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數理化學群 數理化跨學類

東海大學
永續科學與管理學士學位學程 加入比較清單
 (04) 2359-0121 分機39200
 sse@thu.edu.tw
校本部 407台中市西屯區台灣大道四段1727號


    資料更新時間:2025/1/10 下午 04:41:23

學系特色

1. 本學程採全英語授課,鼓勵具有中等以上英文能力學生申請。
2. 課程內容以全球觀點探討永續領域廣泛主題,包括環境永續、能源永續、循環經濟、能源技術與工程、社會責任、道德商業實踐等。
3. 學程規劃國外大學交換學生及雙聯學位資源,支持學生申請並取得學位。
4. 積極輔導學生參與企業實習與校外學術競賽,協助完成畢業專題。


學科意涵

本學程包含基礎科學、環境生態、循環經濟、再生能源、永續經濟與社會治理等專業知識領域。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

有興趣申請本學程之學生可透過自主學習、參與自然科學展覽、 英語能力檢定與國際交流等相關活動以累積有利申請之相關經驗。


與相關科系之異同

「永續」之核心概念為綠色製程、循環經濟、國際視野等,以培育前瞻人才成為目的,屬高度跨領域之學程。專業內容橫跨生態環境、化學、工程、生命科學,社會科學,及經濟經營管理等領域,以全英教學提供語言訓練,並以綠色博雅為導向、兼顧人文與永續思維之學程。相較於其它相關學系有較宏觀之視野。


生涯發展容易誤解之處

本學程以跨領域的思維與能力為宗旨,並以永續發展為中心價值,培育面對問題能提出宏觀性的解決方式之領導人才。


學習方法容易誤解之處

學程範疇非單屬理工專科,專業學科包含經濟、管理等社會永續層面之應用,為跨領域之整合學程。


補充提醒與說明

本學程核心課程主要分為三部分:理工、管理及國際學院獨有的通識課程。
基礎理工訓練包括普通化學、微積分、普通物理、永續導論等,二年級加強管理與財經方面課程,包括經濟學、統計學、並以「循環經濟」強化永續知識。大三則有進階的課程如企業與創業、工程原理、環境衛生等。
從大一至大四,學程設計以實作為導向的延續性專題課程規劃,讓學生透過解決真實問題獲得靈感,並具體實踐。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 基礎化學
    • 化學實驗
    • 微積分
    • 生物與生態學
    • 基礎物理
    • 永續概論
    • 大一專題
  • 大二必修
    • 經濟學
    • 統計學
    • 循環經濟
    • 工程原理
    • 大二專題
  • 大三必修
    • 區域發展
    • 創業精神
    • 環境健康保護與管理
    • 大三專題
  • 大四必修
    • 大四專題

專業選修課程

  • 水資源管理
    • Global Water Issues and Water Technologies
    • Water Innovation and Sustainability
    • Water and Food Security
  • 綠色能源
    • Introduction to Green Energy
    • Introduction to Materials Science
    • Experimental Methods
  • 循環經濟
    • Renewable Energy Systems
    • Sustainable Materials, Design and Technology
    • Renewable Energy Systems
  • 永續農業發展
    • World Hunger and Nutrition Challenges
    • Sustainable Rural Development
    • Organic Farming Development in Taiwan

特色課程

適合從事工作


  • 專案業務主管

    • 計劃、指揮及協調專案業務推廣、產品導入、生產安排、產品維護等工作,並掌控專案進度。


  • 其他特殊研發工程師

    • 從事其他特殊領域工程之實驗、檢驗、產品開發、研發、測試等專業技術工作。


  • 研究助理

    • 協助研究計畫的進行,並處理與計畫相關的行政工作。


  • 材料研發人員

    • 從事材料、元件之研發、實驗、分析、改善與應用工作。



系友生涯發展


多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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