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視光 學類 加入比較清單
醫藥衛生學群

資料更新時間:2024/4/9 下午 03:44:28

這個學類學什麼?

視光學類是眼部和視覺系統的綜合檢查與評估,並提供光學原理的矯正或是訓練,改善視覺能力、增進視覺功能協調的一項醫療專業。此學類內容包括視覺系統的照護如:視力矯正、視力調節、雙眼協調等;也包含相關輔具的選配如:驗光配鏡、鏡片鍍膜等,以改善視力不良及低視力患者的視覺能力和生活品質。
學習內容以視覺光學、幾何光學、眼球解剖與生理等理論知識,在此基礎之上,也著重實務經驗的累積和知行合一的應用,包括視光學實驗、隱形眼鏡學實驗、配鏡學等實務課程。透過實習或義診,增強學生進入職場的技能。除了對於其專業的實踐,也培養學生擁有相關醫學研究方法及視光服務的倫理知識,成為擁有人文關懷的專業視光人員。
如果你學習視光學類,你可以學到眼睛度數檢查、視力保健及視覺功能維護的光學運用,以及鏡框、鏡片和隱形眼鏡等材料學、低視力相關輔具的選擇及使用。

相似學類比一比

視光學類主要是視力及視覺的檢查評估,學習運用光學矯正及訓練改善患者的相關視覺功能協調。視光學類需考取國家醫事人員證照才能從事該領域工作。
本學類不易與其他學類混淆。

就要你這款

就要你具備細心與耐心,喜歡採用儀器檢驗人類的視覺神經系統,如果你還喜歡親手參與工藝品的製作,一副眼鏡是結合現代人文藝術與科技理性的集大成喔,將冰冷的數字化為讓病患看見清晰世界的方式。假如你很願意使用專業與愛心,想讀醫科卻不喜歡常常見血,那麼這個學類很適合你。

你所不知道的大學生活


●與眾不同的實驗課,操作對象不再是冷冰冰的儀器或是化學藥品,而是你的同學,學習如何引導病患進行驗光流程,了解驗光不是比一比視標上下左右這麼簡單。有了驗光處方後,挑選鏡框與鏡片,將鏡片從一片圓形的塑膠磨成鏡框的形狀,再將鏡片放入鏡框,最後到試戴調整,親手客製化出一副眼鏡,蠻有成就感的
●除了驗光以外,視覺障礙或困擾的患者也是我們會接觸到的弱勢族群,所以也要具備跟醫生一樣的同理心
●醫事人員必不可少的就是實習課程,透過學長姐的帶領,能夠讓沒有實際經歷的我們快速累積經驗。在驗光人員方面比較特別的是,除了在眼科診所外,也會在眼鏡行實習,相比單純驗光檢查,會接觸更多銷售與門市服務方面的事務,也能夠認識將來的職業生活與環境,也是驗光師與其他醫事人員最大不同的地方

不可不知的知識領域


醫學 物理 銷售行銷 化學 生產作業 生命科學 教育訓練 人群服務

必修或核心課程?


●生物:普通生物學、生理學、眼球解剖生理、生物化學、眼科學(眼疾病)
●物理:普通物理學、幾何光學、普通物理學實驗、幾何光學實驗、生理光學、眼鏡光學
●視光:視光學、視覺知覺學、雙眼視覺學、臨床視光學、配鏡學、隱形眼鏡學、低視力學、功能性視覺評估
●實作(綜合):視光學實驗、隱形眼鏡學實驗、配鏡學實驗、視光醫學專題討論、眼視光實習

有哪些可能的誤解?

僅學習驗光配鏡 !?


學習內容多元,以醫學為基礎,針對眼睛相關領域包含基礎醫學、基礎科學、光學及視光概念等學科。也強調視覺理論、鏡片光學以及鏡框材料特色、視覺輔具的應用等。

只能在眼鏡行賣眼鏡 !?


