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資料更新時間：2026/10/8 下午 03:05:28
學系特色
1.國際溝通與文化溝通
2跨領域整合與專業培育
3.結合課程、實習、國際研討會、海外交流及大型賽事參與，讓學生於真實國際體育運動 場域累積實務經驗。
4.全球連結與職涯發展
學科意涵
國際體育運動事務學士學位學程：以國際觀點探究體育運動事務，將體育運動事業推向全球交流的大平臺。
學習方法
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產學合作：實務訓練對於本學位學程學生而言是不可或缺的，培育學生專業能力，必須同時透過知識建構與體育運動事務管理經營實習，相輔相成。故本學位學程將積極拓 展與國內外體育組織之產學合作，使學生有機會能於實務現場，吸取國際體育運動事務運作之經驗，也為產業界拓展人力資源。
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雙導師制度：因學生所具備之興趣面向多樣，未來的職涯發展潛力傾向多元，本學位學程落實雙導師制度。每位學生皆有兩名導師，預計大一至大二，一名為運動專項競技的導師及另一名為學科導師，使其仍可投注在突破與提昇自身術科專長。大三開始，每位學生皆有一名業界實習導師，學生可根據自己強項與未來職涯發展規劃。
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促進臺灣與世界體育運動事務接軌：本校為科系、領域完整之綜合型大學，與「國際連結」相關的科系完整。其次，本校有傲視全臺高校的海外姊妹校，包括姊妹校之學、術科表現與數量，國際姊妹校提供多元多元海外學習、交流及為國際化暖身的機會。
高中階段可以準備的學習方法或方向
多參與運動賽事
與相關科系之異同
臺灣有不少高校設有與體育運動相關科系，然其共同侷限為，這些高校屬單科大學，因此其延攬的運動績優學生，訓練和教育可能較為單一，此不無可能侷限這 些學生選手自競賽場退下後之發展。本校為臺灣少數的綜合型大學，師資優異且系所齊全，特別是與國際事務相關之科系。
生涯發展容易誤解之處
如有疑問歡迎致電台大國際體育運動事務學士學位學程
學習方法容易誤解之處
如有疑問請致電台大國際體育運動事務學士學位學程
學習資源或補充說明
如有疑問歡迎致電台大國際體育運動事務學士學位學程
核心課程地圖
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大一必修
- 體育原理
- 體育行政管理
- 運動賽會規劃與管理
- 運動社會學導論
- 國家體育政策
- 世界運動史
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大二必修
- 奧林匹克教育
- 運動行銷學導論
- 國際體育組織與現勢
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大三必修
- 體育運動事務實習
- 體育運動專題講座（上）（下）
專業選修課程
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大一選修課程
- 運動生理學、運動與倫理、運動文學賞析、運動設施規劃與管理、運動文化研究、體育運動與性別議題探討
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大二選修課程
- 奧運、賽會與國際政治、運動生物力學、國際會議與議事規則、運動外交政策與奧會模式、運動心理學、運動裁判理論與實務
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大三選修課程
- 運動衝突與仲裁研究
特色課程
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體育運動事務實習
進到運動相關產業為未來職涯做準備
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競技運動專題
學習學科的同時亦持續針對術科項目做訓練。
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奧林匹克教育
臺灣各高校較為忽略的一部分，透過本學程學習奧林匹克相關知能。
適合從事工作
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管理人才
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1.國內公部門體育行政組織管理人才
2.國際/國內體育組織行政管理與外交人才
3.體育及運動產業之經營管理商務人才
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運動專業人才
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運動競技相關專業之人才
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運動媒體人
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1.體育記者
2.主播
3.講評專家
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其他職務
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1.運動經紀
2.運動健身指導
3.銀髮族運動健康
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系友生涯發展
無
第一屆畢業生剛畢業，剛進入職場或研究所，不便回答
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無
第一屆畢業生剛畢業，剛進入職場或研究所，不便回答
第一屆畢業生剛畢業，剛進入職場或研究所，不便回答
無
第一屆畢業生剛畢業，剛進入職場或研究所，不便回答
第一屆畢業生剛畢業，剛進入職場或研究所，不便回答
多元能力
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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