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逢甲大學
澳洲昆士蘭大學商學雙學士學位學程 加入比較清單

管理學群 財經學群 商管不分系


    資料更新時間:2022/1/25 下午 05:03:13

學系特色

1.昆士蘭大學位於昆士蘭州首府布里斯本,亦是澳洲最古老、規模最大的學府之一;也是澳洲八大名校的盟校成員
2.世界百大學府-泰晤士高等教育世界大學排名第39位,培養世界一流領導人才
3.台澳雙邊學位-2年逢甲,2年昆士蘭,四年畢業取得兩校學位
4.UQ所在地Brisbane台胞眾多,生活便利,其Little Taipei親切宜人
5.全英學習歷程四年全英教學的學習環境,畢業後國際能力優越


學科意涵

1.
商務管理學士學位Bachelor of Business Management。畢業生將獲得在複雜商業環境中有效管理所需的技能和信心。就讀此課程的學生有機會獲得澳大利亞人力資源協會、澳大利亞管理協會等權威組織的認證。
2.
昆士蘭大學商學學程隸屬於管理學群跨財經學群


學習方法



與相關科系之異同

1.本學程為逢甲大學與澳洲昆士蘭大學以2+2雙學士學位合作規劃,ㄧ、二年級在逢甲大學就讀,完成課程學業成績要求與國外大學英文檢定成績標準後,三、四年級到澳洲昆士蘭大學就讀,可自商學、經濟學及法學院所提供的3個(商學/商學管理/經濟)學士學程可以作為主修
2.完成兩校畢業規範的學生,將獲得逢甲大學國際學院商學學士與昆士蘭大學商學院商學/商學管理/經濟學士
3.在澳洲修業滿兩年可申請PSW工作簽


生涯發展容易誤解之處

完成逢甲大學、UQ兩校畢業規範的學生,將獲得下列學位:
A. 逢甲大學國際學院商學學士
B. 昆士蘭大學商學院商學/商學管理/經濟學士
在澳洲昆士蘭大學修讀兩年後,畢業後可以申請澳洲兩年的工作簽證,直接銜接就業市場。


學習方法容易誤解之處

該學程以全英語授課的專業課程,除了自身英語能力的重要性外,於課程外的時間自主學習與加強是非常重要的一個環節,針對本身不懂的地方須多與同學討論或者是利用請益時間與教授請教是非常重要的學習部分。本學程課程安排與國外大學課程學分相互抵免,須通過英語、出國門檻及相對應需修業完成的科目,才可順利畢業。


補充提醒與說明

修讀本雙學位學程專班學生在逢甲大學的2年間,需達澳洲昆士蘭大學所規定之大一至大二累計GPA 3.2以及英語成績門檻:托福 IBT 87(寫作不低於21、其於項目不低於19分)或雅思 6.5(單科不低於6.0),方可出國繼續大三、大四學習。詳細資訊以及國內外學費請參考https://istm.fcu.edu.tw/recruit/;聯絡電話:04-24517250轉6601。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 商學微積分
    • 經濟學(1)
    • 創新專題(1)
    • 英文演講
    • 管理學
    • 批判思考
    • 商業應用統計
    • 行銷管理
  • 大二必修
    • 會計學(1)
    • 組織行為
    • 財務管理
    • 英文寫作
    • 策略管理
    • 國際商業溝通與談判

專業選修課程

  • 無領域區分
    • 通識課程

特色課程

適合從事工作


  • 會計師

    • 具備會計或審計專業知識
      分析管理會計資訊
      規劃檢討會計作業流程
      財務報告查核及簽證
      客戶問題的解決及解答
      具備金融專業知識與分析
      熟悉操作財會相關作業系統
      財務規劃與投資管理
      財務策略建議與分析
      熟悉


  • 金融分析師

    • 對影響公共或私人機構投資計畫的訊息進行定量分析。
      蒐集外部產業資料,分析產業的經濟狀況
      閱讀公司的財務報表分析公司的價值
      分析企業的商品物價、銷售、成本、支出和稅率與該企業獲利能力的關係


  • 企管顧問

    • 提供客戶諮詢和提供職涯方面之團體輔導及建議。


  • 行銷企劃人員

    • 依公司或顧客需求,做大型事件行銷規劃及執行、資料分析及市場調查
      規劃公司或顧客對外的行銷活動與媒體活動,並對其效益進行分析與建議
      與各部門溝通,以了解產品特色,為企劃案發想
      負責撰寫行銷企畫書、新聞稿
      銷售工具選擇、執行產品設計包裝、建立品牌價值



系友生涯發展


多元能力


外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
40% Complete
40%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
20% Complete
20%

個人特質


探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
20% Complete
20%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
15% Complete
15%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
15% Complete
15%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
15% Complete
15%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
15% Complete
15%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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