報考驗光師,並至醫院、診所、驗光所執業,提供驗光及視覺照護。亦可至隱形眼鏡及光學鏡片公司、光學儀器公司、視覺輔具公司擔任研發、維護及行銷,亦有升遷管理階層的機會。也可以應聘於教學單位任實務教學助理。

學類內之各系選才指標仍有差異,若想了解特定科系資料,請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。

適合從事工作


核心素養


系統思考與解決問題
18.75% Complete
18.75%
符號運用與溝通表達
17.50% Complete
17.50%
人際關係與團隊合作
17.50% Complete
17.50%
身心素質與自我精進
15.00% Complete
15.00%
規劃執行與創新應變
8.75% Complete
8.75%
道德實踐與公民意識
7.50% Complete
7.50%
多元文化與國際理解
6.25% Complete
6.25%
科技資訊與媒體素養
5.00% Complete
5.00%
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高中課程領域


生物
21.25% Complete
21.25%
英語文
20.00% Complete
20.00%
物理
13.75% Complete
13.75%
國語文
12.50% Complete
12.50%
數學
7.50% Complete
7.50%
生命教育
6.25% Complete
6.25%
健康與護理
5.00% Complete
5.00%
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加深加廣課程


語文表達與傳播應用
46.25% Complete
46.25%
國學常識
10.00% Complete
10.00%
英語聽講
7.50% Complete
7.50%
波動、光與聲音
7.50% Complete
7.50%
動物體的構造與功能
7.50% Complete
7.50%
英文閱讀與寫作
5.00% Complete
5.00%
專題閱讀與研究
5.00% Complete
5.00%
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圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
18.75% Complete
18.75%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
13.75% Complete
13.75%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
13.75% Complete
13.75%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
12.50% Complete
12.50%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
6.25% Complete
6.25%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
6.25% Complete
6.25%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
6.25% Complete
6.25%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.00% Complete
5.00%
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性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
28.75% Complete
28.75%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
11.25% Complete
11.25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
8.75% Complete
8.75%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
8.75% Complete
8.75%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
8.75% Complete
8.75%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
7.50% Complete
7.50%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
7.50% Complete
7.50%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
6.25% Complete
6.25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
6.25% Complete
6.25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
6.25% Complete
6.25%
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圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

學校 系組名稱 比較清單
中山醫學大學 視光學系  加入比較
大葉大學 視光學系  加入比較
亞洲大學 視光學系  加入比較
馬偕醫學院 視光學系  加入比較

這個學類會不會是你很棒的選擇呢?投入體驗與這個學類有關的活動,會讓你更了解這個學類是否適合你喔!

這是一種從做中學(Learning by doing)的體驗活動,你可以選擇自己有興趣的活動去體驗, 再想想看這些體驗活動會帶給你什麼心得與想法呢?


實際去眼科與眼鏡行做檢查:如果有相關的經驗,會更了解驗光師的工作。由於驗光師需要直接面對客人並溝通,若有親朋好友剛好要配眼鏡,可以跟他一起去實際體驗一下驗光師的工作,請驗光師談談他們的職業生涯


查詢驗光師的徵才履歷:即便未來有多種出路,視光仍是門專業性與服務性質很強的工作,若將來在一般眼鏡行上班,上班時間和服務內容跟一般的醫事人員相異,可以初步確認自己是否適合這份工作


上網搜尋學習視光專業的介紹:認識視光專業領域,從基礎的眼睛檢查、眼睛問題的諮詢與解決,都是驗光師專業能力的一環。透過認識視光專業的介紹,可以更深入了解驗光師的工作日常。


參與服務學習課程:擔任志工或是相關課程,可以確認是否自己對服務或助人工作存有熱情。


培養外語能力:視光領域會需要大量閱讀英文期與讀本,你可以多觀看國外新聞、報章雜誌、影片等,練習以外文進行口語表達或是書寫你的觀點。


進一步規劃學類體驗



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