加入比較清單
資料更新時間：2024/10/30 上午 09:25:13
學系特色
本系教學與研究以「智慧多媒體」與「網路與資安」兩大重點方向為主，且本系師資之專長涵蓋目前資工各領域，開設包含AI、資安、網路等課程，且近年來配合國家發需要積極推動資訊應用科技，培養中高階具基礎研究能力與無限創意的資訊人才，每年皆有許多學生參與全國大賽並獲得優異成績，在經過本系的學位學程後，可任職為AI、資安、軟體工程師與資料科學家等職務。
學科意涵
根據「智慧多媒體」與「網路與資安」兩大重點方向並因應近年來資訊領域發展之特色，本系設計兩大學程：「智慧多媒體科技學分學程」研修各種多媒體創作、圖學及多媒體程式設計等課程；「行動網路與資安學分學程」研讀網路、物聯網大數據及資訊安全等相關課程，培育多媒體系統研發整合或行動通訊與資訊安全知識的人才。
學習方法
課堂講授：由任課教師深入淺出教導學生學習各種專業領域的基礎知識，並帶領學生推導各種系統流程邏輯與數理工程相關運算。
上機實做：由任課教師帶領學生上機撰寫基礎程式，並推廣至大規模的物件導向程式設計，除了強化學生基礎實務能力外，同時兼顧業界需求的合作型程式人才。
分組專題：由任課教師引導學生發想，並讓學生分組討論，串連各種已習得的概念與技術，任課老師將協助可行性評估，並從旁協助完成專題作品。
高中階段可以準備的學習方法或方向
資訊領域日新又新，學生除了努力跟著老師了解新事物外，還可以持續陪養自我學習的能力，透過問題不斷反思自省對任意學科不解的地方，嘗試自己上網找尋解答，並且找出與其他學科相似之處將其融會貫通，培養如此的思維習慣能夠更加完善的學習各種知識。
與相關科系之異同
電機系與資工系雖屬同門，但是電子系與電機系主要偏重硬體的調教與控制，資工系則是軟體的設計與創意的實現，電子電機與資工之間存在很密切的整合，電機系在硬體調教的過程中，需要軟體的支援，作為控制流程的樞紐，電子系的電路設計也與軟體的操控的方式息息相關，故本系的課程將會設計電子電機的基礎概念課程，讓學生能夠了解資訊產物的整體流程，進而提升設計的敏銳度。
生涯發展容易誤解之處
資工系常被誤認未來僅能進行電腦維修及買賣的工作，其實經過紮實程式能力培養，未來將能夠在任何產業擔任其資訊工程師一職，協助各產業的更新及升級，提升產業效率與資訊安全，更能擔任科技產業的中高階工程師或者研發人員，持續為其公司保持競爭力和創造價值。
學習方法容易誤解之處
資工系常被誤認學習內容必須修理電腦，其實本系硬體維修將會在資訊氛圍中自然培養而成，學習重點將會放在程式撰寫、邏輯培養以及網路、多媒體、資訊安全等專業領域的技術，讓學生能夠完整的了解理論與實務，進一步促成學生自我學習以及應用技術的能力。
補充提醒與說明
本校資工師資之專長包含資工各領域，並且老師們都在其領域有所建樹，能夠有效的提供學生興趣探索與深入發展，在無涯的學海中給予學生指引。
核心課程地圖
-
不分年級必修
- 普通物理
-
大一必修
- 計算機程式
- 計算機概論
- 微積分
- 數位邏輯設計
- 機率與統計
- 數位邏輯設計實驗
-
大二必修
- 多媒體與數位科技概論
- 電腦網路
- 資訊安全導論
-
大三必修
- 網路安全
- 無線網路
專業選修課程
-
智慧多媒體科技
- 影像視訊處理/數位影像處理
- 計算機圖學
- 手機遊戲程式設計
- 行動裝置程式設計
- 互動式系統設計
- 智慧感知技術
- 機器學習
- 電腦動畫
- 人機介面與行為分析
- 互動遊戲程式設計
- 多媒體資料探勘
-
行動網路與資安
- 雲端運算與行動計算
- 雲端運算平台與巨量資料
- 多媒體網路程式設計
- RFID 技術與認證
- 金融科技安全
- 資料庫與資料倉儲
- 新世代網際網路(IPv6)整合技術
- 網際網路電話系統
- 大數據分析與智慧運算
- 密碼學
- 行動通訊
特色課程
資訊安全實驗
本課程旨在介紹資訊安全相關技術應用，並且透過實際的實驗讓學生能親身體驗，課程規劃著重於以網路駭客的角度分析攻擊手法，並佐以對應的防護機制，另一方面則著重於應用系統的特定攻擊分析與防護實務。
虛擬實境應用
紹各種虛擬實境的技術與軟體，藉此了解虛擬實境的製作方法與應用。
互動式系統設計
1.讓學生了解互動式系統之相關理論。 2.讓學生了解教學媒體與數位科技。 3.讓學生能夠熟悉操作教學媒體與數位科技等軟硬體工具。 4.讓學生能夠使用課程所學習到的理論與知識，分組完成小專題製作與成果發表。
適合從事工作
-
網路安全工程師
-
從事分析網路資料傳輸與網路安全架構等特性，以設計、發展及維護網際網路系統之正常運作工作。
-
-
網路安全分析師
-
依據網際網路資訊系統之特性與需要，設計網路安全系統與防火牆、防範電腦病毒、偵錯、測試及安裝等工作。
-
-
軟體設計工程師
-
從事設計、撰寫、測試各種軟體程式，並協助測試、修改、維護與保管程式之工作。
-
-
網路軟體程式設計師
-
從事網際網路系統軟硬體與程式語言的設計撰寫、測試及安裝。
-
-
演算法開發工程師
-
從事演算法的研究、分析、構建並設計或修改相關軟體等工作。
-
系友生涯發展
馮翊慈
中國信託商業銀行股份有限公司 法人金融資訊部 軟體開發工程師
中國信託商業銀行股份有限公司 法人金融資訊部 軟體開發工程師
雲永彭
凌羣電腦企業技術服務處客服工程師
凌羣電腦企業技術服務處客服工程師
張勝豪
國立宜蘭大學資訊工程學系-碩士
十三行互動有限公司-合夥創辦人
2014年十三行互動有限公司獲得經濟部第十三屆新創事業獎。
2014年協助全家 Let's Cafe :: 【音樂特調】點唱機廣告互動點唱機。
2014年協助宜蘭綠色博覽會綠色季節互動館設計互動實境體驗。
2014年協助中正親子館製作『繪動海底世界』
蔣俊彥
國立宜蘭大學資訊工程學系-碩士
現職：新漢智能創新研發中心 AMR產品開發處處長
經歷：聯華電子BIOS研發工程師
光寶集團軟韌體研發單位主管
多元能力
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
性格特質
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
- 熱門比較學系
