資料更新時間:2024/11/21 下午 02:09:22
學系特色
本系是國內第一個成立的材料科學工程系所,畢業生人數不僅執國內之牛耳,系友表現出色,在產官學研各界,更居領導地位。本系有極優良之師資,並設有科技部貴重儀器中心,擁有最完善的材料分析、鑑定及量測設備。研究成果,不僅於國內居領先地位,在國際上亦備受肯定。高科技產業蓬勃發展後,本系培育之人才更是供不應求。
學科意涵
材料科學工程學系係培育在工業、科技及經濟發展各領域所需之先進能源、高效能光電、微電子、奈米、高性能、仿生生醫等材料之研究開發與應用人才,並兼具材料設計、製程、分析與檢測之專業知識,開發新型材料與關鍵技術。
學習方法
理論課程修習:學生將修習工程導論、材料熱力學、材料之物理性質、擴散與相變化、量子物理導論、結晶繞射概論……等理論知識。
圖解:本系理論課程簡表
版權:本系系簡介資料
專題實作:擬定一特定題目(如家庭照護-智慧電子裝置)與同儕進行團隊合作與實作,除了培養學生之研究能力,也增進與他人合作溝通及協調能力。
圖解:本系提供學生專題實作良好之研究設備
版權:本系系簡介資料
業界實習:鼓勵學生暑期至業界學習實務經驗,將學術理論充分應用於產業,培養獨立進取態度,提升職涯競爭力。
圖解:本系特色-暑期業界實習
版權:本系系簡介資料
高中階段可以準備的學習方法或方向
材料屬於工程領域學群,不僅著重深厚的基礎背景知識,同時也強調如何將理論計算實際應用到實作中。因此在學習基礎知識過程中應逐漸培養發現問題並思考如何解釋問題的能力,並透過專題實作來進一步思考如何解決問題,以此培養對於材料特性的敏銳度以及觀察力。另外材料人為國際半導體企業不可或缺的人才,為了培養離開校園與國際接軌的能力,除了透過英文授課學習外也要主動學習。
與相關科系之異同
在理學院裡,研究與教學的重點在於對自然現象的理解,工學院重點在於對自然現象的應用,材料系是兩者兼具。材料系著重於固態材料的特性研究、物質科學與工程應用,並探討材料微結構-製程-性質的關聯性。材料研究上的突破常常產生技術的革命,突顯出材料研究的重要,如商用電子元件、生醫、金屬與合金、陶瓷與高分子等。
生涯發展容易誤解之處
材料系易聯想到材料五金行,認為畢業即從事五金材料相關行業別,其實不然。材料系畢業生出路主要分三大類:學術界-培育莘莘學子。產業界-從事傳統、電子、航太、運動器材、新能源、醫藥、生技、化學檢驗產業等,都迫切需要材料領域的人才。研發界-解決人類所面臨的挑戰與的問題,需仰賴材料研發人員的努力與付出。
學習方法容易誤解之處
一般認知,以為材料的學習範疇多以習得材料元素、材料萃煉……等知識為主,然而,「材料為工業之母」,本系之專業培訓函蓋先進能源、高效能光電、微電子、奈米、高性能、仿生生醫六大領域,而時下最夯的AI人工智慧、自駕車……等亦為本系新亮點,材料科學學習內容與日常生活息息相關,在新興科技領域扮演關鍵角色。
補充提醒與說明
為強化學生業界暨國際競爭力,本系設有業界導師制度及領袖材子計畫,由業界豐富經驗系友擔任導師並輔導學生;領袖材子計畫包含提供獎學金與生涯規劃輔導,分為學術研究、創業、逐夢等組。本系與UC Berkeley、UCLA等世界頂尖大學簽訂共同培育學生計畫,提供學生出國交流機會與獎學金;另本系與瑞典林雪平大學合作,提供大學部學生取得該校碩士學位機會。
核心課程地圖
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不分年級必修
- 金屬材料
- 電子材料
- 陶瓷材料
- 高分子材料
- 生醫材料
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大一必修
- 普通化學一、二
- 普通化學實驗一、二
- 普通物理一、二
- 普通物理實驗一、二
- 微積分一、二
- 材料科學與工程一、二
- 工程導論
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大二必修
- 工程數學一、二
- 材料熱力學一、二
- 結晶繞射概論
- 晶體缺陷
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大三必修
- 材料實驗一、二
- 機械性質
- 材料之物理性質
- 擴散與相變化
- 材料科技論壇
專業選修課程
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金屬材料
- 物理冶金、製造工程學一、製造工程學二、鋼鐵與其他合金製程與應用特論
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高分子材料
- OLED導論、高分子電子學、有機光電半導體物理、高分子製程
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薄膜科學
- 薄膜工程、薄膜工程實驗、薄膜物理與製程技術
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陶瓷材料
- 陶瓷材料在儲能元件上的應用、陶瓷製程
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生醫材料
- 仿生材料導論、組織工程與再生醫學
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半導體材料
- 固態電子元件、先進半導體技術、光伏元件與技術、光電材料、半導體材料與元件檢測、半導體製程、 當代半導體材料與元件特論
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材料分析
- 材料分析、電子顯微鏡微分析、掃描式電子顯微鏡技術與分析
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生命科學
- 生命科學與工程
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磁性材料
- 自旋電子材料與元件、磁性薄膜:製程分析與模擬
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能源材料
- 能源材料
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材料專題
