計風格進行把關,並對設計工作進行指導、監督與管理。


  • 美術設計師

    • 從事各種商品形象、平面媒體形象相關的產品、物品之概念設計與繪圖工具,以強化商品的視覺形象。並與客戶討論設計要呈現的內容,說明需要投入的成本。進行視覺設計並將設計後的作品交付給客戶。



系友生涯發展


多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
20% Complete
20%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
20% Complete
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
40% Complete
40%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
30% Complete
30%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30% Complete
30%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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