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資料更新時間：2024/10/15 上午 11:02:31
學系特色
長庚大學化材系兼顧「化工」與「材料工程」的專業，以培養具有材料背景的化工人才為教育目標。藉由長庚醫院與台塑企業資源，特別重視理論與實務結合之教學。研究上，著重發展製程整合、能源、生醫、高分子及奈米材料領域之前瞻技術及製程。另外，本系具有低師生比、雙導師、使用先進軟體輔助教學、第三學期學程、暑期國內外實習等特色。
學科意涵
本系是國內第一所結合「化學工程」與「材料工程」的大學科系，以培養具有【材料背景】之【化工程序】人才為教育目標。其中，【化工】是指將原物料以工程的方式進行合成、加工、製造並具經濟效益地大量生產為最終產品的程序。
學習方法
(1) 課堂授課方式：藉由講授及研讀重要課本，學習化工與材料相關基礎理論知識與技術。
圖解:討論與講解
版權:本系系簡介資料
(2) 實驗方法輔助學習：開設多種實驗課程，設計多種實驗主題，以分組形式進行。以實驗操作、儀器操作與分析，訓練學生如何將課本中的理論或方程式與實驗互相應證，並對實驗數據進行合理的分析與探討。本系的專業實驗實作課程較一般學校多出約50％，且採小組實驗、小組導師制，以奠定學生紮實之學習基礎。
圖解:多樣化設備供學生進行實驗操作
版權:本系系簡介資料
(3) 電腦軟體輔助教學：使用先進軟體(如Aspen與Ansys Fluent等)進行教學，領導學生運用軟體工具對於化工核心課程整合及解決問題的能力。
圖解:使用先進實用軟體輔助學習
版權:本系系簡介資料
(4) 業界實習: 本系自創系以來便秉持理論與實務結合的理念，大學部學生都要到業界實習，讓專業學理實務得以印證。學生除了可以選擇在國內的著名公司或研究機構實習外，也可以申請至海外合作機構實習。
圖解:六輕參訪
版權:本系系簡介資料
高中階段可以準備的學習方法或方向
學習沒有捷徑，學好基礎科目，對於各種形式的上課模式都是基礎。
與相關科系之異同
化材系比傳統化工系有更多的材料相關課程，也比傳統材料系多了物質與能量輸送、製造程序整合及材料與產品鑑定分析課程。更有別於化學系學習基礎科學課程，化材系是以工廠運作規模為主體，以工程角度學習相關材料的合成反應、分析鑑定及輸送程序等知識。
生涯發展容易誤解之處
一般大眾常誤解化材系或化工系畢業生只能到石化產業工作。其實不然的!
只要與生產、製造相關的產業(無論是新興產業或是成熟產業)都需要有化工人與材料人的貢獻。(例如：半導體業、光電業、能源產業、汙染防制工程、石化產業、食品業、醫藥生技業等都需要喔!)
化材系畢業生就業領域非常廣泛且起薪相對高。
學習方法容易誤解之處
最常被問【化材系跟化學系學得很像?】其實兩個系的學習設計不同喔!。本系化學相關的科目如大一與大二的普通化學、分析化學、有機化學及高分子化學；物理相關的科目則從大一到大四都有，如普通物理、質能平衡、物理化學、流體力學、單元操作、質量傳送、高分子物理、化學反應工程、程序設計等。物理類科目多於化學類科目。
補充提醒與說明
化學工程的價值在於量產，因此化工更著重於如何將產品在控制品質下大量生產、製造程序優化進而提高經濟效益，這是工程與其他科學不同之處。本系結合材料科學與化工技術之教學導向，透過理論教學並結合實驗與實作課程，能完整培養紮實理論與實務技能之學生。本系行之有年的國內外學生暑期實習，讓學生從工作中學習並經由業師輔導，實際從實習中訓練實務技術與經驗之優秀工程師。
核心課程地圖
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大一必修
- 普通物理(1)(2)
- 普通化學(1)(2)
- 普通化學實驗(1)(2)
- 化工與材料工程概論
- 計算機程式
- 質能平衡
- 普通物理學實驗
- 軍訓(1)(2)
- 體育
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大二必修
- 工程數學(1)(2)
- 物理化學(1)(2)
- 材料工程(1)(2)
- 有機化學(1) (2)
- 有機化學實驗
- 單元操作與輸送現象(1)
- 體育
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大三必修
- 單元操作與輸送現象(2)(3)
- 熱力學
- 儀器分析
- 材料工程實驗
- 物理化學實驗
- 化學反應工程
- 程序控制
- 化學工程實驗(1)
- 儀器分析實驗
- 專題研究(1)
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大四必修
- 校外實習
- 程序設計
- 化學工程實驗(二)
- 反應工程實驗
- 化工產業實務專題講座
專業選修課程
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綠色製程
- 數值方法與分析、工程統計、環保政策與技術、工業安全衛生、化工應用數學、奈米材料導論、環境工程、儀控系統設計、工業儀表控制、高等程序控制、超臨界流体理論與實務、電化學
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材料科技
- 奈米粉體合成與應用、高分子化學、固態材料學、光電材料、高分子物理 陶瓷材料、生物醫學材料、表面分析技術、物理冶金、能源技術概論、太陽光電技術
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生化科技
- 生化科技、細胞與抗體技術、生物化學、生物技術特論、微生物應用工業、動物與昆蟲細胞培養、生化工程概論、奈米生醫技術
特色課程
反應工程實驗
結合化工與材料及分析原理，讓學生實際操作儀器和設備，讓學生熟習反應工程之實作技巧與整理分析實驗結果之能力。
化工產業實務專題講座
本課程為長庚化材特色課程，藉由12項工廠實務專題進行深入介紹，協助提升學生業界實務專業能力與經驗。
圖解:參觀麥電控制室介紹
版權:廠區參訪時實際拍攝
化學工程實驗
因為單元操作與輸送現象及程序控制為化工的核心課程之一，內容牽涉化學、物理與數學，因此在授課過程中學生往往學得模模糊糊；而本實驗課的目的是驗證與熟嫻理論，因此內容以學生在學習過程中最不易學習及容易混淆的理論佐以重要的應用為課程設計依據，期使學生理論有完全之瞭解。
適合從事工作
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化學工程師
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從事商業性化學、物理或生物轉換作業（如：化學品、石油衍生物、金屬、食品、藥品、添加物、合成材料等物品之製造、研發、品管及汙染防制等），並規劃與監督工廠之設計及設備之安裝、操作、維修。
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塑膠射出技術人員
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從事調整及操作機器，將加熱熔融之塑膠射入模具中成形等相關工作。
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教授／副教授／助理教授
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凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分，從事大專院校教學、研究與推廣的工作。
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系友生涯發展
許志誠
長庚大學化材系畢業
現職: 台塑石化公司/專案資深管理師
黃爾文
長庚大學化材系畢業
現職: 國立交通大學材料系/教授
王翰毅
長庚大學化材系畢業
現職: 美商英特格有限公司台灣分公司 (Entegris, Inc.)/研發副理
蘇安治
長庚大學化材系畢業
現職: 台灣積體電路製造股份有限公司(tsmc)/經理
魏德育
長庚大學化材系畢業
現職: 賀晟國際股份有限公司/董事長
多元能力
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
性格特質
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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