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資料更新時間：2024/10/24 下午 12:38:41
學系特色
本學系是國內專攻劇情電影創作與技術的頂尖學府，致力於培育未來的電影製作人才。我們的課程涵蓋電影表演、攝影、錄音、剪輯、美術設計等各個專業領域，讓學生獲得全方位的電影技術與創作能力。
畢業生可以在電影、電視、廣告、數位內容等相關領域找到發展機會，成為創意導向的內容製作者。
學科意涵
「電影創作」是一門以電影作為創作媒介的學科，涵蓋從構思到製作的完整流程。這門學科強調電影作為藝術與敘事工具的獨特性，結合技術與創意，培養學生在不同領域的專業技能。
學習領域包括專業技術、電影理論與歷史、人文與社會關懷等，同時厚實電影創作者的專業技術與創作內涵。
學習方法
一、電影理論課程，包括各種電影史、電影概論、電影藝術與美學、電影社會與倫理、劇本分析與寫作、電影產業等，以各種理論課程強化技術內涵，並充實電影學習的基本素養。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
二、電影實務導向課程，本學系學士班主要培養電影技術人才，循序由小型的製作練習發展到畢業製作，以完整的實務課程讓同學在實際操作中累績技能，並培養最重要的電影團隊合作能力。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
三、電影賞析課程，從各類型電影的賞析，透過影片指導與分析的過程，讓同學透過電影賞析，對影片或各職位創作者汲取其精華，使之成為自己的養分。在賞析課程中除了可以獨立思考分析外，並能對各種電影提出子己的見解甚至批判，也是極為重要的學習。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
四、專業分項課程，針對電影眾多的工作職規劃各類專業課程，並分為表演組及創作組兩大組別，專精於各項專業領域的訓練，表演組專注於影視表演，創作組則有攝影、剪輯、錄音、美術、後期製作等各類課程。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
高中階段可以準備的學習方法或方向
建議大量欣賞各種類型影、視、音作品，閱讀各類文章及書籍，嘗試分析及評論前述各項作品，訓練自己獨立思考及批判的能力，在充實自我涵養的同時，從中梳理學習電影創作的目的及動機；亦可開始嘗試影音創作，訓練自己掌握透過影像與聲音作為創作工具的能力。
與相關科系之異同
本學系學士班成立目的為培養電影產業需要的人才，在影視製作相關科系中，本學系針對電影多項技術領域有完善訓練，且設有表演組針對影視表演進行訓練，創作組課程偏重於敘事電影製作之訓練，不同於一般廣電學系或其他學校電影系，本學系學習著重以專業技術講好故事。
生涯發展容易誤解之處
許多高中生誤解電影系畢業後就一定會成為導演、攝影師或剪輯師，但實際上，學校只提供基本的素養與能力。學生必須主動到業界實習，獲取最新技術和行業知識，並保持持續學習的態度，才能在競爭激烈的產業中找到發展機會。因此，畢業後的成就取決於個人的努力與實踐，而非單靠學校教育。
學習方法容易誤解之處
許多人以為愛看電影或喜歡拍影片就適合讀電影，實際上，電影創作學系不僅要求對電影的熱情，更重視理論基礎、大量閱讀和觀影習慣。電影製作是團隊合作的過程，學生需具備良好的溝通與合作能力，才能在複雜的製作流程中協調工作。此外，感知生活細節的能力至關重要，能將日常經驗轉化為有深度的創作，不能僅有興趣或技術。
補充提醒與說明
北藝大的電影創作學系主要透過「獨立招生」入學，其他管道如特殊選才、繁星計畫等也可報名，詳情可至學校招生資訊網查閱，簡章約在每年十月中旬公布。此外，本系不接受轉學生或校內轉系生，因此不能將其他學系當作進入電影系的跳板。高中生應在報名前清楚了解各入學管道與規定，選擇適合的申請方式。
核心課程地圖
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大一必修
- 電影製作基礎
- 電影表演基礎
- 電影概論
- 電影美學
- 電影敘事方法
- 劇本創作基礎
- 經典電影賞析
- 世界電影史
- 華語電影史
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大二必修
- 電影預算與時程管理
- 電影與文學
- 導演分析
- 現代電影分析
- 電影製作
- 電影攝影 I、II (主修創作)
- 電影錄音 I、II (主修創作)
- 電影剪輯 I、II (主修創作)
- 電影美術 I、II (主修創作)
- 電影表演I、II(主修表演)
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大三必修
- 電影企劃與提案
- 電影與文化研究
- 紀錄片歷史與美學
- 前衛電影歷史與美學
- 進階電影製作
- 電影表演 III (主修表演)
- 電影演員創作 I、II (主修表演)
- 電影攝影 III、IV (主修創作)
- 電影錄音 III、IV (主修創作)
- 電影剪輯 III、IV (主修創作)
- 電影美術 III、IV (主修創作)
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大四必修
- 智慧財產權與合約談判
- 電影經營管理
- 畢業製作
專業選修課程
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劇本
- 劇本創作基礎 劇本創作實務 劇本寫作
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電影表演
- 歌舞劇導論 歌舞劇進階 即興表演 角色選角與分析 電影表演聲音專題 電影表演專題：武術動作Ⅰ、Ⅱ
