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資料更新時間：2024/4/9 下午 03:44:28
這個學類學什麼？
材料科學是一門透過製程控制材料結構，進而改良材料性質以提昇應用效能的學問。材料工程是各種產業的基礎，被稱為「現代工業之母」，材料的製造及改良有著無可取代的地位。如單晶超合金的發展讓渦輪引擎的運轉效能提高，以及積體電路材料的改良加快晶片的運作速率，即是材料工程使產品性能得到大幅提升的最好例子。
以物理、化學和各式材料為基礎，著重於探討材料的晶體結構、微結構與相變化、製造過程以及性質與應用。其中學習的內容包含有：物理冶金、晶體結構、結構缺陷、熱力學、動力學、材料性質等。
如果你學習材料工程，你可以學到如何從工業應用的角度來改良或設計一個新材料。其中能夠學習到較為關鍵的能力包含：材料設計、製程操作與製程改良、性質分析。
相似學類比一比
材料工程學類主要是在探討各種材料的結構、性質及製程之相互關係，以及背後的熱力學及動力學學理機制，兼含科學及工程。
本學類易與化學工程學類、光電工程學類、機械工程學類混淆。
化學工程學類：運用化學及工程的基礎原理去設計石化、塑膠產品與製程，相關訓練著重於化學工廠營運相關的設計、維護、控制及操作。
光電工程學類：較傾向為材料光學特性的應用或是光電產品的製造。
機械工程學類：著重在各類機械元件間的交互影響，強調於設計與製造各種機械裝置，以培養機械工程專業理論基礎為主要訴求，並訓練學生具備執行工程實務所需之能力。
就要你這款
就要你具備基礎的語言能力與閱讀能力，以接收日新月異的材料知識（如英文期刊）。在材料工程研究方面，你需要具備更多的邏輯思考能力以及數理能力，材料工程的研究時常需要分析複雜的科學數據，來針對不同面向進行改善或修正，如針對金屬晶粒細化的趨勢來變更研究參數，以達到機械性質最佳化的成果。由於實驗上的需要，也務必具備一定的設備操作能力。
你所不知道的大學生活
●學習方法須多靠自己培養與建立，如組成研習會或讀書會
●需要花更多的時間在問題討論或在課本以外的地方找答案
●學習重視理解，需要參考多本教科書或期刊論文以融會貫通，甚至需要加上自己的判斷、各方見解，以及實驗結果來證明
必修或核心課程？
●材料工程：晶格繞射、晶體缺陷、物理冶金、材料熱力學、材料動力學、材料分析、材料性質
●光電工程：光學、光電子學、光子學、近代物理、雷射原理
●化學工程：化學工業程序、程序控制、化學反應工程
有哪些可能的誤解？
理科要很好 !?
材料所學較強調現象與行為觀察、理論機制理解及實務經驗獲取，只要思路清楚即可。
只能從事金屬製造業 !?
只要與生產、製造相關的產業都需要材料人的參與，例如：金屬業、工具業、電子業、半導體業、光電業、醫藥生技業、能源產業、腐蝕防制工程、石化產業等，就業領域非常廣泛且起薪相對高。
學類內之各系選才指標仍有差異，若想了解特定科系資料，請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。
適合從事工作
核心素養
系統思考與解決問題
高中課程領域
物理
加深加廣課程
數學甲
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
多元能力
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
性格特質
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
| 學校 | 系組名稱 | 比較清單 |
|---|---|---|
| 國立臺灣大學 | 材料科學與工程學系 |
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| 國立中興大學 | 材料科學與工程學系 |
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| 國立成功大學 | 材料科學及工程學系 |
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| 中原大學 | 物理學系光電與材料科學組 |
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| 國立清華大學 | 材料科學工程學系乙組 |
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| 國立清華大學 | 材料科學工程學系 |
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| 國立清華大學 | 材料科學工程學系甲組 |
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| 國立陽明交通大學 | 材料科學與工程學系 |
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| 逢甲大學 | 纖維與複合材料學系 |
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| 逢甲大學 | 材料科學與工程學系 |
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| 國立中山大學 | 材料與光電科學學系 |
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| 國立中山大學 | 材料與光電科學學系全英語組 |
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| 長庚大學 | 化工與材料工程學系 |
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| 國立臺南大學 | 材料科學系 |
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| 國立東華大學 | 材料科學與工程學系 |
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| 中華大學 | 光電與材料工程學系(半導體組) |
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| 義守大學 | 材料科學與工程學系 |
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| 國立暨南國際大學 | 應用材料及光電工程學系 |
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| 國立聯合大學 | 材料科學工程學系 |
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這個學類會不會是你很棒的選擇呢？投入體驗與這個學類有關的活動，會讓你更了解這個學類是否適合你喔！
這是一種從做中學(Learning by doing)的體驗活動，你可以選擇自己有興趣的活動去體驗， 再想想看這些體驗活動會帶給你什麼心得與想法呢？
培養邏輯能力：科學邏輯能力可以藉由數理運算以及科學理論上的因果來培養，選修自然科學課程或數理相關課程以及閱讀科學期刊都可以達到邏輯能力的鍛鍊！
透過團體互動培養英語能力：大多數科學期刊以及國際研討會上新穎論文都是以英文的形式在世界一流的平台上發表！英語練習最忌諱不「說」，建議可以實際組成英語讀書會，讓一起學習的同伴以英文的方式來輪流分享有趣的事情。
培養資料分析能力：資料的分析能力對於研究者而言非常重要，不僅需要快速判斷是否為有用資訊，甚至還需要判斷該資料的真偽以及其可用性。在課堂需求中，主動參與、組織小組報告能有效提升資料整理與分析的能力！
應用科學思維：材料科學的基本精神是以參考實際的數據，讓材料的各種反應能夠在掌握之中，因而鼓勵你在多注意在資料科學的基本功，如透過觀察記錄、分析數據、提出可能的假設，透過資料的推估與檢驗，找出可信賴的有效答案。
了解科學知識的應用：你可以透過科技、自然科學等專題學習、實驗操作等實作經驗，藉以增進對科學或工程技術的了解，也熟悉該技術可應用的領域。
閱讀材料科學新知：建議你廣泛閱讀自然科學、工程技術文章，加深對材料科學原理的理解，並且試著寫下你對材料科學的多屬性、多元做法的認識與理解。
