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資料更新時間：2023/3/3 下午 02:48:05
這個學類學什麼？
醫務管理是強調在醫療照護的程序、儀器設備配置、醫療人力相關的管理知識，以醫療資料系統與分析、醫療法規與支付制度、醫藥與生物統計等方法，來協助醫療、醫藥、長照機構，能夠以機構的人力、物力條件，提供醫療人員身心健康與工作安全的作業條件，更能為患者提供長期穩定的醫療照護品質。
培育學生擁有跨領域的知能，並能在管理、人力、財務、資訊的運用上都能有所專精，以宏觀且具有前瞻性的角度來檢視現今的醫療體系，並能夠藉由對管理知能的專業，達到改善與精進醫護服務現況的能力。
醫務管理涉略範圍廣泛，舉凡跟醫院相關的事物都需要學習，如果你學習醫務管理課程，可以得到不少醫療產業的相關專業知識，同時也能培養發現問題以及解決問題的能力。
相似學類比一比
醫務管理學類培養具有管理和分析決策能力的醫管專業人員，協助衛生機關、醫療相關機構，透過管理從預防、治療到復健等各個面向提升醫療服務的品質。
本學類不易與其他學類混淆。
就要你這款
就要你熱於安排一個好的運作程序，讓人們在程序中獲得好的收穫，對於資料的統整與分析是有較高的敏感度，願意與人溝通、協調，如果你重視運作程序的有效性、重視各個環節的細節，且仰賴資料趨勢分析與探究作為思考與決策的基礎，那麼你會有機會成為一名優秀的醫務管理人員喔。
你所不知道的大學生活
●除了學習醫管行政理論外，也會學到新科技技術，如電子化、大數據等，讓工作更加有效率化
●透過見習、實習的機會可以更加瞭解醫療院所、藥廠、公部門實際運作情形，累積實務經驗
●多參加學校、系上舉辦的講座，講座通常都會邀請不同領域的專業人才來經驗分享，無論是對產業現況的了解或是生涯規劃都會有所幫助
●參與系學會擔任幹部或是參與社團，學習與不同類型的人群互動、合作，共同完成任務並培養人際關係及領導能力
必修或核心課程？
●基礎課程：會計學、經濟學、統計學、心理學、管理學、解剖生理學、電腦概論
●醫管核心課程：醫務管理、醫學倫理、醫務策略管理、醫療品質管理、醫療行銷學、醫療衛生法規、醫務管理術語
●醫管資訊課程：醫療資訊學、電子病歷與病歷管理、健康資訊系統、統計軟體應用
●健康照護知識：流行病學、生物統計、公共衛生、健康產業管理、健康保險與支付制度
●統整課程：醫務管理見習∕實習、醫務管理專題討論、醫務管理個案討論、專題研究
有哪些可能的誤解？
是在做臨床工作 !?
醫務管理並非臨床工作，不會直接接觸病人，因此學習的內容是如何透過良好的規劃以減少醫院資源的浪費，並提高醫院的醫療品質，進而運用於醫療生技類產業的經營與管理。
課程會有臨床實驗 !?
解剖學課程的名稱易讓學生誤會需要親自動刀、解剖大體，事實上類似的課程會有模型及標本教具，幫助學生了解課程內容。
僅能至醫院就業 !?
畢業後並非僅能在醫院擔任櫃台批價人員。除了選擇國內外繼續升學，或是進入就業市場，亦可於醫療、健康相關之醫療院所、藥廠、生物科技、醫療資訊、醫療管理顧問、保險公司或一般企業擔任專業管理工作；或如國家衛生研究院等之研究機構；或參加公職考試，進入衛生相關行政機關及各相關協會等都有可選擇的就業機會。
學類內之各系選才指標仍有差異，若想了解特定科系資料，請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。
適合從事工作
核心素養
規劃執行與創新應變
高中課程領域
國語文
加深加廣課程
語文表達與傳播應用
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
多元能力
組織能力：能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
個人特質
合作性：與人合作，共同完成事情；能包容，勉力求全，願意妥協
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
| 學校 | 系組名稱 | 比較清單 |
|---|---|---|
| 高雄醫學大學 | 醫務管理暨醫療資訊學系 |
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| 中山醫學大學 | 醫療產業科技管理學系 |
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| 長庚大學 | 醫務管理學系 |
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| 義守大學 | 醫務管理學系 |
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| 銘傳大學 | 醫療資訊與管理學系健康產業管理組(桃園校區) |
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| 銘傳大學 | 醫療資訊與管理學系醫療資訊組（桃園） |
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| 長榮大學 | 醫務管理學系 |
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| 臺北醫學大學 | 醫務管理學系 |
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| 亞洲大學 | 健康產業管理學系(健康產業管理組) |
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| 亞洲大學 | 健康產業管理學系(醫療機構管理組) |
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這個學類會不會是你很棒的選擇呢？投入體驗與這個學類有關的活動，會讓你更了解這個學類是否適合你喔！
這是一種從做中學(Learning by doing)的體驗活動，你可以選擇自己有興趣的活動去體驗， 再想想看這些體驗活動會帶給你什麼心得與想法呢？
嘗試管理班級、社團事務：嘗試在班級或是社團中擔任幹部，或是接下工作任務，建立一套好的工作程序，並且觀察哪些運作程序、溝通程序能有效地提供好的活動品質，將這些心得感想記錄下來，將其累積成為自己的管理心得喔。
嘗試撰寫資料分析報告：為某個活動成果，撰寫分析報告，學習將眾多檔案圖表統整成一份完整的資料，促進活動的成效檢驗。在這個任務中，觀察自己資料分析的能力，並且依據這個分析結果，做為下一次活動的分析基礎。
持續學習語文：透過英文影集培養學習英語能力，可嘗試打開英文字幕或是收看英文新聞等方式學習，讓自己在未來相關的醫務管理文獻，能夠較有能力閱讀。
嘗試模擬醫療運作程序：透過國際新聞、報章雜誌、影片等急難事件，作為事件模擬的條件，請嘗試思考在這樣的急難事件中，如何調動有效的醫療資資源與程序，讓危難事件可以最快的獲得支援與救助。作為這個模擬的醫療運作程序之後，找看看相關的醫療運作程序相關的檔案，閱讀看看專業的醫療程序，是如何達到相同的目標的。
