資料更新時間:2024/9/19 下午 06:48:36
學系特色
本系辦學秉持教學支持研究服務,研究服務強化教學。藉由教學的設備更新、師資強化、課程調整、政府決策參與及國際交流,激發研究議題與能量。研究成果則回饋於改善教學教材、提升教學品質及提供學生專業實習與參與的機會。教學以實務為主,兼具學術理論思維,結合都市計畫與地理空間資訊領域的學術精華,以培育高階都市規劃師、空間資訊系統開發及測量技師為主要目標。
學科意涵
「都市計畫」為綜合性學科,舉凡土地使用、交通運輸、公共設施、環境規劃與設計及都市設計等均涵蓋其中。「空間資訊」則隨著資訊與電腦科技進步,結合應用地理空間資訊技術來輔助都市計畫領域之理論研究與實務規劃設計,已為世界性潮流。本系系名為都市計畫與空間資訊學系,即為前述二者之總和。
學習方法
PBL:Project Based Learning,大一至大四均安排以專案導向為基礎課程之實習課程,透過PBL方式教學與學習,使學生學習上得以持續與產、官、學界接軌。
圖解:檢附本系課程地圖
版權:本系自行繪製
CDIO:以Conceive(構思)、Design(設計)、Implement(實施)、Operate(操作)的創新教育方式,結合都市計畫與空間資訊實習課程,培養出與世界接軌的高等學術人才
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統計學:統計為預測都市發展之分析方法,將教授有關機率理論、常用機率分配介紹、抽樣分配、估計、假設檢定等統計方法
版權:逢甲大學課程檢索系統
經濟學:介紹個體經濟學及部分總體經濟學的基本概念,在於讓學生熟悉經濟學理論和方法於都市計畫領域之應用
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製圖學:介紹製圖藝術與製圖科學之內涵,搭配電腦與軟體進行主題討論,包含對平面設計元素與專題製圖之介紹、二維與三維製圖與呈現,以及結合幾何空間與屬性之地圖描繪
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高中階段可以準備的學習方法或方向
可以先對所居住的縣市和鄉鎮市區,蒐集和都市規劃、環境保護、永續發展的相關新聞報導、社論,先從民眾的觀點看這個城市過去、現在和未來發生的事。再來可以在政府網站,找都市計畫書或是未來政策的白皮書,以了解官方的觀點為何。在瀏覽上述資料時,可以再以Google地圖或Google地球,瀏覽資料中提到的各個地區及周遭的衛星影像和地圖,甚至如果有興趣還可以自己下載如QGIS等地理資訊系統軟體,看有什麼其他政府開放的圖資有包含自己居住的地區。如此一來,可以對家鄉有更多的了解,而且也可以由上而下,或是由下而上的觀點,來看不同位子的人有什麼不同的觀點,也能體會為何我們要學習以上提到的課程,或是還有什麼能力需要再
與相關科系之異同
相近科系包括建築、土地管理、地政、不動產等。
相同點:均著重於土地、都市、空間、環境議題之分析與探討。
相異點:較少手繪製圖、藝術、設計能力(建築);
更著重於都市規劃理念、工具、方法,並搭配空間資訊之軟體應用能力。(土地管理/地政/不動產相關)
生涯發展容易誤解之處
本系學生畢業出路或生涯發展多以私部門工程顧問公司或考取公職人員為主,最容易被高中生誤解為從事建築設計行業,因本系課程內容與教學訓練與建築相關科系不同,因此畢業學生亦僅有少數從事建築設計相關行業。
學習方法容易誤解之處
最常見被誤解之處為為建築設計之學習內容,本系所著重為都市規劃理念、工具、方法,同時培養空間資訊之軟體應用能力,透過專案學習方式使學生與產、官、學界接軌,因此與建築相關科系所強調訓練之手繪製圖、美術、設計能力有所差異,此為最容易被高中生誤解之處。
補充提醒與說明
本系核心定位為「培養具空間資訊能力之都市規劃專業人才」,係以提供都市計畫專業訓練及培養具知識整合應用能力、團隊合作精神之規劃人才為主,並持續引導對都市計畫與空間資訊實務改良有興趣者,進入本系及國內外研究所進修。另為因應國際化及拓展學生視野,本系亦配合學校交換學生發展政策,嘗試提供本系同學前往大陸及歐美知名大學修習學分之機會,並導入智慧城市等國際趨勢的課程安排,使本系成為一個理論與實務兼具之學系。
核心課程地圖
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大一必修
- 都市計畫概論
- 空間設計
- 製圖學
- 地理資訊系統概論
- 都市及區域計畫法令與制度
- 建設產業數位原型實作
- 都市計畫與空間資訊實習(一)
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大二必修
- 測量學
- 統計學
- 土地使用計畫
- 經濟學
- 空間資訊應用分析方法
- 都市交通計畫
- 系統分析與設計
- 都市計畫與空間資訊實習(二)
- 都市計畫與空間資訊實習(三)
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大三必修
- 計畫分析方法
- 航空攝影及遙感測量
- 環境規劃與都市設計
- 國土及區域計畫
- 都市經濟學
- 智慧城市與環境模擬
- 都市計畫與空間資訊實習(四)
- 都市計畫與空間資訊實習(五)
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大四必修
- 都市工程學
- 都市計畫與空間資訊實習(六)
專業選修課程
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國土、區域及都市規劃
- 都市及區域計畫理論、都市及區域政策、都市發展史、都市更新與再生、都市防災規劃、土地法、住宅問題與政策、衝突管理概論、專業實習