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電影創作
- 電影攝影 電影剪輯 電影錄音 電影美術
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電影理論
- 電影概論 電影美學 世界電影史 華語電影史 現代電影分析 導演分析 前衛電影歷史與美學 紀錄片歷史與美學 電影與文化研究 電影預算時程管理 電影企劃與提案 電影經營管理
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電影專業實務
- 影視角色化妝 電影美術專題：電腦繪圖Ｉ、Ⅱ 電影攝影專題 基礎/進階影視角色化妝 電影視覺特效
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影展
- 影展策展與執行 影展實務
特色課程
電影製作
是大一至大三必修課程，學生從基礎拍攝實務課程開始，各種職務的認識與練習，最後完整創作一支短片。
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電影攝影
是創作組其中一項專業課程，主要是包括業界有名的錢翔、林殊宇等知名攝影師親自指導，在電影光影的掌控下，可以化腐朽為神奇的達到戲劇要求。
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電影表演基礎
全班從基礎表演開始學習演員與劇組的互動，並培養演員在鏡頭前的態度，也對舞台的表現與面對觀眾有特別深刻的學習，一直都是同學最愛的課程之一。
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電影剪輯
讓同學能了解剪輯改變劇情的特色，透過林浩溥、雷震卿、滕兆鏘等在業界經驗豐富的剪輯師們指導，不論在專業剪輯軟體操作技巧，或是剪輯觀念與手法，甚至剪輯態度的表達，都繪有煥然一新的成就感。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
影展規劃與執行 與 影展實務
電影人全方位的課程，學習如何讓電影創作作品在影展展演中成功推出，因為搭配一年一度關渡的影節活動課程進行，而且讓同學近乎百分之百的規畫與執行一個正式對外影展。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
適合從事工作
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導演
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總指揮節目、電影等的錄製，並負責解釋劇情、指導排演等工作。
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演員
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從事各種舞臺劇、電影、電視、廣播劇等演出之人員。
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燈光／音響師
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依照指示操作燈光、音響器材，將音效（樂）設計者的創作精確地執行。
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影片製作專業人員
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運用畫面剪輯、文字排版、影像處理、混音處理等技術，製作出節目帶。
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攝影師
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操作相機或光學攝影器材，從事人像、物像之攝影，電視及電台錄音、錄影設備之操作等工作。
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系友生涯發展
周嘉儀
學士班校友
製片-一位成功將台灣電影帶入韓國釜山影展創投的人
https://www.rti.org.tw/news/view/id/427454
許富祥
碩士班校友
導演
https://baike.baidu.com/item/%E8%AE%B8%E5%AF%8C%E7%BF%94
曾瀚賢
碩士班校友
製片-紅衣小女孩、麻醉風暴製片
http://www.taiwancinema.com/Staff/StaffContent/?ContentUrl=55294
陳彥廷
學士班校友
演員、導演
https://news.tvbs.com.tw/local/687783
林君陽
碩士班校友
林君陽，專長於社會寫實題材。早期以《愛的麵包魂》導演身份嶄露頭角，於2019年憑藉《我們與惡的距離》榮獲金鐘獎「戲劇節目導演獎」。該劇深入探討社會道德與心理議題，獲得廣泛好評。2021年，他執導的《茶金》獲得金鐘獎多項提名，展示了其在時代劇中的精湛掌控力。2023年，他的電影《疫起》更榮獲台北電影獎最佳導演獎，並與Netflix劇集《人選之人—造浪者》再度引發討論，是台灣影視圈重要知名導演
多元能力
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
性格特質
親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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