ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統

醫藥衛生學群 護理學類

臺北醫學大學
 (02)2736-1661 ext.6342
 panben@tmu.edu.tw
信義校區 臺北市信義區吳興街250號


    資料更新時間:2024/10/7 下午 03:58:25

學系特色

本學系設有完整教育學制,提供護理學士、碩士及博士學位。學系聘有三十餘位具博士資格之優秀精英師資,並擁有三所附屬醫院完整專業訓練團隊,臨床教學資源豐富。學士班以「結構式護理教學標竿學系」訂為學系特色,結合客觀結構式臨床技能測驗(OSCE)、團隊客觀結構式臨床技能測驗(GOSCE)及護理模擬教育,發展結構式護理教學。加強培訓以病人為中心的整合性專業知識能力及臨床技能、關愛與倫理素養,以及團隊溝通能力。


學科意涵

護理學系主要在培育具人文關懷、社會責任、國際視野、及專業素養之優質護理照護專業人才,並運用這些專業照護的知識與技術,運用在未來相關的健康照護工作,進而促進照護民眾健康。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

●可在醫療院所擔任志工或參與相關活動,觀察並學習照顧他人之技術及能力
●可在學校健康中心打工,培養關懷助人、照護同學之技能,學以致用
●可參與班級活動擔任幹部,學習與人合作,共同完成並培養人際關係及領導能力


與相關科系之異同

以病人照護為主,屬全人,全程,全家的照護,在所有醫療體系中與病人接觸最密切的專業


生涯發展容易誤解之處

1.是否可當醫師:不行,僅可參與護理師執照考試,取得護理師執業資格
2.未來出路是否只能在醫院:護理強調全人照護,由出生到死亡都是護理可以參與照護的一環,因此,未來執業種類多樣化如:校護,職護等


學習方法容易誤解之處

學生易混淆護理師與醫師之差異,醫師以疾病治療為導向,護理師以照護為本,強調全人照護


補充提醒與說明

秉持耐心及愛心,願意從事照護工作者皆為適合就讀本系之學生


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 人類發展學暨實驗
    • 解剖學
    • 解剖學實驗
    • 護理學導論
    • 生物化學
    • 疾病營養學
    • 生物統計學
  • 大二必修
    • 身體檢查與評估
    • 身體檢查與評估實驗
    • 生理學
    • 微生物及免疫學
    • 基本護理學
    • 基本護理學實習
    • 病理學
    • 藥理學
  • 大三必修
    • 產科護理學
    • 產科護理學實習
    • 內外科護理學(一)
    • 內外科護理學實習(一)
    • 研究概論
    • 兒科護理學
    • 兒科護理學實習
    • 內外科護理學(二)
    • 內外科護理學實習(二)
  • 大四必修
    • 精神科護理學
    • 精神科護理學實習
    • 社區衛生護理學
    • 社區衛生護理學實習
    • 綜合臨床護理學實習(一)
    • 護理行政概論
    • 護理專業問題研討
    • 護理行政概論實習
    • 綜合臨床護理學實習(二)
    • 護理專業能力檢定

專業選修課程

  • 專業照護技能
    • 老年護理學、復健醫學及臨床照護、居家照顧與技巧、重症護理學、癌症護理學、安寧療護、臨床護理專業技能選習
  • 專題研究
    • 專題研究(一)、(二)、(三)、(四)、(五)、(六)
  • 國際護理
    • 國際健康照護見習(一)、(二)
  • 全英課程
    • 普通心理學、以人為中心治療關係、災難護理學概論
  • 法律倫理與科技
    • 護理倫理與法律概論、智能照護

特色課程

適合從事工作


  • 護理師/護士

    • 具有護理師或護士資格,從事專業護理服務工作。


  • 診所助理

    • 具有護士資格,應用護理知識及技能,從事護理服務工作;或在診所負責櫃檯行政、病歷處理及健保請款等相關後勤支援的行政業務。


  • 醫院行政管理 人員

    • 完成醫院行政管理師的專業訓練,從事醫院內部各項行政作業的處理工作。



系友生涯發展


多元能力


專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15% Complete
15%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%

性格特質


樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



展開