本系以「分析哲學」為核心發展方向。「分析哲學」是一種哲學方法，透過語意、邏輯、和推理的分析，以及各種科學的研究成果，來建立論點、論證、並解決各種哲學問題。所謂「哲學問題」既包括哲學史上的老問題，也包括今日社會變遷及科技發展可能產生的新問題。因此本系教學研究內容十分具有現實性和實用性。同時，本系已透過建立良好制度，鼓勵並協助學生修習雙學位，期許學生成為具有務實能力的哲學思考者。

本系（所）發展之初即定位在科際整合之取向，融合犯罪學、心理學、社會學、刑事法學、諮商與社會工作及精神醫學等學科，側重青少年犯罪防治的教學與研究。並與實務單位多所聯繫合作，落實「理論為本、實務為體、生活為用」的發展方向，為國家社會培養一流的犯罪防治專業人才，促進社會祥和與安定。

所謂的哲學，指的是在社會變遷及科技的創新發展下，提供思考的資源，重新塑造人們對於自我、他人、及世界的理解及想像。

本系定位在科際整合之取向，融合犯罪學、心理學、社會學、刑事法學、諮商與社會工作及精神醫學等學科，側重青少年犯罪防治的教學與研究。

準備方法可分為兩類：
1. 尋找合適入門讀本，認識哲學各領域所處理的問題。
2. 針對感興趣的議題，尋找支持或反對意見，並嘗試提出自己的看法。

可多涉略本系相關(犯罪學、犯罪心理學、少年犯罪、心理諮商、社會工作、刑事法學、犯罪預防、矯正教育、警政科學與精神醫學等多元層面)的書籍或知識。

本系與大學各科系多半相關，差別在於本系探討各科系預設的基礎問題。(1) 「倫理與法政哲學」與社會科學院中的教育系、政治系、法律系、社會暨社工系相關。 (2) 「語言、心智與知識哲學」與心理系、語言學系相關。(3) 「邏輯與科學哲學」與所有自然科學和社會科學學系相關。

本系屬科際整合之科系，相較社會工作學系而言增加法學術養；相較法律學系增加社會學及心理學術養；相較心理學系增加法學及輔導諮商術養。

1. 沒有出路。
2. 沒有相應就業領域。
3. 除了作學術研究之外，不知要幹什麼。

以為畢業可以擔任刑事鑑識警察。

1.
哲學只是在思考人生問題。
2.
哲學只是在鑽牛角尖。
3.
哲學是天馬行空、自由隨性思考。

學生容易誤以為可修習刑事鑑識、心理側寫等刑事實務技術，本系主要學習犯罪學、心理學、社會學、刑事法學、諮商與社會工作及精神醫學等學科理論為主。

哲學是基礎學科，良好的思辨訓練，有助於學習其他專業學科。本系鼓勵同學修習雙學位或輔系，建立職場競爭優勢。

1.經國家考試及格，可擔任監獄官、觀護人、調查員及警察、警官、法律廉政、家事調查官等刑事司法相關單位專業工作人員。
2.修畢師培中心之教育學分，可取得中學教師資格，並通過考試後擔任學校公民科或輔導科教師。
3.於家庭暴力及性侵害防治中心、毒品危害防制中心等社會服務機構擔任約聘社會工作員或輔導人員。

電話：資料準備中

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