資料更新時間:2023/10/27 下午 02:22:59
學系特色
為國內培育劇情電影創作與技術人才之高等學府,也是國內專攻電影表演、攝影、錄音、剪輯、美術、特效之大學學系。本學系學士班教育目標為培養有人文素養、具社會關懷與專業倫理的電影創作與技術人才,在電影理論具備紮實的基礎外,並個別在電影表演、攝影、錄音、剪輯、美術、特效等領域內學有專精,使其具備現代電影科技知識與技能,成為我國電影產業發展生力軍。
學科意涵
「電影創作」是以電影作為創作的媒介,製作電影需要各項專業分工如表演、攝影、錄音、剪輯、美術、特效等,亦要了解電影史、電影理論、電影產業等發展脈絡,透過培養人文素養、社會關懷與專業倫理,厚實電影創作者的專業技術與創作內涵。
學習方法
一、強化電影理論課程,包括各種電影史、電影概論、電影藝術與美學、電影社會與倫理、劇本分析與寫作、電影產業等,以各種理論課程強化技術內涵,並充實電影學習的基本素養。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
二、電影實務導向課程,本學系學士班主要培養電影技術人才,循序由小型的製作練習發展到畢業製作,以完整的實務課程讓同學在實際操作中累績技能,並培養最重要的電影團隊合作態度。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
三、電影賞析課程,從各類型電影的賞析,透過影片指導與分析的過程,讓同學透過電影賞析,對影片或各職位創作者汲取其精華,使之成為自己的養分。在賞析課程中除了可以獨立思考分析外,並能對各種電影提出子己的見解甚至批判,也是極為重要的學習。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
四、專業分項課程,針對電影眾多的工作職規劃各類專業課程,並分為表演組及創作組兩大組別,在每位學生習共同基礎課程與電影倫理課程後,更專精於各項專業領域的訓練,表演組專注於影視表演,創作組則有攝影、剪輯、錄音、美術等各類課程。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
高中階段可以準備的學習方法或方向
建議大量欣賞各種類型影、視、音作品,閱讀各類文章及書籍,嘗試分析及評論前述各項作品,訓練自己獨立思考及批判的能力,在充實自我涵養的同時,從中梳理學習電影創作的目的及動機;亦可開始嘗試影音創作,訓練自己掌握透過影像與聲音作為創作工具的能力。
與相關科系之異同
本學系學士班成立目的為培養台灣電影產業需要的人才,在影視製作相關科系中,本學系針對電影多項技術領域有完善訓練,且設有表演組針對影視表演進行訓練,創作組課程偏重於敘事電影製作之訓練,不同於一般廣電學系或其他學校電影系,本學系學習著重以專業技術講好故事。
生涯發展容易誤解之處
並非讀完電影系就一定會成為導演、攝影師、剪輯師等,學校教育只是基本的素養及能力養成,需要學生積極的至業界實習,才能獲取產業界不斷更新進步的知識及技術,不斷學習與認真態度必須常有。
學習方法容易誤解之處
愛看電影不代表適合讀電影,除了對電影熱情外,更需要人際溝通能力及團隊合作能力。
喜歡拍攝影片也不代表適合讀電影,除了專業技術,也需要理論基礎、大量閱讀、觀影及生活經驗造就內涵。
對於生活周遭各項事務的感知能力也相當重要。
補充提醒與說明
北藝大學士班主要入學管道為獨招,其他入學管道包括特殊選才、繁星計畫、四技二專、外籍學生、僑生及陸生,各種管道報名時間不同,可上本校招生資訊往查找,簡章約每年十月中下旬公布。
電影系也不收轉學生及校內轉系生,所以勿將本校其它學系當做跳板。
核心課程地圖
-
大一必修
- 電影製作基礎
- 電影表演基礎
- 電影概論
- 電影美學
- 電影敘事方法
- 劇本認識與導讀
- 經典電影賞析
- 世界電影史
- 華語電影史
-
大二必修
- 電影預算與時程管理
- 電影與文學
- 導演分析
- 現代電影分析
- 電影製作
- 電影攝影 I、II (主修創作)
- 電影錄音 I、II (主修創作)
- 電影剪輯 I、II (主修創作)
- 電影美術 I、II (主修創作)
- 電影表演I、II(主修表演)
-
大三必修
- 電影企劃與提案
- 電影與文化研究
- 紀錄片歷史與美學
- 前衛電影歷史與美學
- 進階電影製作
