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國立金門大學

醫藥衛生學群 護理學類



    資料更新時間:2022/12/21 下午 01:04:12

學系特色

本系重視及培育具離島文化能力之專業護理人員,就學期間不僅可體驗離島及台灣求學及實習經驗,更擴大學習及就業選擇性。本系所有教師均具博士學位,設備完善。實習主要場所為成大、北榮、中榮等。畢業生護理師考照率及就業率超過九成。畢業生多服務於北榮、台大醫院、中榮、成大醫院或金門醫院等,專業表現均受雇主肯定。


學科意涵

護理學以基礎醫學,如:解剖生理、藥理、微生物及免疫等為基礎,各科護理學,包括:內外科、產科、兒科、精神科與社區等護理學為核心,學習照護病人的知識與技能,以促進健康、預防疾病、恢復健康與減輕痛苦為目標。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

呈現實驗課程學習內容或手做成品,除展現動手及協調能力外,亦可展現個人興趣及堅持力,另外,呈現學習後的心得及反思相當重要,藉由心得可讓自己了解過程中自己付出的努力及欣賞自己成果,但也可思考是否有改善的空間、想改善甚麼部分及如何改善等。另外,分組作業成果,展現與組員的討論溝通及合作部分,並展現個人在小組活動中的角色及功能。展現個人不同的學習方式,如筆記、作業、反思學習內容及活動,檢視個人學習成效,不僅可欣賞個人學習成果及投入心力,亦可提出修正及改善方法,以期精益求精。此外,課外活動、志工或證照考試等,是否展現個人學習護理的興趣,為何從上述學習可展現學習護理的興趣,學習護理的志向及期待為何。


與相關科系之異同

本系為四大國立大學護理系之一,不同於技職體系,本系著重學理/技能與臨床情境結合及批判性,藉由專業能力養成,增進臨床實務應變力。與其他醫事系科差異,為畢業後可取得護理師執照,至不同醫療機構從事護理相關工作,不論國內外,對護理人員需求量大,強調以人為中心的全人照顧,提升全民健康。其他相關科系,如社工多關注弱勢族群與強調社區資源連結,營養則關心膳食營養,醫技從事醫學檢驗與生物技術。


生涯發展容易誤解之處

雖然多數護理畢業生在醫院擔任基層護理師一職,然而,其出路的可能性非常多元,也很有進階性。在醫療院所,可進階成為專科護理師或管理階層,包括護理長、督導、主任等。其他工作職場,包括衛生所、學校、工廠、護理或長照機構、居家等;也可成為護理之家等機構的負責人,並於藥商、保險業、醫學研究等相關領域工作。


學習方法容易誤解之處

一般可能認為護理只適合女性,事實卻不然,越來越多的男性成為「男」丁格爾,他們也很適合這個專業,工作表現不凡,並在職場深受主管與病人的喜愛與信任。又或者,外界可能誤以為護理人員只是醫師助理,然而,護理師雖與醫師密切一起工作,但是護理是一個有其專門知識與理論的照護病人專業。


補充提醒與說明

國立金門大學護理學系的成立(102年)主在呼應金門民眾對醫療需求,消除因區域差異而產生造成的不平等,以達到「健康平等(Health Equity)」。因此,學生在學習過程有許多機會進行在地社區服務,並在金門醫院與金門衛生所實習,以深入認識與認同金門,此外,鼓勵畢業生能留在金門從事護理工作,善盡國立金門大學對金門的社會責任。


學系聯絡方式

電話:082-313702

信箱:nursing@nqu.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 心理學
    • 解剖學暨實驗
    • 護理學導論
    • 人類發展暨實驗
    • 生理學及實驗
    • 微免學暨實驗
    • 營養學
    • 國文(一)
    • 英文(一)
    • 服務教育
    • 金門學概論
    • 國文(二)
    • 英文(二)
    • 服務教育
  • 大二必修
    • 病理學
    • 生物統計
    • 藥理學
    • 基本護理學暨實驗
    • 基本護理學實習
    • 身體檢查與評估暨實驗
    • 內外科護理學I
    • 內外科護理學II
    • 內外科護理學實驗
  • 大三必修
    • 內外科護理學I實習
    • 內外科護理學II實習
    • 社區衛生護理學
    • 精神衛生護理學
    • 兒科護理學
    • 護理行政概論
    • 社區衛生護理學實習
    • 產科護理學
    • 精神衛生護理學實習
  • 大四必修
    • 兒科護理學實習
    • 綜合臨床護理學實習I
    • 綜合臨床護理學實習II
    • 護理行政實習
    • 產科護理學實習
    • 護理研究概論

專業選修課程

  • 無領域區分
    • 健康行為與健康促進
    • 偏鄉醫療政策概論
    • 金門文化與醫療
    • 教學原理與教學法
    • 英文醫護術語
    • 社會學
    • 護理報告撰寫與應用
    • 英文病歷與文獻閱讀
    • 護理資訊
    • 臨床檢驗判讀
    • 實證護理概論
    • 安寧緩和護理學
    • 護理倫理與法規
    • 急重症護理學概論
    • 國際護理選習
    • 護理專業問題研討
    • 綜合基礎醫學
    • 綜合護理學I
    • 綜合護理學II
    • 泛文化照護

特色課程

適合從事工作


  • 護理師/護士

    • 照顧病人或社區民眾,主要工作職場為各醫療院所、衛生所、學校、工廠等處,從事健康問題之護理評估,以提供護理措施、護理指導及諮詢等工作。


  • 專科護理師

    • 具專科護理師證照,主要於各醫療院所照顧病人,在醫師指示下協助醫師執行醫療輔助行為,並協助書寫病程記錄、開立醫囑等工作。


  • 護理機構負責人

    • 如護理之家、長照機構開業,擔任機構負責人,服務對象為罹患慢性病需長期護理或出院後病人照護;又如產後護理機構負責人,協助照護產婦及嬰兒。



系友生涯發展


多元能力


助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
25% Complete
25%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
20% Complete
20%
文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。
20% Complete
20%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
15% Complete
15%

個人特質


樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
15% Complete
15%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
15% Complete
15%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
10% Complete
10%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
10% Complete
10%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
5% Complete
5%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
5% Complete
5%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
5% Complete
5%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
5% Complete
5%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
5% Complete
5%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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