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醫藥衛生學群 藥學學類

國立臺灣大學
 33668750
 vitachen@ntu.edu.tw
城中校區 100台北市中正區仁愛路一段1號


    資料更新時間:2024/10/22 上午 11:33:48

學系特色

藥學系以「培育優良藥師、力行創新研究、服務社會人群、及奉獻領導藥界」為中心思想,將創系系主任孫雲燾教授所說「藥能壽世,學以惠民;十年樹木,百年樹人。藥學教育濟世惠民,任重道遠。」作為座右銘。


學科意涵

藥學系指與藥物相關的科學領域,包括新藥的研發、藥品的製造與品質管制、調劑與臨床藥學、藥事行政與法規以及藥物經濟等。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

本系部份課程如調劑學暨臨床藥學等,必須具備色彩觀察及辨識能力。
部分課程以小組討論進行,宣具有人際互動、溝通協調之能力。
部分臨床課程須久站以照顧病人、具備抗壓能力、與醫療團隊溝通、建立醫病關係等,必需具備適當之視覺、聽覺、口語表達、溝通以及個人安全維護的能力。


與相關科系之異同

藥學系為唯一畢業後具有參加藥師執照考試資格的學系。 藥理學或是生物藥學系的學習內容則是以生物醫學相關科目為主,畢業後不能報考藥師執照考試,亦無新藥研發與藥品製造的相關專業科目。


生涯發展容易誤解之處

臺大藥學系為唯一畢業後,具有參加藥師執照考試資格的學系。
藥學系畢業生的出路不限於醫院或社區藥局,生涯發展的範圍遍及產官學研各領域,具有最多元最寬廣的發展空間;相較醫學院其他科系,畢業生的主要工作地點為醫療機構。


學習方法容易誤解之處

除了參加藥師執照考試資格的相關課程外,臺大藥學系的學習內容同時包括完整的新藥研發、藥品製造與品管、藥事行政與法規以及藥物經濟等課程,亦即涵蓋醫院、產官學研各方面的藥學知識。


補充提醒與說明

臺大藥學系領先全國藥學系,提供六年的藥學教育,接軌美國Pharm.D.學位,課程設計鼓勵多元化的加深發展,學生可依據性向增加選修:一、醫院/社區臨床藥學;二、藥學研究;三、藥廠/藥商;四、藥政管理,以銜接未來個人之中長程生涯發展規劃。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 微積分乙
    • 普通物理學乙
    • 普通化學丙
    • 普通化學實驗
    • 藥學導論乙
    • 普通生物學丙
    • 普通生物學實驗丙
    • 分析化學
    • 分析化學實驗
    • 流行病學
  • 大二必修
    • 有機化學乙
    • 有機化學實驗乙
    • 普通心理學
    • 解剖學
    • 生理學
    • 物理化學
    • 中藥概論
    • 生物統計學一
  • 大三必修
    • 藥劑學一
    • 藥劑學實驗一
    • 微生物學實驗乙
    • 微生物學及免疫學
    • 藥劑學實驗二
    • 藥劑學二
    • 生物化學
    • 藥理學一
    • 藥理學二
    • 藥理學實驗
    • 生藥學(含中藥)
    • 中藥藥物學
    • 藥物化學上
    • 藥物化學下
    • 生物藥劑學暨藥物動態學
    • 社區藥局概論
    • 非處方藥
  • 大四必修
    • 衛生政策與健康保險
    • 調劑學暨臨床藥學
    • 藥物分析(一)
    • 藥學倫理學
    • 藥事行政及法規
    • 社區藥局實習
    • 儀器分析
    • 藥物治療學Ⅰ
    • 藥物治療學 V
    • 藥物治療學Ⅵ
    • 藥物治療學Ⅶ
    • 藥物治療學Ⅷ
    • 藥品資訊與分析
  • 大五必修
    • 醫院藥學實習
    • 藥物治療學Ⅱ
    • 藥物治療學Ⅲ
    • 藥物治療學IV
    • 藥學臨床技能導論
    • 臨床藥品動態學
    • 藥品臨床試驗
    • 藥物經濟學
  • 大六必修
    • 加護病房臨床藥學實習(一) ~ (四)
    • 一般病房臨床藥學實習(一) ~ (四)
    • 一般病房臨床藥學實習(五) ~ (八)
    • 進階社區藥局實習
    • 藥學研究(一) ~ (六)
    • 進階藥業實習(一) ~ (六)
    • 進階藥廠實習(一) ~ (六)
    • 進階藥政實習(一) ~ (四)
    • 臨床藥學海外實習(一) ~ (三)

專業選修課程

  • 基礎藥學
    • 藥用植物學
    • 本草學
    • 生藥學實驗
    • 中藥炮製學(含實驗)
    • 中藥方劑學(含實驗)
    • 中藥實習
    • 製藥技術
    • 藥廠實習
    • 藥業實習
  • 臨床藥學
    • 社會暨行為藥學與問卷調查研究
    • 研究方法學導論

特色課程

適合從事工作


  • 藥師

    • 具藥師資格,從事藥劑製配,像病患說明藥品用法與副作用,或進行藥學研究,如藥物合成試驗、檢定、生產監督工作。


  • 衛生教育行政工作

    • 具藥師資格,如藥物合成試驗、新藥研發、藥品查驗登記、檢定、生產監督工作。


  • 藥品公司擔任行銷及學術藥師

    • 具藥師資格,如藥物合成試驗、新藥研發、藥品查驗登記、檢定、生產監督工作。



系友生涯發展


多元能力


數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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