- 電影表演 III (主修表演)
- 電影演員創作 I、II (主修表演)
- 電影攝影 III、IV (主修創作)
- 電影錄音 III、IV (主修創作)
- 電影剪輯 III、IV (主修創作)
- 電影美術 III、IV (主修創作)
-
大四必修
- 智慧財產權與合約談判
- 電影經營管理
- 畢業製作
專業選修課程
-
電影劇本
- 劇本寫作
-
電影表演
- 歌舞劇導論 歌舞劇進階 角色選角與分析 電影表演聲音專題 電影表演專題:武術動作Ⅰ、Ⅱ
-
影展
- 影展策展與執行 影展實務
-
紀錄片
- 創作與田調 紀錄片概論 紀錄片製作
-
電影專業實務
- 影視角色化妝 電影美術專題:電腦繪圖I、Ⅱ 電影攝影專題 電影服裝專題 電影視覺特效 機具維安與實習
特色課程
電影製作
是大一至大三必修課程,學生從基礎拍攝實務課程開始,各種職務的認識與練習,大二進行搭景實務從美術、服裝、道具的設計到買材料製作,大三則是分組進行短片創作。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
電影攝影
是創作組其中一項專業課程,主要是包括業界有名的錢翔、張展等知名攝影師親自指導,在電影光影的掌控下,可以化腐朽為神奇的達到戲劇要求。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
電影表演基礎
全班從基礎表演開始學習演員與劇組的互動,並培養演員在鏡頭前的態度,也對舞台的表現與面對觀眾有特別深刻的學習,一直都是同學最愛的課程之一。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
電影剪輯
讓同學能了解剪輯改變劇情的特色,透過林浩溥、雷震卿、滕兆鏘等在業界經驗豐富的剪輯師們指導,不論在專業剪輯軟體操作技巧,或是剪輯觀念與手法,甚至剪輯態度的表達,都繪有煥然一新的成就感。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
影展規劃與執行 與 影展實務
電影人全方位的課程,學習如何讓電影創作作品在影展展演中成功推出,因為搭配一年一度關渡的影節活動課程進行,而且讓同學近乎百分之百的規畫與執行一個正式對外影展,是同學趨之若鶩的課程。
版權:版權:國立臺北藝術大學 電影創作學系
適合從事工作
-
導演
-
總指揮節目、電影等的錄製,並負責解釋劇情、指導排演等工作。
-
-
演員
-
從事各種舞臺劇、電影、電視、廣播劇等演出之人員。
-
-
燈光/音響師
-
依照指示操作燈光、音響器材,將音效(樂)設計者的創作精確地執行。
-
-
影片製作專業人員
-
運用畫面剪輯、文字排版、影像處理、混音處理等技術,製作出節目帶。
-
-
攝影師
-
操作相機或光學攝影器材,從事人像、物像之攝影,電視及電台錄音、錄影設備之操作等工作。
-
系友生涯發展
周嘉儀
學士班校友
製片-一位成功將台灣電影帶入韓國釜山影展創投的人
https://www.rti.org.tw/news/view/id/427454
許富祥
碩士班校友
導演
https://baike.baidu.com/item/%E8%AE%B8%E5%AF%8C%E7%BF%94
曾瀚賢
碩士班校友
製片-紅衣小女孩、麻醉風暴製片
http://www.taiwancinema.com/Staff/StaffContent/?ContentUrl=55294
陳彥廷
學士班校友
演員、導演
https://news.tvbs.com.tw/local/687783
林君陽
碩士班校友
曾數次入圍金鐘獎最佳攝影獎。2012年執導《愛的麵包魂》開始嶄露頭角,並獲家鄉彰化市長特別表揚[2];2015年推出首部獨立導演長片《愛情算不算》。2019年,與李芸嬋共同執導東森綜合台電視劇《愛情白皮書》,同年執導公共電視臺社會寫實劇《我們與惡的距離》,並榮獲第54屆金鐘獎「戲劇節目導演獎」。2021年執導公共電視臺時代劇《茶金》。
多元能力
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
性格特質
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
- 熱門比較學系