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銘傳大學
國際企業學系 加入比較清單

管理學群 財經學群 國際企業學類



    資料更新時間:2023/11/21 下午 04:33:53

學系特色

國際企業學系以教授廠商從事海外投資與經貿活動所需具備的知識與經營管理技能。本系分兩組招生,跨境電商經營組、外貿行銷管理組。在國際貿易基礎下,分別強調跨境電商經營、國際行銷管理等相關專業課程。


學科意涵

國際企業學系以教授廠商從事海外投資與經貿活動所需具備的知識與經營管理技能。本系與企業管理系、國際貿易系的不同在於企管系主要傳授一般管理的知識,較少涉及跨國經營與投資等相關議題;國際貿易系強調貿易實務相關的各項活動,較少探討海外投資與經營管理。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

課程學習成果與反思(例如:書面報告撰寫、學科作業、影音數位作品等。)


與相關科系之異同

本系與企業管理系、國際貿易系的不同在於;企管系主要傳授一般管理的知識,較少涉及跨國經營與投資等相關議題;而國際貿易系則是強調貿易實務相關的各項活動,較少探討海外投資與經營管理。


生涯發展容易誤解之處

並非僅限於國際貿易與金融相關行業,由於本系學生具備全面性的管理專業知識,因此生涯發展途徑相當多元。


學習方法容易誤解之處

數理相關基礎課程,如統計學與微積分,並非著重計算與公式推導,而是提升在管理實務上對於數字之應用能力。


補充提醒與說明

歡迎各類組同學報名,本系招生不限於第一類組學生。


學系聯絡方式

電話:(02)2882-4564分機2319

信箱:yllin@mail.mcu.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 企業概論
  • 大二必修
    • 國際行銷
  • 大三必修
    • 國際貿易實務
  • 大四必修
    • 國際企業經營策略

專業選修課程

  • 貿易經營領域
    • 國際貿易資訊系統、國際金融市場與匯兌、國際貿易英文書信
  • 互聯網金融
    • 貨幣銀行學、國際投資決策、國際財務管理
  • 商品創新營銷
    • 創新與產品管理、國際商展與企業實務、電子網路行銷

特色課程

適合從事工作


  • 業務助理

    • 協助業務人員執行業務推廣,完成銷售工作,並執行業務相關的行政、後勤工作。


  • 國貿人員

    • 處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 儲備幹部

    • 接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 行政事務秘書

    • 主要負責處理資訊及文書類的工作,並協助確認主管行程、會議安排及記錄等工作。


  • 金融專業人員

    • 銀行與金融機構之行員、金融理財專員、金融理財顧問、企業金融服務人員等相關工作。



系友生涯發展


多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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