資料更新時間:2024/10/23 上午 11:15:34
學系特色
國內領域最完整、師資最齊、校友最傑出的心理系。
學科意涵
Psychology是 psyche與logos 兩個字的合併,意指「心靈的道理」。是以科學方法研究人類心靈現象,由不同的層次(如細胞分子層次、個人層次、群體層次或文化層次)、不同的面相(如共同面向、差異面向、異常面向)探討心智活動的機制。
學習方法
理論課程:以課堂授課方式講解心理學各項基礎理論,如性格心理學、生理心理學、發展心理學等
圖解:心理學相關原文書籍
版權:臺大心理系自有照片
統計軟體操作:熟悉統計軟體,如SAS、R語言等,進行資料分析
圖解:心理實驗法專用電腦
版權:臺大心理系自有照片
合作學習:分成小組討論,彼此分工合作,並於最後以書面報告或口頭報告呈現。
圖解:小組討論
版權:臺大心理系自有照片
高中階段可以準備的學習方法或方向
在課間/課外參加團體活動,增進協同作業能力。
與相關科系之異同
心理系主要在培養國內心理學的學術與專業人才,並重視邏輯思考與心理學方法訓練,及從多元文化觀點論述人類心理與行為。社會系為培養瞭解社會結構運作和社會互動過程及批判反省之能力,及應用社會學知識處理個人與社會問題的能力。社工系為建立社會工作知識架構,具備理解與處理社會問題的基礎知能,應用社會工作知能與方法於各個實務場域。
(資料來源:臺大課程地圖)
生涯發展容易誤解之處
心理系出來是能當心理醫生嗎?台灣目前沒有類似國外『心理醫生』之職稱,只有醫學系畢業出來的 『精神科醫生』,而心理系畢業生須接續取得臨床心理碩士學位,方有資格參加臨床心理師證照考試,在取得證照後,始得進入醫療單位從事『臨床心理師』工作。
學習方法容易誤解之處
念心理系將來就是當心理師,為最常見之誤解。本系包含七小組:臨床心理學、認知與知覺心理學、生物心理學、發展心理學、人格與社會心理學、工商心理學、計量心理學,在大學部課程將有通盤的了解,並可依自身興趣往不同領域發展。
補充提醒與說明
無
核心課程地圖
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大一必修
- 普通心理學
- 普通心理學討論課
- 大一研討課
- 心理統計學上下
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大二必修
- 心理實驗法
- 心理測驗
- 心理測驗實習
- 發展心理學
- 社會心理學
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大三必修
- 生理心理學
- 認知心理學
- 知覺心理學
- 性格心理學
- 變態心理學
專業選修課程
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無領域區分
- 生理心理學、知覺心理學、社會心理學、變態心理學、認知心理學、發展心理學、性格心理學
特色課程
未上傳圖片
普通心理學
本課程為心理系一年級新生之心理學入門課程,本學期課程目標有三:(1)知識引介:介紹心智各項基本運作與其整合,使修習者具有心理學一般知識,作為進一步探討心理學各領域之基礎。(2)英文能力:培養同學英文閱讀能力,使其未來能夠有效率的理解各種心理學英文著作。(3)思考訓練:培養同學針對心理學相關之社會議題
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普通心理學討論課
在討論課課堂上會選擇一些與心理學相關的重大社會或學術議題,請學生根據其所學與閱讀的相關資料加以發表意見,相互觀摩討論。
未上傳圖片
大一研討課
邀請系上各領域的老師來課堂上演講,除了讓學生更能了解心理學是門嚴謹的科學,且其應用範圍非常廣泛外,也讓學生提早了解台大心理系的研究走向與主要研究議題,讓學生能提早為二年級時的專業領域入門課程提早有個心理準備,甚至加入研究學程。
適合從事工作
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UI/UX設計師
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進行用戶研究,從使用者心理來設計產品介面。
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人力資源專員
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執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。
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心理學研究人員
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從事人類心理及行為研究、分析之工作。
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系友生涯發展
圖解:楊國樞先生
版權:國立台灣大學心理學系
楊國樞
國立台灣大學心理學系學士、美國伊利諾大學文學碩士學位與哲學博士
中研院院士,以建立華人本土心理學為己任,採用本土化的研究策略,長期探討華人心理與行為。曾撰寫與主編專書三十餘種,發表中英文論文一百六十餘篇。對推動社會科學本土化運動有重大貢獻,並曾獲得國內與國際多項學術榮譽。
圖解:黃榮村先生
版權:國立台灣大學
黃榮村
國立台灣大學心理學系學士、碩士、博士
曾任台大心理系教授、系主任及台大第一任師資培育中心主任。後出任政府職務,於2000年擔任921震災災後重建推動委員會執行長,領導災後重建服務;於2002年擔任教育部長,推動「九年一貫國民教育」與「高中高職多元入學方案」等教育改革。
圖解:呂紹嘉先生
版權:國立台灣大學
呂紹嘉
國立台灣大學心理學系學士、維也納國立音樂院畢業
於本系畢業後,前往海外深造,在歐洲與國際音樂大獎獲獎無數,其卓越的成就獲得國際一致的肯定,目前已是享譽國際樂壇的華人指揮家。曾任德國漢諾威國家歌劇院音樂總監,現任國家交響樂團音樂總監。
多元能力
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
性格特質
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
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