資料更新時間:2023/9/26 上午 09:13:37
學系特色
國際學院資訊科技應用與管理學程為全英語授課之學程,並同時招收台灣生及境外生,提供一個國際化及跨文化的學習環境。課程架構以資料分析應用、應用軟體開發及資訊管理為三大主軸,未來可接軌最新議題如巨量資料、物聯網、人工智慧等。
學程發展特色
1.堅強的IT課程基礎,涵跨資訊與管理雙領域
2.注重實務實作的學習環境
3.深度多元的國際交流,接軌各國文化
學科意涵
本學程橫跨資訊學群及管理學群,為提供計算機實務和商務理論之學習環境,依附區域性社會經濟之發展,鼓勵學生在資訊科技領域充實先備知識。
學習方法
透過專題實作整合所學之專業科技知識。
圖解:資訊展實際展現專研成果
版權:資訊學程系辦提供
各課程提供清楚的課程大綱,並依學習學生學習狀況給予明確進度,並鼓勵學生自己於圖書館 / 網路自己找材料, 強調預習/複習
版權:資訊學程系辦提供
實務與理論結合, 透過跨國跨校專案合作、企業實習、 企業參訪等活動提早與業界接軌。
圖解:企業參訪參訪叡揚資訊
版權:資訊學程系辦提供
高中階段可以準備的學習方法或方向
學生可於入學前了解本系課程,先行瞭解本系須具備能如:程式語言相關技能,或文書處理技能。並於閒暇時瞭解科技產業相關時事。
與相關科系之異同
和本學程相關的科系有資訊工程、資訊管理、資訊傳播等科系,本學程與其他學系不同處為本學程為跨領域之學位學程,橫跨資工、資管及商管,同學於大一大二修習跨領域的專業必修課程,大三大四再依照興趣延伸選修資工或資管領域的專業課程。
本學程為全英語授課,同時招收本地生及境外生,學生來自世界各國,除了資訊科技專業知識外,同學可同時訓練語言,學習各國文化,提早與世界接軌。
生涯發展容易誤解之處
本學程所修習課程包含資工資管及商管,畢業生除了資訊領域相關工作可擔任外,亦有部分畢業生朝商管領域發展。
學習方法容易誤解之處
1.本學程為全英語教學,鼓勵學生於學習及生活中自然使用英語。
2.本學程前身為資訊科技應用學程,已有數十屆畢業生,部分學生入學前擔心跨領域學習會有專業不精的問題,經過四年的學習,畢業後皆於升學就職上皆非常優秀,高達25%進入研究所就讀,其他就業學生也在資訊領域或商管領域有非常傑出之表現。
補充提醒與說明
學程前身為資訊科技應用學程,於109學年度「資訊科技應用與管理」學位學程正式對外招生
可至http://icac.mcu.edu.tw/進一步瞭解本學程之各項資訊 。
學系聯絡方式
電話:03-3507001分機3195
信箱:mcu.ic.itm@gmail.com
核心課程地圖
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大一必修
- 程式設計(一)
- 程式設計(二)
- 計算機概論
- 管理學
- 會計學(一)
- 人工智慧
- 微積分
- 線性代數
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大二必修
- 資料結構
- 計算機組織結構
- 統計學
- 電腦網路
- 資料庫系統
- 物件導向程式設計
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大三必修
- 離散數學
- 專題研究(一)
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大四必修
- 專題研究(二)
專業選修課程
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科技
- APP程式設計 WEB程式設計 資料探勘 資料倉儲 程式語言 雲端計算 巨量資料分析與應用 人工智慧 網路程式設計 作業系統 作業研究 軟體工程實務 分散式系統 軟體測試與驗證
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資管
- 管理資訊系統 企業資源規劃 系統分析與設計 電子商務 多媒體設計 資訊倫理 資訊安全
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商管
- 行銷管理 專案管理 組織行為 供應鏈管理 研究方法 服務創新管理
特色課程
程式設計
各課程提供清楚的課程大綱,並依學習學生學習狀況給予明確進度,並鼓勵學生自己於圖書館 / 網路找材料, 強調預習及複習
版權:資訊學程系辦提供
系統分析與設計
透過本課程之學習,希望達成以下目標:
1. 學習者能描述並比較軟體發展生命週期各階段之任務與彼此間之關係
2. 學習者能說明「專案規劃階段」、「系統分析階段」、與「系統設計階段」所需進行之活動,並運用相關技術與模式完成各階段之規格文件。
版權:資訊學程系辦提供
資料結構
1.介紹抽象資料型態及如何使用陣列及指標來實作這些抽象型態。
2.探討不同資料型態表示法的優缺點。
3.介紹各種搜尋、新增與刪除資料的演算法,使得能更有效率的處理記憶體內部資料。
版權:資訊學程系辦提供
適合從事工作
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資料庫管理人員
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從事設計、開發、控制、維護及安全管理等工作,以維護資料庫正常運行。
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軟體設計工程師
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從事設計、撰寫、測試各種軟體程式,並協助測試、修改、維護與保管程式之工作。
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系統分析師
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透過分析使用者需求,了解存在的問題以及需要執行的任務,負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,然後根據公司或客戶的目標建立適合的資訊系統。
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系友生涯發展
版權:王品傑提供
王品傑
International College is the right place where you can learn professional subjects and practice your English skills.
2011年銘傳資訊學程畢
銘傳資工所畢
寶碩財務科技股份有限公司金融創新部軟體工程師
現任職新加坡商鈦坦股份有限公司 TWTG Product Developer
版權:李沃昂提供
李沃昂
我來自印尼, 選擇加入國際學院資訊學程, 不僅讓我學到許多資訊科技領域的專業知識更讓我認識來自世界各地的朋友
2011年銘傳資訊學程畢
國立交通大學資工所畢
廣達電腦軟體部工程師
現任職GOOGLE Product Integrity Engineering (PIE)
Hardware Test Engineer (HWTE)
版權:王恕辰提供
王恕辰
Getting to know friends from around the world was the most rewarding and memorable experience ever.
2019資訊學程畢
目前在東京任職日商株式會社利達ソフトRITATSU SOFT, Inc.
軟體工程師Software Engineer
多元能力
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
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