
資料更新時間:2025/3/18 上午 11:12:18
學系特色
逢甲大學合作經濟暨社會事業經營學系之前身為合作經濟學系,成立於民國 54 年,是商管學院最具人文社會關懷之跨領域整合學系;本系以培育具有社會企業責任之社會企業經營管理人才,以及合作與社會事業所需之當代經營管理人才為宗旨,課程規劃以「經營管理、經濟實務、社會事業」三大領域專業核心課程為基礎,組成本系三合一專業課程架構,並因應國內外環境變遷與時代需求,進一步朝特色經營管理與永續發展邁進。
學科意涵
合作經濟暨社會事業經營學系以培育具有社會企業責任之企業經營管理人才,以及合作與社會事業之經營管理人才為宗旨,結合經濟專業、經營管理、社會事業三大領域之核心專業課程,提供同學多元跨領域之學習機會與資源。
學習方法

CDIO教學模式:本系導入美國麻省理工學院發展之CDIO教學模式,結合產學聯盟業界資源,透過構思(Conceive)、設計(Design)、實現(Implement)和運作(Operate)的學習過程,使同學得以深入學習經營管理、經濟專業與社會事業知識與技能。
圖解:執行CDIO教學方式
版權:本系照片

專題報告製作:配合CDIO教學模式,採實務應用導向教學方法,專任教師於各年級之核心課程指導同學製作專題報告,大四時統整所學進行畢業專題,並舉辦畢業專題成果發表會。
圖解:畢業專題發表會
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企業實務操作與實習:本系與二十多家廠商簽訂產學聯盟合約,重要課程與產學廠商配合,指導同學於實務場域進行產學實作,並全面實施寒暑假實習制度,強化同學實務經驗,達成學用合一之教學目標。
圖解:產學實習發表會
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證照輔導檢定:專任教師輔導同學考取專業管理國際專業證照,每位同學平均可取得三張國際證照,並帶領同學參加相關證照競賽,多次獲得優異成績。
圖解:獲雲端專案管理競賽全國第二名
版權:本系照片
高中階段可以準備的學習方法或方向
本系注重產學合作能帶給學生的經驗與價值,學生可嘗試深入瞭解各企業需要哪些專業能力,再透過本系專業的師資與
專業課程中學習,產學合作需要學生學致用,學生要學習如何將在校所學的知識,真正應用到職場上,學習認識問題,並利
用實作解決問題,主動學習並找尋能累積自身能力的機會,本系也有老師專門輔導學生考取證照,可多加利用本系之豐
富資源,增進自己的量與值。
與相關科系之異同
本系為經營管理、經濟專業、社會事業三大領域整合之跨領域專業學系,不同於經濟系、社會系之單一領域性與理論性較高之學系,本系為多元性且實務應用性較高之學系。
生涯發展容易誤解之處
本系畢業生出路常被誤認為只有合作社或非營利組織,其實不然,本系培養的專業適用於多元產業,畢業生可投身政府機構、一般企業、合作社、社會企業,或進入企業社會責任、永續管理、社會創新顧問等領域,甚至創業發展新型態的社會經濟模式,拓展多元職涯選擇。
學習方法容易誤解之處
外界常以為合經系的課程與出路只談公益,不涉及商業運作。事實上,本系不僅重視社會價值,也涵蓋經濟學、財務管理、行銷與經營決策,確保組織能夠永續發展。此外,社會企業與合作社同樣面臨市場競爭,必須透過創新經營模式吸引顧客與投資者,以實現財務穩定並擴大社會影響力,同時提升市場適應能力。
補充提醒與說明
本系具有多項優勢,包括多元領域博士級師資、師資均具實務經驗、專業實習課程、專業證照輔導、多項優渥獎學金,尤其在多元領域博士級師資方面,本系專任教師含括了管理學、經濟學、社會學、心理學等重要領域的博士,且擁有美國、英國、德國、日本、台灣等多國的博士學位,提供多元且專業的教學服務。
核心課程地圖
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大一必修
- 社會事業
- 合作經濟學
- 社會創新與實踐
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大二必修
- 專案管理
- 管理經濟學
- 合作事業
- ESG經營管理選讀
- 永續與社會事業導讀
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大三必修
- 行銷管理
- 非營利組織與管理
- 財務管理
- 合作組織與管理
- 永續企業與炭排放管理
- 永續金融與投資
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大四必修
- 非營利與合作事業綜合研究
專業選修課程
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合作事業
- 合作經濟學、合作事業、合作組織與管理、專案管理、合作事業與經濟發展、合作幸福學、合作與社會事業永續發展實作、社會與團結經濟(EMI)、合作與非營利事業法規
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社會事業創新
- 社會事業、社會創新與實踐、非營利組織與管理、社會企業實務(一)(二)、社會設計與服務創新、綠色營造與社區永續、數位社會創新實作、社會事業資料科學與洞察、社會創業力或利、地方創生的產業合作實踐、社區經營與管理
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永續經營管理
- 永續金融與投資、永續企業與碳排放管理、環境變遷與永續發展、永續發展概論(EMI)、淨零與企業減碳(EMI)、循環經濟與綠色企業管理、企業倫理與社會責任
特色課程

社會事業
大一社會事業課程為本系專業基礎,結合大一新鮮人計畫(Freshman Project),導入創新教學方式,並加入磨課師(MOOCs)線上課程,且帶領同學進行友善環境與社會之實作。
圖解:帶領同學至農村討論實作
版權:本系照片

專案管理
大二專案管理課程除教導專案管理專業知識外,並輔導同學考取專案管理國際專業證照,且帶領同學參加全國性競賽,屢獲佳績。
圖解:獲得全國性專案管理競賽獎項

非營利與合作事業綜合研究(一)(二)
大三與大四的非營利與合作事業綜合研究(一)(二)課程教導同學製作畢業專題的方法,指導同學完成畢業專題報告,並舉辦畢業專題成果發表會,且推舉優秀組別參加學校比賽,屢獲佳績。
圖解:畢業專題獲獎
版權:本系照片
適合從事工作
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銀行櫃員
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於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。
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行銷企劃人員
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從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。
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產品管理師
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負責產品規劃管理,跨部門協調,並與客戶協調聯絡。
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企業形象設計師
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負責將企業經營理念與精神文化融入設計中,使企業內部與社會大眾,對企業產生認同感或價值觀,從而達到形成良好的企業形象。
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顧問
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接受企業或機構委託,提供專業諮詢或為組織診斷作業流程等,提供經營改善方案。
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系友生涯發展
圖解:林依瑩副市長
版權:逢甲大學合經系
林依瑩
逢甲大學合經系、中正大學社福所
弘道老人基金會執行長
台中市副市長
圖解:陳聖賢蔡特約講座教授
版權:陳聖賢老師研究室
陳聖賢講座教授
美國紐約州立大學水牛城分校(SUNY-Buffalo)財務金融系博士
逢甲大學商學院合作經濟暨社會事業經營學系特約講座
政治大學財務管理學系校友講座教授
臺灣大學財務金融系特聘教授

圖解:陳厚儒總監
版權:陳厚儒
陳厚儒
逢甲大學合作經濟暨社會事業經營學系碩士
致德國際CSRone永續智庫總監
多元能力
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
性格特質
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
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