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工程學群 土木工程學類

中華大學
土木工程學系 加入比較清單
 03-5186701
 civil@g.chu.edu.tw
中華大學 300新竹市香山區五福路二段707號


    資料更新時間:2024/10/15 下午 05:07:08

學系特色

土木工程為國家建設的火車頭產業,有別於建築美學,土木人更注重結構力學。本系創立於1990年,設置學士班、碩士班、碩士在職專班與博士班等完整學制。本系教育目標旨在培養科技新時代之土木工程師,以執行永續工程、維護環境和諧為職志,具備規劃、設計、施工與維護的土木工程專業能力,獲得智慧監檢測、建築資訊模型、環境永續等工程實務職能,並考取AutoCAD、Revit、測量、職安、ESG、iPAS等專業證照。


學科意涵

本系所培養的人才,可從事跟土木工程有關的工作,工作內容包括規劃、調查、測繪、模擬、試驗、分析、設計、施工、檢測、建設、防災、環境保護、都市計畫、品質維護管理與水資源經營等。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

因為需要用到實習、考照、實踐、競賽、專案等學習方法或能力,建議同學保有一件重要的學習方法或方向,那就是培養自我積極正面的「學習態度」。因為這態度決定了我們的高度。


與相關科系之異同

1. 本系的專業學習會加強「工程實務」與「資訊應用」,「工程實務」是以環境永續和諧和災害防治為規劃主軸,期使港灣、橋梁、隧道、水壩、房屋、道路等各類工程構造物的分析設計,均可與環境融合,達到安全標準,且符合經濟有效的原則。
2. 本系特別加強「資訊應用」能力的培養,引進無人機、大數據、AR、遙測等資訊科技,發展非破壞檢測、建築資訊模型等工程先進技術,已在國內外具有領頭羊的知名度。


生涯發展容易誤解之處

1. 土木工程師是擘劃工程建設的設計師,並非鋪磚、抹牆、綁鋼筋的粗工,土木人是工程建設的指揮家,需負責的項目是工程中重要之規劃設計和營造管理等內容。
2. 土木工程師不僅可以從事土木、建築、營造等類工作,航太、機械、造船、汽車、飛機、晶片封裝等領域,也需藉助於土木工程師的結構力學分析等專業能力。


學習方法容易誤解之處

1. 土木工程包括結構、大地、環境、水利、營建、測量等多元領域,並廣泛運用新科技。例如本系之教學研究,已結合先進的無人機、AR、大數據、非破壞檢測、建築資訊模型、遙測等技術。
2. 土木工程的職能學習,亦可進一步跨入其他科系之相關領域,例如結構力學亦可應用於機械、航空、汽車、造船、晶片封裝等。


補充提醒與說明

1. 本系畢業系友之平均薪資,高於公私立大學土木系畢業生的平均薪資,畢業前的實習薪資已可達37K。
2. 本系積極邁向國際化,已簽訂合作辦學協議,每學期會有多位外籍生前來本系就讀,可與外籍生進行國際交流,有助於提升全球視野與國際移動力。
3. 本系學制包括博士班、碩士班、碩士在職專班、學士班,學制完整,師資設備齊全,且已通過IEET國際認證,超過3,500位的優秀系友活躍於工程界。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 電腦繪圖(一)
    • 電腦繪圖(二)
    • APP開發與應用
    • 工程材料
    • 測量學
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 工程材料實驗
    • 工程力學
    • 科技物理
    • 測量實習
    • 設計一
  • 大二必修
    • 工程數學(一)
    • 工程數學(二)
    • 材料力學
    • 結構學
    • 工程地質
    • 土壤力學
    • 土壤力學實驗
  • 大三必修
    • 鋼筋混擬土
    • 基礎工程
    • 施工法
    • 營建管理
  • 大四必修
    • 畢業專題(一)
    • 畢業專題(二)

專業選修課程

  • 結構工程模組
    • 橋梁工程、多功能結構實驗、結構動力學、結構矩陣分析、鋼結構設計、建築抗震設計、預力混凝土設計
  • 大地工程模組
    • 水土保持工程、隧道工程、邊坡工程、岩石力學與工程、綠色地工材料
  • 測量模組
    • 工程測量、工程測量實習
  • 職業安全衛生管理模組
    • 職業安全衛生法規、營建安全、營建法規
  • BIM專業證照模組
    • 建築資訊模型BIM(一)、建築資訊模型BIM(二)、建築資訊模型BIM(三)、建築資訊模型BIM(四)、建築資訊模型整合應用
  • 非破壞檢測模組
    • 非破壞檢測科技、監工與施工實務、結構監檢測實務、結構安全評估、基樁非破壞檢測科技應用與實務
  • 專業實務模組
    • 水文學、防災科技、永續工程概論、工程英文、工程倫理、工程估價、數值分析、施工圖、土木工程品質管制、專案管理概論、工程契約與爭議調解、綠色能源科技、企業實習、就業實習

特色課程

適合從事工作


  • 土木工程師

    • 規劃、設計、監督工程和檢修建築物結構,以及維護道路、鐵路、機場、橋樑、港口、隧道、水壩、農田水利、管線、電廠、給水與污水系統和廢物處理等設施。土木工程師涵蓋建築工程師、結構工程師、交通工程師、海洋工程師與土力工程師。


  • 營造工程師

    • 規劃工程現場的進度、管控成本、人力調度及勞工安全衛生等工程管理工作。通常是透過基層監督人員,來計畫、指導、整合或編列建設和維護的預算,包括建築、結構及系統等。參與建設計劃的概念發展,並監督其組織、時程安排和實行。


  • 工地監工

    • 協助建築師或土木工程師在工地監工,確保工程符合設計規格,及材料與施工保持既定標準。直接監督並協調工程建設的活動。



系友生涯發展


多元能力


數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15% Complete
15%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5% Complete
5%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
5% Complete
5%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
5% Complete
5%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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