- 材料科學專題一、材料科學專題二
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材料基礎科學
- 材料力學、固態熱力學、材料動力學、電子顯微鏡學、X光繞射結晶學、應用電磁學、電化學原理與應用、電漿製程、掃描探針顯微鏡及其應用
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其他應用
- 專家系統應用簡介、業界導師講座、工程倫理、創新創業與營運管理實務
特色課程
材料科學與工程
讓學生了解材料科技所涵蓋的領域及基本知識,以及和未來四年課程與其他跨領域工程的連結、各種材料的實際的應用、正面臨的問題及挑戰與所需突破及創新之處。
圖解:授課講義內容
版權:本系葉安洲教授提供
材料熱力學
上學期先介紹熱力學三大定律及各種熱力學函數並討論單相氣體及凝態系統之熱力學性質,下學期則討論理想與真實溶液之性質,雙元相圖與自由能之關係,化學反應之平衡觀念。
圖解:授課講義內容
版權:本系陳翰儀老師提供
晶體缺陷
本課程講述材料結構與缺陷相關知識,涵蓋材料結構、材料缺陷以及缺陷消除等內容。課程目標在建立材料結構與缺陷相關知識,分析並解決材料結構與缺陷相關問題,建立材料科學重要基礎知識。
圖解:授課講義內容
版權:本系張守一老師提供
擴散與相變化
本課程包含材料科學的擴散及變化 主題涵蓋擴散、穩態理論、暫態理論、Fick第一定律及第二定律、可變擴散率、移動邊界、異構系統、原子機制、Kirkendall效應、up-hill擴散等。相變理論包含:成核、發展、離相分解。
圖解:授課講義封面
版權:本系簡朝和老師提供
量子物理導論
量子理論的入門課程,主要以物理現象介紹為主,數學為輔,讓同學了解量子的概念,並對相關的物理現象,做概念性的介紹。
圖解:授課講義內容
版權:本系賴志煌老師提供
適合從事工作
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產品研發工程師
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依據市場產品需求,進行產品的初始設計,並負責新產品製程的導入,並進行製程的檢測,以使新產品能夠穩定生產且符合相關標準之工作。
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半導體工程師
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從事半導體工程之問題研究、設計及技術指導、測試、改良等工作。
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教授/副教授/助理教授
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凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。
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系友生涯發展
圖解:國立中興大學薛富盛校長
版權:國立中興大學薛富盛校長
薛富盛
國立清華大學材料工程系學士(1981),美國康乃爾大學材料科學與工程碩士(1988)博士(1990),前中興大學校長、現任環境部部長、材料科學與工程學系特聘教授。
研究專長為電子顯微鏡、奈米技術、顯示器材料、薄膜技術、燃料電池等。曾榮獲英國國際工程與科技學會會士、英國材料與礦冶學會會士、澳洲能源學會會士。自1990至2015間發表數篇論文以及多項專利。薛富盛也歷任許多材料相關領域的職務,包括:中國工程師學會台中分會理事長、經濟部「核四安檢專家監督小組」委員、中華工程教育學會(IEET) 認證委員、團主席等二十多項專業職務
圖解:閎康科技公司謝詠芬董事長
版權:閎康科技公司謝詠芬董事長
謝詠芬
國立清華大學材料系學士(1981)、碩士(1983)、博士(1987),並於美國貝爾實驗室完成博士後研究。現職閎康科技董事長
2009年榮獲清華大學頒發榮譽校友,20年來致力於半導體、光電產業等材料分析與故障分析,發表超過50篇論文及55個專利。於2002年創立閎康科技股份有限公司,持續不斷提供高科技業不可或缺之材料分析、故障分析、及可靠度驗證相關服務,將其豐富的知識與經驗提供給客戶,對於產業的成長有莫大貢獻。
圖解:台積電余振華副總經理
版權:台積電余振華副總經理
余振華
國立清華大學物理系學士(1977),國立清華大學材料所碩士(1979),美國喬治亞理工學院材料所博士。
曾任台積電資深處長,現職台積電副總經理。
秉持「技術要自己做才有根」的理念,勇敢打破框架,找更好方法,做出興趣;深入學習、廣泛瞭解,洞察問題所在,以優異的創新與卓越的執行力,最短時間內,創造最大效果。清華傑出校友及百人會成員,回饋母校 成為清華典範。2017年榮獲「總統科學獎」應用科學領域獎項得主,實至名歸。
圖解:創意電子陳超乾總經理
版權:創意電子陳超乾總經理
陳超乾
國立清華大學材料科學工程學系學士(1982),美國史坦福大學(Stanford University)材料科學博士(1992 )。
曾任台積電處長,現職創意電子股份有限公司總經理。
引領創意電子公司在IP、智慧財產甚至封裝,提供客製化需求,目標成為客製化IC成為全球的領導者,表現相當亮眼。傑出校友及百人會成員,回饋母校 成為清華典範。
圖解:國立清華大學簡朝和特聘教授
版權:國立清華大學簡朝和特聘教授
簡朝和
國立清華大學材料科學工程學系學士(1979)、碩士(1981),美國麻省理工學院(MIT)材料科學工程博士。現職清華大學材料系特聘教授,於1998年創立璟德電子工業股份有限公司。
璟德電子為台灣第一家利用LTCC(低溫共燒陶瓷技術)研發與製造無線通訊元件與模組的公司,產品主要應用於智慧手機、筆記型電腦、無線通訊產品等,LTCC市占率已躋身全球第3,營收屢創新高。於獲利同時,不忘捐款回饋母系、母校。雖是位成功的創業家,最熱愛的還是教學與研究,其教學熱忱與認真付出,深受學生肯定。
多元能力
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
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