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數理化學群 化學學類

國立屏東大學
應用化學系 加入比較清單
 (08)7663800分機33201
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    資料更新時間:2024/8/14 下午 05:07:50

學系特色

本系主要以培育應用化學相關之專業領域人才,啟發具有學術研究及技術創新之潛力的學生,引領其進入化學、材料化學、奈米科技、生物化學、分子生物、分子醫學及生化工程等相關專業領域,使本系畢業生均具備繼續進入研究所深造的基本專業能力外,亦可投入參與產官學機構相關之科學研發、技術服務及生產製造等實務工作。


學科意涵

本系原名「應用化學暨生命科學系」(95-98年)及「化學生物系」(98-103年),因為求更進一步就多元化及專業化之間求取平衡,於103年8月1日起更名為「應用化學系」。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

建議在高中階段可以進行化學及生化相關實驗專題


與相關科系之異同

本系將大學部規劃為化學組及生物化學組,整體課程設計規劃聚焦於化學與化學生物之學理、研究方法與應用三個面向所組成,以化學學術領域為主軸,聚焦於應用化學之核心概念,朝向應用化學領域發展長遠規劃。


生涯發展容易誤解之處

本學系學生在專業師資與精心規劃之課程中,可學習到奈米科技、生物科技、材料科學未來最具潛力的三大主流領域知識。另外;配合本學系產學小組之研發團隊亦有機會與產業界結合。藉由技術轉移與相關建教合作之進行提供學生更多之就業保障。


學習方法容易誤解之處

本系係以課堂教學與實驗研究並進,且本學系學生在專業師資與精心規劃之課程中,可學習到奈米科技、生物科技、材料科學未來最具潛力的三大主流領域知識。並結合專題研究之學習方式,進入本系所屬實驗室進行研究指導,將有獨立研究之學習資源。


補充提醒與說明

本系共計10位專任教師,每班及皆有1-2位導師協助指導學生著重學生輔導成效,使學生能受到個別化之關懷照顧。空間及設備充裕,專業教室及實驗教室皆是近年完成整建。且學生皆會進入教師實驗室接受指導,進行獨立研究之學習資源。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 普通化學(一)
    • 普通化學實驗(一)
    • 應用化學導論(一)
    • 普通化學(二)
    • 普通化學實驗(二)
    • 微積分
    • 科學與產業
    • 微控制器原理與應用
    • 普通生物學
    • 生物化學(ㄧ)
  • 大二必修
    • 有機化學(一)
    • 有機化學實驗(ㄧ)
    • 分析化學(ㄧ)
    • 分析化學實驗(ㄧ)
    • 物理化學(ㄧ)
    • 應用化學導論(二)
    • 有機化學(二)
    • 有機化學實驗(二)
    • 分析化學(二)
    • 分析化學實驗(二)
    • 物理化學(二)
  • 大三必修
    • 無機化學(一)
    • 儀器分析(ㄧ)
    • 物理化學實驗
    • 專題研究(一)
    • 應用化學導論(二)
    • 儀器分析實驗
    • 儀器分析(二)
  • 大四必修
    • 書報討論(ㄧ)
    • 應用化學導論(二)
    • 書報討論(二)

專業選修課程

  • 無領域區分
    • 本系大一主要共同專業選修課程為「科學詞彙閱讀」、「普通物理」及「生理學」,此三門課程對於未來課程皆有銜接性與幫助學生修讀選擇。大二至大四專業選修課程涵蓋化學、生物及生物化學等三大類,提供學生多元學習與應用。

特色課程

適合從事工作


  • 品管測試技術員

    • 根據規格,從事品質控制與檢驗、機台校正與成品再測等工作。


  • 半導體製程工程師

    • 從事半導體製程實驗分析、測試等工作,以改善工廠製程穩定與效率,並且提升產品良率。


  • 生物科技研發人員

    • 從事動植物品種、基因等成分研究,並將其研究結果運用至生物、農業、醫學、工業等領域。



系友生涯發展


多元能力


手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%

性格特質


堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
100% Complete
100%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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