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資料更新時間：2024/10/25 下午 01:49:40
學系特色
本系師資陣容完整、富教學熱忱、研究領域多元，各教授學有專精並都有博士學位，助教亦均有碩士學位。本系除了基礎的有機化學、無機化學、物理化學及分析化學外，並以合成化學、分析技術及化學理論為本，開拓材料化學與環境分析化學的新領域，現階段亦積極發展生物化學相關領域，並和本校相關系所及國內研究單位等建立合作關係，謀得跨領域的結合及突破。
學科意涵
化學是研究物質結構、組成與變化的科學，不論在學術或是應用上都非常重要。
學習方法
實驗報告撰寫：於實驗課前撰寫預報，了解實驗會使用到哪些器材、步驟及可能產生的問題，已達到預習效果。於實驗課後撰寫結報，檢討實驗步驟及分析數據結果，並提出改善建議。
圖解:實驗記錄本
版權:國立中央大學化學學系
觀看實驗影片：於實驗課程前後均可上線觀看實驗影片，以達預習或複習效果。
圖解:觀看實驗影片
版權:國立中央大學化學學系
專題海報討論，藉由發表實驗成果，提升學生簡報能力。
圖解:專題海報討論
版權:國立中央大學化學學系
科學知識的溝通與分享，透過專題演講，能夠獲得化學領域各方專家學者的寶貴經驗。
圖解:專題演講現場
未上傳圖片
理論學習，透過正課課堂講授，進行化學基礎理論之學習。
高中階段可以準備的學習方法或方向
建議對於化學有興趣之學生，可選修化學及實作課程，蒐集學習歷程及心得。
與相關科系之異同
化學系常常與化工系、材料系相提並論，但其實在學習及訓練上差異很大。化學系強調理論與實驗的學習，是具有創造性的核心科學，所有的應用都必須奠基於基礎化學之上；化工系則著重化學運用於工業中之學習，強調有效率的生產。無論未來想要從事學術研究或是投身產業，化學系畢業生都能夠憑藉著深厚的基礎化學背景，面對各個領域的挑戰。
生涯發展容易誤解之處
化學是實用的基礎學科，在很多領域都能應用，因此在半導體、光電、生醫、生技、醫藥、傳產、教育等領域均能發揮所長。也因為如此，化學系畢業生的就業率向來不錯，是業界所需要的人才。
學習方法容易誤解之處
人類的生活建立在物質之上，物質在了解其性質的人手上是很安全的。化學實驗室皆有嚴格的安全要求，實驗操作前必須先進行安全教育及預報，實驗操作時必須遵守服儀及相關安全守則，對於危險或有毒性藥品亦有管制。本系希望學生不僅能學習到紮實的理論知識，亦能具備正確的安全觀念，真正成為了解化學物質的人。
補充提醒與說明
無
核心課程地圖
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大一必修
- 普通化學(含實驗)
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大二必修
- 有機化學(含實驗)
- 分析化學(含實驗)
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大三必修
- 無機化學(含實驗)
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大四必修
- 書報討論
專業選修課程
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物理化學
- 物理化學(III)
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基礎化學
- 化學數學
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生物化學
- 生物化學
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有機化學
- 有機反應機構
特色課程
化學實驗
本系從大一到大三皆安排有必修實驗課程，分別為普通化學實驗、有機與分析實驗、無機與材料實驗。實驗課程可以學習到實驗技巧、安全防護、最新的實驗發展與應用，並接觸到不同類別或具潛在運用的化合物與化學反應。實驗進度配合正課教學內容，以使學生瞭解從實際操作實驗中，深刻理解化學理論。
圖解:學生進行實驗操作
版權:國立中央大學化學學系
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生物化學
生物化學是研究生物體的物質組成、代謝和功能的科學，探究生命在不同狀態下所進行的一連串化學反應，及這些化學反應如何互相搭配、調控或拮抗，造成生物分子的代謝。
書報討論
藉由每週分享化學論文，學習科學新知與科學知識的表達方式。學生可自行挑選有興趣的論文進行研究及分享，從中學習到論文研讀、觀點論述與發掘問題的技巧。
圖解:學生參加書報專題
適合從事工作
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半導體工程師
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從事半導體工程之問題研究、設計及技術指導、測試、改良等工作。
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實驗化驗人員
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應用化學知識，從事科學試驗、檢驗、分析、化驗儀器操作等工作。
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化學工程師
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從事商業性化學、物理或生物轉換作業（如：化學品、石油衍生物、金屬、食品、藥品、添加物、合成材料等物品之製造、研發、品管及汙染防制等），並規劃與監督工廠之設計及設備之安裝、操作、維修。
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系友生涯發展
陳家原
國立中央大學化學學系博士
現任科技部新世代太陽能電池研究中心專案助理教授
戴龑
國立中央大學化學學系碩士
德國海德堡大學博士
現任國立台灣科技大學化工系教授
林永先
國立中央大學化學學系碩士
現任台灣積體電路製造股份有限公司擔任高階經理
謝任杰(啾啾鞋)
國立中央大學化學學系學士
現任知識型 Youtuber，於網路上分享各類新知
多元能力
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
性格特質
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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