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資料更新時間：2023/9/25 下午 03:11:21
學系特色
本系以「分析哲學」為核心發展方向。「分析哲學」是一種哲學方法，透過語意、邏輯、和推理的分析，以及各種科學的研究成果，來建立論點、論證、並解決各種哲學問題。所謂「哲學問題」既包括哲學史上的老問題，也包括今日社會變遷及科技發展可能產生的新問題。因此本系教學研究內容十分具有現實性和實用性。同時，本系已透過建立良好制度，鼓勵並協助學生修習雙學位，期許學生成為具有務實能力的哲學思考者。
學科意涵
所謂的哲學，指的是在社會變遷及科技的創新發展下，提供思考的資源，重新塑造人們對於自我、他人、及世界的理解及想像。
學習方法
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邏輯論證：使用符號邏輯或日常語言來建立健全論證。
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語意分析：重視語言的意義內涵和差異。
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思想實驗：運用假設性思考。
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推理分析：學習經驗及科學中的各種推理模式，應用到生活上。
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批判思考：針對現有的各種思考架構及價值觀，重新評價並提出創新觀點。
高中階段可以準備的學習方法或方向
準備方法可分為兩類：
1. 尋找合適入門讀本，認識哲學各領域所處理的問題。
2. 針對感興趣的議題，尋找支持或反對意見，並嘗試提出自己的看法。
與相關科系之異同
本系與大學各科系多半相關，差別在於本系探討各科系預設的基礎問題。(1) 「倫理與法政哲學」與社會科學院中的教育系、政治系、法律系、社會暨社工系相關。 (2) 「語言、心智與知識哲學」與心理系、語言學系相關。(3) 「邏輯與科學哲學」與所有自然科學和社會科學學系相關。
生涯發展容易誤解之處
1. 沒有出路。
2. 沒有相應就業領域。
3. 除了作學術研究之外，不知要幹什麼。
學習方法容易誤解之處
1.
哲學只是在思考人生問題。
2.
哲學只是在鑽牛角尖。
3.
哲學是天馬行空、自由隨性思考。
補充提醒與說明
哲學是基礎學科，良好的思辨訓練，有助於學習其他專業學科。本系鼓勵同學修習雙學位或輔系，建立職場競爭優勢。
學系聯絡方式
電話：資料準備中
信箱：資料準備中
核心課程地圖
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大一必修
- 基礎邏輯
- 哲學史
- 哲學概論
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大二必修
- 倫理學
- 知識論
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大三必修
- 形上學
專業選修課程
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倫理學與法政哲學
- 應用倫理學或政治哲學（二選一）、法律哲學、理由論、情感哲學、行動哲學
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經典哲學家與哲學史
- 笛卡兒、洛克、休謨、康德、羅爾斯、達爾文、佛列格、漢娜鄂蘭、蒯因、黑格爾、盧梭
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形上學與知識論
- 純粹理性批判、德性知識論、因果模型
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語言與心靈哲學
- 語言哲學或心靈哲學（二選一）
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邏輯
- 模型論、證明論、數學哲學、可計算性、進階邏輯
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科學史與科學哲學
- 科學哲學或科學推理（二選一）、生物學哲學、古代自然哲學與科學史
特色課程
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政治哲學
處理政治哲學的基本課題，尤其關注正義與公平。
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哲學概論
哲學基本入門訓練及知識
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應用倫理學
把倫理理論應用到實際生活及社會議題上。
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科學哲學
處理科學的哲學議題。
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知識論
討論知識的基礎與性質。
適合從事工作
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哲學／歷史／政治相關研究人員
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從事哲學、歷史及政治有關的知識領域研究，並將其應用在相關工作上。
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儲備幹部
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接受企業培訓並執行各項工作任務，為將來準備要升任的管理職預先準備。
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行銷企劃人員
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從事行銷企劃擬定，透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用，達成產品或活動最佳的曝光效果，以提升公司形象及產品競爭力。
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教育訓練人員
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規劃員工教育訓練課程，並評估員工學習發展之成效工作。
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節目企劃
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蒐集及發掘可製作節目的題材，協助構想節目型態、撰寫腳本並企劃節目內容。
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系友生涯發展
鄭凱元
本系博士
哲學新媒體創辦人，具有影響力的知識平台。
朱家安
本系博士肄業。
知名哲學普及教育者，烙哲學編輯。
蕭銘源
本系博士。
東吳大學哲學系副教授。
謝伯讓
本系2003年碩士。
台灣大學心理系副教授
多元能力
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
性格特質
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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