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資料更新時間：2024/10/22 下午 06:17:26
學系特色
本系培養具仁心仁術、終身學習、視野寬廣、關懷社會及多元跨領域發展潛力之中醫師。此外，本系另規劃四大跨領域特色課程，包含「中醫師工程師」、「中醫師科學家」、「中醫政策與國際人才」、「中醫長照與家庭醫學人才」，培養兼具臨床專業與跨領域科學研究能力的領袖。
學科意涵
本系依照現代醫學教育結構，將課程區分為中醫、西醫課程與跨領域課程，其中醫學教育課程更區分中西醫基礎學科與臨床學科；在課程教學上均整合中西醫課程，以提升學生的中西醫整合之專業能力，並培育學生成為具有百分之百國際競爭力的稱職中醫師。
學習方法
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基礎臨床整合問題導向學習(PBL：problem-based learning)：增加以臨床問題為基礎(PBL)、自我引導(self-directed)的學習方式，並整合基礎與臨床中西醫學課程、提早融入臨床醫學。
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課堂講授：
課程包含區段性課堂授課及問題導向學習PBL病案討論，並且融入適度之醫病關係(Physicians and Society)，以及段考測驗。講堂授課及實驗課程涵蓋各學習區段之核心概念，作為瞭解臨床病案之基礎知識。
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自主學習：
學習過程強調學生的主動學習、深刻思考、團隊參與及分工與跨領域學習。訓練未來中醫師具有終身自我學習、獨立思考及解決未來世界不可預期之問題的能力。
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醫學人文的實踐：
鼓勵學生利用寒暑假與課程時間於合作單位親身體驗站在非醫生的角度，去感受病人及家屬的心與了解中醫人文。
高中階段可以準備的學習方法或方向
本系以大醫精誠為中醫系學習目標，並培育具有仁心仁術之具跨領域特色中醫師，希望能收到富有終身學習態度，視野寬廣，能夠關懷社會，並具備多元發展潛力特質的學生。
高中階段可參加社團、社會服務、有自主、多元學習之事蹟並從中學習且反思。
本系培育學生需具備歸納與融會貫通的能力，可以透過各種撰寫報告並從中自己發現問題，嘗試解決回答它，將有助於提升觀察力、歸納與融會貫通之特色。
與相關科系之異同
本系以培育中西醫兼具跨領域特色之中醫師。
生涯發展容易誤解之處
本系同學只能取得中醫師執照。
學習方法容易誤解之處
本學系培育現代醫學專業知識及中醫臨床診療思維與能力的跨領域新中醫師。
補充提醒與說明
為培育學生具備跨領域學習之思考模式，將進行陽明校區與光復校區之共學制度。
核心課程地圖
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大一必修
- 英文
- 國文
- 校共同基本素養課程
- 校共同領域課程
- 體育
- 生命科學概論(一)
- 生命科學概論(二)
- 化學原理
- 有機化學
- 中醫學導論
- 中醫學史
- 中醫生理學
- 心靈成長(導師時間)
- 醫學生涯
-
大二必修
- 校共同核心通識
- 校共同領域課程
- 體育
- 生物化學
- 生物化學實驗
- 醫學新知
- 中醫藥物學(一)
- 中醫藥物學(二)
- 中醫環境醫學
- 中醫病理學
- 傷寒學
- 大體解剖學
- 解剖學實驗
- 生理學
- 組織學
- 心靈成長(導師時間)
- 醫學倫理與法律
-
大三必修
- 體育
- 細胞分子生物學
- 中醫方劑學(一)
- 中醫方劑學(二)
- 中醫方劑學實驗
- 中醫養生學
- 中醫研究方法
- 中藥炮製及藥材學(含實驗)
- 中醫診斷學
- 中醫家庭及社會醫學
- 微生物及免疫學(含實驗)
- 公共衛生學概論
- 環境衛生學概論
- 神經解剖學
- 病理學
- 病理學實驗
- 胚胎及發育生物學
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大四必修
- 溫病學
- 中醫證治學(一)
- 中醫證治學(二)
- 針灸總論
- 臨床針灸
- 中醫婦科學
- 藥理學
- 藥理學實驗
- 流行病學
- 生物統計學
- 影像診斷學
- 臨床診斷學
- 實驗診斷學
- 皮膚科學
- 內分泌科學
- 家庭及社會醫學
- 感染學症
- 社會文化與醫療
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大五必修
- 中醫內科學(一)
- 中醫內科學(二)
- 中醫外科學
- 中醫五官科學
- 中醫傷科學
- 中醫兒科學
- 實證醫學臨床案例討論
- 臨床病例及病理討論
- 胸腔內科學
- 神經內科學
- 血液學
- 腫瘤學
- 腎泌尿科學
- 風濕免疫過敏學
- 心臟內科學
- 外科學概論
- 急症醫學
- 消化內科學
- 婦兒科學
- 臨床溝通
專業選修課程
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工程師學群
- 計算機概論、中醫系統晶片設計導論、程式設計、中醫穿戴式裝置晶片設計、人工智慧概論、人工智慧醫療與照護、中醫輔助儀器臨床應用
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科學家學群
- 科學論文導讀、專題論文討論、中草藥與生物科技、專題研究、科學論文寫作
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國際化學群
- 中醫英文、傳統醫療政策與國際現況、中醫藥政策概論、醫療體系議題
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長照學群
- 營養學概論、中醫台語、老人醫學與健康照護、社區醫學與長照、社區醫學實習、、
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中醫基礎
- 大醫精誠、內經導讀、難經導讀、傷寒學論導讀、金匱要略導讀、中醫各家學說簡介、中西整合醫學
特色課程
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實驗針灸學
認識傳統醫學的物理療法-針灸經絡保健的基礎理論及臨床應用。
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中醫扶正養生課程
介紹中醫養生與基礎中藥介紹。
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中醫藥導論
由淺入深的中醫專業精緻化教學。
適合從事工作
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中醫師
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取得中醫師資格，運用中國傳統醫學方式，如藥草、針灸等方法，為人診斷、治療、預防各種疾病之工作。
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教授／副教授／助理教授
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凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分，從事大專院校教學、研究與推廣的工作。
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其他醫院從業人員
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從事醫療相關工作，或協助醫師處理醫療相關事務等。
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醫學工程師
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將工程技術應用於中醫學，並研究開發中醫醫療設備。
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中醫藥研究人員
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從事中醫藥開發。
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系友生涯發展
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