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環境規劃與設計
- 敷地計畫、電腦輔助設計、計算機輔助都市規劃、都市及區域環境調查、環境影響評估、地景生態經營與管理、建築與城鄉景觀規劃設計、氣候變遷與城市化
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空間資訊
- 地理資訊系統開發、國土及資訊系統、全球定位系統、工程測量學、測量平差學、衛星大地測量、地籍測量
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分析方法與應用工具
- 市政學、都市社會學、都市財政分析
特色課程
都市計畫與空間資訊實習(一)
本課程著重在都市規劃的環境資料調查、整理與分析之實務操作,並讓學生在分組團隊合作中觀察與體驗空間環境,作為都市規劃實務的基礎訓練
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都市計畫與空間資訊實習(二)
本課程旨在訓練學生進行鄉鎮等較小尺度的新訂都市計畫或都市計畫通盤檢討。學生分組團隊合作,內容包括工作計畫之擬定、資料的收集、整理與分析、未來發展之預測、替選方案之研擬與評估、報告之撰寫
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都市計畫與空間資訊實習(三)
本課程旨在訓練學生進行都市等較大尺度的新訂都市計畫或都市計畫通盤檢討。學生分組團隊合作,內容包括工作計畫之擬定、資料的收集、整理與分析、未來發展之預測、替選方案之研擬與評估、報告之撰寫。課程訓練並強調生態永續、氣候變遷與都市防災的需求
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都市計畫與空間資訊實習(四)
本課程旨在訓練學生分組團隊合作,以地區整體性的空間發展考量為基礎,進行較小尺度的智慧城市設計或系統開發等實質環境規劃工作,並強調城市模擬的訓練與社會服務工作。
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都市計畫與空間資訊實習(五)
本課程旨在訓練學生分組團隊合作,以地區整體性的空間發展考量為基礎,進行較大尺度的都市設計或景觀風貌等實質環境設計工作,並強調城市模擬的訓練與社會服務工作。
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適合從事工作
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都市規劃人員
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從事有關都市土地與非都市土地之規劃、設計、檢討、研究、分析、評估、調查及計畫管理等業務。
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量測╱儀校人員
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接受測量師、土木工程師或建築師之指導,從事各種測量實務及協助編製測量報告等工作。
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資訊助理
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協助資訊專業人員從事系統發展、程式設計、資料處理、資料庫管理等資訊相關工作。
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研究助理
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協助研究計畫的進行,並處理與計畫相關的行政工作。
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系友生涯發展
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祝文宇(66級)
逢甲大學都市計畫學系66級
甲山林建設董事長
祝文宇校友80年創立甲山林廣告公司,發揮所學專業,已發展成為全國第一之房地產代銷領導企業,有房屋代銷業郭台銘之稱。95年成立甲山林建設機構,以垂直整合思維轉型成為跨足建設開發、物業管理與裝潢設計等上中下游事業體之建設集團,並以精準專業之市場眼光與顧客導向之服務理念,著稱於業界。
李得全(73級)
逢甲大學都市計畫學系73級
國立臺灣大學建築暨城鄉研究所碩士
英國牛津布魯克斯大學碩士
國立臺北大學都市與區域規劃博士
現任台北市副秘書長
李得全系友投身公職,曾先後任台南市都市發展局局長、台北縣住宅城鄉發展局局長、新北市政府參議、台北市政府地政局局長等職務,現為台北市政府副秘書長。李得全系友亦曾獲得台北市政府模範公務人員及中華民國都市計劃學會專業獎章,顯見其在都市規劃領域之貢獻。
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邊泰明(66級)
逢甲大學都市計畫學系66級
中興大學都市計劃研究所碩士
政治大學地政系博士
現任政治大學地政系教授
邊泰明系友投身學術界發展,曾任政治大學地政系系主任、總務長、中國土地經濟學會理事長,以及曾任台北市都市發展局局長等重要職務,曾出版多本都市計畫與土地規劃相關之重要書籍,同時在都市計畫領域亦獲獎無數,顯見其在都市規劃領域之學術專業。
多元能力
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
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